Examen de graduación de secundaria 2025

En el año 2025, la primera generación de estudiantes del Programa de Educación General 2018 tomará el examen de graduación de la escuela secundaria.

Los métodos de aprendizaje y el contenido del Programa de Educación General 2018 tienen muchas diferencias, por lo que los métodos de evaluación también tendrán muchos cambios.

Respecto al plan de organizar los exámenes de graduación a partir de 2025, el Sr. Huynh Van Chuong, director del Departamento de Gestión de Calidad del Ministerio de Educación y Formación (MOET), dijo que el examen se organizará por asignatura.

Sr. Huynh Van Chuong, Director del Departamento de Gestión de Calidad (foto del Ministerio de Educación y Formación).

11 asignaturas: Literatura, Matemáticas, Lengua Extranjera, Historia, Física, Química, Biología, Geografía, Economía y Derecho, Informática y Tecnología (en realidad, 17 asignaturas, ya que Lengua Extranjera incluye 6 asignaturas correspondientes a cada idioma). Algunas son obligatorias y otras optativas.

El contenido del examen se ajustará estrechamente a los objetivos del Programa de Educación General de 2018, principalmente al programa de 12.º grado. Las preguntas del examen se centrarán en mejorar la evaluación de capacidades, de acuerdo con la normativa y la hoja de ruta de implementación del Programa de Educación General de 2018.

En cuanto al formato del examen, Literatura es de ensayo; las demás asignaturas son de opción múltiple. El banco de preguntas y los exámenes de todas las asignaturas se basan en la evaluación de competencias.

El Sr. Chuong afirmó que el Ministerio de Educación y Formación tiene previsto celebrar el examen en junio. "Intentaremos celebrarlo a finales de junio, entre el 20 y el 30 de junio", añadió.

En cuanto al método de reconocimiento de graduación para evaluar la capacidad docente y de aprendizaje, según el Sr. Chuong, se seguirán combinando los resultados de la evaluación del proceso y los del examen de graduación. "Este es un aspecto que requiere mayor investigación. Actualmente, la proporción es de 70:30; investigaremos si se puede lograr una proporción de 50:50 o si existe una mejor opción", comentó el Sr. Chuong.

Respecto a la hoja de ruta de implementación, el Director del Departamento de Gestión de Calidad dijo que en el período 2025-2030, el examen de graduación de la escuela secundaria continuará manteniendo el método de examen en papel; al mismo tiempo, aumentará la aplicación efectiva de la tecnología de la información, probará gradualmente exámenes basados ​​​​en computadora para materias de opción múltiple en localidades calificadas (pueden combinar exámenes en papel y exámenes basados ​​​​en computadora).

Fuente: https://www.congluan.vn/de-thi-tot-nghiep-thpt-2025-thien-ve-danh-gia-nang-luc-noi-dung-trong-chuong-trinh-post265397.html