El Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh acaba de anunciar que ha completado el Proyecto sobre políticas de apoyo a los empleados que trabajan en escuelas especializadas y centros públicos que apoyan el desarrollo de la educación inclusiva en la ciudad.
El proyecto está actualmente solicitando la opinión de los departamentos y sucursales pertinentes antes de presentarlo al Comité Popular de Ciudad Ho Chi Minh para su revisión y aprobación. Este proyecto se debe a que las políticas de apoyo actuales, incluyendo las asignaciones preferenciales y las asignaciones por responsabilidad, solo se aplican a los directores y docentes de escuelas especializadas; las subvenciones docentes se destinan a docentes que enseñan a niños con discapacidad a integrarse en las escuelas públicas, mientras que las plazas de personal de servicio en escuelas especializadas y centros que apoyan el desarrollo de la educación inclusiva no han recibido ningún apoyo.
Recientemente, en la conferencia para revisar la labor de educación especial del primer semestre del año escolar 2023-2024, el subdirector del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh, Nguyen Bao Quoc, afirmó que las escuelas y centros especializados que apoyan el desarrollo de la educación inclusiva deben ser más proactivos en la implementación de la política de socialización para aumentar los recursos de la unidad y, así, mejorar la eficiencia educativa. En el contexto de las difíciles condiciones financieras y de recursos humanos, la ciudad seguirá prestando especial atención a ayudar a las escuelas a equilibrar los recursos humanos y asegurar los recursos financieros para mejorar la eficiencia operativa.
MINH QUAN
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