Innovación en la formación en salud pública: la Fundación para la Atención Sanitaria Universal

SKĐS - La innovación en la formación en salud pública es fundamental para construir un sistema de salud moderno, prevenir enfermedades de forma proactiva y brindar atención médica a toda la población. Con la orientación hacia la integración internacional, el sector de la salud pública vietnamita está consolidando su papel fundamental en el desarrollo sostenible y la protección de la salud pública.

La salud pública tiene orígenes ancestrales y se ha aplicado durante mucho tiempo en todo el mundo. Se define como «la ciencia y el arte de prevenir enfermedades, prolongar la vida y promover la salud mediante los esfuerzos organizados de toda la sociedad». Ante los desafíos cada vez más complejos de la salud global, desde pandemias y cambio climático hasta el envejecimiento de la población, el papel de la salud pública cobra mayor importancia.

En Vietnam, el concepto y la importancia de la salud pública se han difundido ampliamente desde la creación de la Universidad de Salud Pública en 2001 y la implementación del primer programa de Licenciatura en Salud Pública en 2002. Desde entonces, el sector de la salud pública ha consolidado su papel fundamental en el sistema sanitario, contribuyendo de manera constante y discreta a la atención proactiva, integral y sistemática de la salud de la población. Especialmente durante la pandemia de COVID-19, el personal de salud pública ha estado presente en todos los niveles y en todas las comunidades donde la población más necesita protección.

El Prof. Dr. Hoang Van Minh pronunció un discurso de felicitación a los nuevos doctores, CKII, másteres y licenciados en la ceremonia de graduación de 2025.

Fortalecer la capacitación del personal de salud pública: una necesidad urgente del sistema de salud

Vietnam aún sufre una escasez de recursos humanos en salud pública y medicina preventiva. Según estadísticas del Ministerio de Salud , el país aún tiene un déficit de casi 23.800 profesionales de la salud preventiva, incluyendo más de 8.000 médicos especialistas en medicina preventiva y cerca de 4.000 licenciados en salud pública. No solo existe una escasez cuantitativa, sino que la capacidad del equipo actual también es limitada en áreas clave como el análisis de políticas, la gestión sanitaria, la comunicación para el cambio de comportamiento, la evaluación de riesgos, la investigación científica y, especialmente, la capacidad de adaptación a la transformación digital. Esta escasez afecta directamente la capacidad de prevención de enfermedades, la vigilancia epidemiológica y la respuesta ante riesgos sanitarios emergentes, factores fundamentales para garantizar un sistema de salud sostenible.

La Resolución 72-NQ/TW (2025) del Politburó declaró claramente: «Un cambio radical desde una mentalidad centrada en el examen y el tratamiento médico hacia la prevención proactiva de enfermedades, con énfasis en la protección, la atención y la mejora integral y continua de la salud a lo largo de todo el ciclo vital». Asimismo, las Resoluciones 57-NQ/TW (2024) sobre desarrollo de la ciencia, la tecnología y la innovación, la Resolución 59-NQ/TW sobre integración internacional y la Resolución 71-NQ/TW (2024) sobre avances en educación y desarrollo de recursos humanos han creado una nueva base e impulso para las ciencias de la salud en general y la salud pública en particular. Estas orientaciones ofrecen oportunidades para que el sector de la salud pública se desarrolle de manera moderna, integre y conecte estrechamente el conocimiento, la tecnología y las personas.

Innovación e integración internacional en salud pública

Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), la salud pública moderna debe garantizar doce funciones esenciales, que abarcan desde la vigilancia de la salud de la población, la respuesta a emergencias sanitarias, el desarrollo de políticas y leyes, hasta la movilización comunitaria, el desarrollo de recursos humanos y la investigación, así como la aplicación de la ciencia y la tecnología en salud. Esto demuestra que la salud pública no es solo una industria de prevención de enfermedades, sino también el fundamento del conocimiento y la gestión del sistema nacional de salud, donde todas las decisiones y políticas se basan en la evidencia y están orientadas al bienestar de la comunidad.

Profesores y estudiantes de Salud Pública de la Universidad de Medicina y Farmacia de Hai Phong, la Universidad de Medicina y Farmacia de Hue y la Universidad de Medicina y Farmacia de Da Nang asistieron a la Conferencia Internacional sobre Salud Pública en los países de la subregión del Mekong, celebrada del 23 al 26 de octubre de 2025.

Para integrarse internacionalmente, el sector de salud pública de Vietnam necesita ampliar de forma proactiva la cooperación y participar en redes globales de investigación y capacitación. Si bien Vietnam se ha convertido en un país de ingresos medios, lo que ha conllevado una disminución de algunas fuentes de financiación tradicionales, aún existen numerosas oportunidades para cooperar con prestigiosas organizaciones internacionales como los Institutos Nacionales de la Salud (NIH) de EE. UU., el Consejo de Investigación Médica (MRC) del Reino Unido o la Comisión Europea (UE). Para acceder a estos recursos, es fundamental contar con capacidad de formación e investigación, y especialmente con la capacidad de publicar trabajos científicos a nivel internacional. Cada publicación en revistas prestigiosas no solo representa un logro académico, sino que también reafirma la capacidad, la fortaleza y la reputación científica de Vietnam en el ámbito internacional, constituyendo una vía sostenible para fortalecer la posición del sector de salud pública vietnamita.

Profesor de Salud Pública - Un tema importante de innovación e integración internacional

La Universidad de Salud Pública es la principal institución de formación en salud pública de Vietnam. La universidad ha innovado integralmente su programa de formación para ofrecer una capacitación que cumpla con los estándares de resultados internacionales y, a la vez, satisfaga las necesidades prácticas de atención médica en Vietnam. Además de las competencias básicas en prevención de enfermedades y atención de la salud pública, los estudiantes adquieren conocimientos y habilidades adicionales para desarrollar políticas y sistemas de salud, así como para llevar a cabo proyectos de investigación científica de acuerdo con los estándares internacionales. En el contexto de la transformación digital, la capacidad de aprendizaje permanente y el uso y la aplicación de las tecnologías de la información en el aprendizaje, el trabajo y el desarrollo personal se han convertido en requisitos indispensables para quienes trabajan en el ámbito de la salud pública.

El profesor Dr. Hoang Van Minh y el personal docente y administrativo de la Universidad de Salud Pública felicitaron a los nuevos estudiantes por la recepción de sus certificados de graduación, el 31 de octubre de 2025.

Para garantizar el logro de los objetivos de innovación e integración internacional, los docentes del YTCC deben formarse continuamente, perfeccionar sus conocimientos y habilidades profesionales, y demostrar siempre vocación de servicio. Los docentes no solo imparten conocimientos, orientación y formación práctica, sino que también inspiran y fomentan en los estudiantes la motivación y la aspiración de contribuir. De acuerdo con el espíritu de la Resolución 71, los docentes de la nueva era deben «formar personas con capacidad, valentía y creatividad». Según la Resolución 59, son el puente del conocimiento entre Vietnam y el mundo, contribuyendo a la difusión de valores humanísticos y al progreso científico.

Fuente: https://suckhoedoisong.vn/doi-moi-dao-tao-y-te-cong-cong-nen-tang-cho-cham-soc-suc-khoe-toan-dan-169251113082923473.htm