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| El profesor Tran Van Tho presentó recientemente su libro "Memorias del Futuro: Reflexiones sobre la Cultura, la Educación y el Camino de Desarrollo de Vietnam" en la Universidad Tecnológica del Este. Foto: H. Yen |
En el contexto de la información que inunda el ciberespacio, el profesor Tran Van Tho cree que los estudiantes necesitan tener la capacidad de seleccionar y analizar información para convertirla en conocimiento.
Desde la perspectiva de la industrialización
En una entrevista con la prensa del periódico Dong Nai, el profesor Tran Van Tho afirmó que el desarrollo de recursos humanos de alta calidad para impulsar el desarrollo económico del país debe partir de una visión clara de las futuras políticas de industrialización. Según él, Vietnam debería inspirarse en la experiencia de países exitosos como Japón y Corea del Sur, países que cuentan con un sistema de políticas de industrialización completo y viable. Esta visión no se limita solo a los próximos 5 o 10 años, sino que también debe identificar las industrias en las que Vietnam tendrá una ventaja comparativa en el mercado internacional.
Según el profesor Tho, para construir eficazmente esta visión es necesaria una estrecha cooperación entre el Gobierno y las grandes empresas.
El profesor TRAN VAN THO nació en 1949 en la provincia de Quang Nam. Estudió en Japón entre 1967 y 1968, y posteriormente se quedó a trabajar. Desde el año 2000 hasta su jubilación en 2020, fue profesor de economía en la Universidad de Waseda, Tokio. Actualmente ocupa el cargo de profesor honorario en dicha universidad. Es uno de los tres primeros extranjeros invitados a unirse al Consejo Asesor Económico del Primer Ministro japonés, con casi 10 años de servicio en varios mandatos. En Vietnam, participó en el Grupo Asesor de Reforma Económica y Administrativa del Primer Ministro Vo Van Kiet y del Primer Ministro Phan Van Khai, y posteriormente fue miembro del Grupo Asesor Económico del Primer Ministro Nguyen Xuan Phuc durante el mandato 2016-2021.
Analizó: «Las grandes empresas suelen poseer mucha información valiosa, además de la capacidad de investigar y analizar el mercado a fondo. Mientras tanto, el Gobierno desempeña un papel fundamental en la síntesis y movilización de información de diversos sectores, creando una fuerza conjunta para proporcionar las direcciones correctas. El Gobierno y las grandes empresas dialogan para elaborar una visión y determinar qué industrias en Vietnam necesitan desarrollarse y cuáles tendrán ventajas en el mercado mundial».
Una vez definida la visión de la estructura industrial, se desarrollarán industrias específicas, como la de semiconductores, la automotriz o la alimentaria. Esto conducirá directamente a un análisis de las necesidades de recursos humanos.
El profesor Tho ofreció un ejemplo específico de la industria de semiconductores: «Para desarrollar la industria de semiconductores, es evidente que se necesitan ingenieros informáticos altamente cualificados. Por lo tanto, es fundamental desarrollar recursos humanos de alta calidad para esta industria. Mientras tanto, Vietnam necesita con urgencia especialistas e ingenieros informáticos con buen dominio del inglés. La demanda del mercado es muy alta, pero la capacidad nacional de formación no es suficiente para satisfacerla. Por lo tanto, las universidades deben adaptar sus programas de formación para satisfacer dicha demanda».
El profesor Tran Van Tho enfatizó que las instituciones educativas deben ser flexibles y actualizar sus programas y métodos de capacitación para mantenerse al día con las tendencias de desarrollo de las industrias clave.
El profesor Tho también analizó uno de los conceptos erróneos sobre la formación de recursos humanos de alta calidad. Según él, en el pasado, en Vietnam se solía pensar que formar muchos doctores significaba formar recursos humanos de alta calidad. Sin embargo, afirmó: «En realidad, no es así; la formación de doctores se destina principalmente a la docencia y la investigación. Los recursos humanos para actividades de producción y para el liderazgo en obras de construcción y fábricas no necesitan doctorados».
Limitaciones de los estudiantes y el camino hacia el verdadero conocimiento
Al compartir sobre las limitaciones de los estudiantes de hoy, el profesor Tran Van Tho dijo que no solo en Vietnam, sino también en muchos otros países, los estudiantes pasan demasiado tiempo accediendo a Internet sin la capacidad de seleccionar y analizar información.
"Si tenemos acceso a demasiada información y no tenemos la capacidad de seleccionarla o analizarla, no tendremos alta capacidad y no podremos recibir los logros de la ciencia", expresó el profesor Tho.
Según el profesor Tho, es necesario distinguir claramente entre información y conocimiento: «La información y el conocimiento son diferentes. La información es simplemente información en bruto. La información debe seleccionarse, analizarse y generalizarse para convertirse en conocimiento». Su consejo a los estudiantes es: «Deben leer mucho y reflexionar mucho, y no pasar demasiado tiempo consultando información en línea».
En la era de la integración, el inglés es una herramienta importante para acceder al conocimiento moderno y científico. Sin embargo, el profesor Tran Van Tho enfatizó que no basta con dominar el inglés. Los estudiantes necesitan dominar la historia y el vietnamita, y deben ser capaces de escribir y expresarse con fluidez y riqueza. Señaló con franqueza: «He observado que muchas personas, aunque se han graduado de la universidad, no escriben en vietnamita con un nivel muy alto».
El profesor Tran Van Tho recordó a los jóvenes la importancia de las raíces culturales y lingüísticas. Cree que arraigarse firmemente en estos cimientos generará fuerza interior, ayudando a cada individuo a desarrollarse y a alcanzar mayor éxito al proyectarse al mundo.
Hai Yen
Fuente: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202506/dao-tao-nguon-nhan-luc-phu-hop-tam-nhin-cong-nghiep-hoa-bcf1106/
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