El cine construye puentes de esperanza.

Fireworks 2025, un curso de actuación para la comunidad sorda, ha concluido. El resultado del proyecto no son necesariamente productos cinematográficos; más importante aún, abre los primeros pasos para fomentar la confianza en una nueva industria cinematográfica, aumentar la conectividad y superar las barreras lingüísticas para acceder a oportunidades.

Espacio de empatía

La ceremonia de clausura del Proyecto Fuegos Artificiales 2025 fue muy especial, ya que fue un espacio donde personas de diferentes orígenes lingüísticos se reunieron para reflexionar sobre un viaje creativo lleno de perseverancia, amabilidad y sinceridad. Allí, los aplausos habituales dieron paso a apretones de manos en lengua de señas: imágenes desconocidas y a la vez cargadas de simbolismo, como fuegos artificiales silenciosos que estallaban. El público y las personas sordas dialogaron y se entendieron a través del cine.

Cinco cortometrajes de ocho estudiantes (de aproximadamente 3 minutos cada uno) son el resultado de un trabajo constante: ocho clases formales y dos prácticas extracurriculares. Bosque; El Grito; Turrón; Flores de Algodón de Go Cong, ¿Siguen Ahí?; Hermanas y el Teléfono de Primavera: cada obra tiene un toque diferente. A pesar de cierta timidez e ingenuidad en la actuación y la narrativa, las películas aún muestran un esfuerzo encomiable, especialmente la dedicación y el deseo de expresar emociones.

Tras bastidores de la realización de cortometrajes realizados por alumnos con discapacidad auditiva en el proyecto Fireworks 2025 (FOTO: Comité Organizador)

El productor Trinh Hoan comentó que le sorprendió la capacidad expresiva de algunos de los aprendices: «Algunos tienen rostros muy animados y saben cómo transmitir emociones. Algunos incluso actúan muy bien, pasando de estar muy alegres a ansiosos y asustados en una sola toma. Creo que este es un comienzo muy prometedor». El actor Kieu Minh Tuan también comentó: «Veo que se comprenden mejor a sí mismos y se sienten más cómodos a través del cine».

Sin embargo, los momentos más conmovedores surgieron de las historias tras bambalinas. Pham Tien Hung ( Dak Lak ), un joven que trabajaba en la cocina, corrió a clase de actuación después del trabajo, todavía con el uniforme puesto. Or Bui Thi Thanh Huong (Ciudad Ho Chi Minh), tras completar el primer año del curso, se matriculó con entusiasmo en el segundo. "Espero tener la oportunidad de actuar con el público, de integrarme", compartió Huong, expresando un simple deseo que reflejaba una aspiración mayor: ser reconocido justamente.

Libere oportunidades a través de la perseverancia.

Al hablar sobre el nombre "Fuegos Artificiales", la actriz Que Thanh, fundadora e instructora de actuación del proyecto, contó que leyó por casualidad un poema japonés con el mismo nombre. "Los fuegos artificiales son un evento que todos deberíamos admirar juntos. Este proyecto es igual; solo puede tener éxito si se realiza con espíritu colectivo y debería celebrarse anualmente", afirmó.

Lanzada en diciembre de 2023, la primera temporada del proyecto ni siquiera tenía nombre oficial, solo se tituló provisionalmente "Actuación Básica: Emoción". Fueron pasos tentativos, tomados a ciegas, con un objetivo minimalista: contar con un profesor, alumnos, intérpretes de lengua de señas y un espacio para que los alumnos se expresaran. Se eligió el cine como puente, y la actuación se convirtió en el lenguaje.

El curso duró tres meses y se impartió los fines de semana, con casi 10 estudiantes. Después de cada sesión, contaban con 45 minutos adicionales para interactuar con artistas invitados, ampliando así sus conexiones con el mundo del cine profesional. No fue hasta la segunda temporada, cuando colaboraron con el director de fotografía Vu Hoang Trieu y con el apoyo de la Embajada de Francia y el Instituto Francés en Vietnam, que la idea de su proyecto de graduación tomó forma.

Además del éxito inicial de los cinco cortometrajes ya realizados, la actriz Que Thanh añadió que algunos estudiantes han tenido la oportunidad de probar suerte como extras en un proyecto cinematográfico de Chanh Phuong Films. Sin embargo, enfatizó que el proyecto no promete oportunidades profesionales. Según ella, este camino solo se abre cuando se dan tres elementos: la perseverancia y la seriedad de los estudiantes; la dedicación y la paciencia del profesorado; y la cooperación de terceros, aquellos que ayudan. El camino por recorrer aún está plagado de dificultades, pero poco a poco se aviva la esperanza.

VAN TUAN

Fuente: https://www.sggp.org.vn/dien-anh-bac-cau-hy-vong-post835275.html