Preservando el carácter del docente

Dos profesores admitieron sus errores.

La fuerte reacción del público ante el comportamiento de los dos profesores mencionados demuestra que han llegado al límite de la ética docente.

El incidente comenzó cuando un padre, cuyo hijo estudiaba en la Escuela Primaria Dinh Tien Hoang (ciudad de Ninh Binh , provincia de Ninh Binh), envió una petición con un archivo de audio acusando al profesor NTV (tutor del curso 4B) de usar palabras insultantes y comportamiento inapropiado, lo que le generó presión y afectó gravemente la salud mental del estudiante. En la petición, el padre también denunció que el profesor NTV obligaba continuamente al estudiante a tomar clases extra.

Escuela Primaria Chuong Duong, Distrito 1, Ciudad Ho Chi Minh , donde ocurrió el incidente: un profesor pidió apoyo a los padres para comprar una computadora portátil. Foto: TL

Al recibir la información, la Junta Directiva de la Escuela Primaria Dinh Tien Hoang suspendió temporalmente del trabajo al maestro NTV para que las autoridades y la escuela puedan verificar y aclarar.

A continuación se cuenta el incidente que ocurrió en la Escuela Primaria Chuong Duong, Distrito 1, Ciudad Ho Chi Minh, cuando la Sra. TPH, maestra de aula de la clase 4/3, pidió a los padres apoyo financiero para comprar una computadora portátil.

En consecuencia, en la reunión de padres de la mañana del 14 de septiembre, la Sra. H declaró haber perdido su computadora portátil y pidió a los padres que contribuyeran con dinero para comprar una nueva. Los padres accedieron a contribuir porque creían que sería propiedad común de la clase. Calcularon que comprar la computadora costaría entre 5 y 6 millones de dongs, más otros gastos, por lo que sugirieron pagar entre 200.000 y 500.000 dongs por persona, según sus posibilidades.

Muchos padres no estaban de acuerdo con su enfoque, así que les envió un mensaje de texto diciendo que no aceptaría la donación ni prepararía el programa de la clase. Los días siguientes, la profesora abrió YouTube para que los alumnos lo vieran durante la clase, lo que provocó que algunos no pudieran seguir el ritmo.

Sin detenerse allí, los padres también acusaron a la Sra. H de vender alimentos y bebidas como salchichas, fideos instantáneos, refrescos y papel de arroz mixto a los estudiantes, lo que provocó que los estudiantes estudiaran y comieran al mismo tiempo; o que a veces encendía YouTube, los estudiantes se sentaban abajo para hacer la tarea y ella se sentaba arriba para comer.

Con respecto a este asunto, la Sra. H comentó que su casa está lejos de la escuela, por lo que a veces llega sin desayunar. Por eso, siempre compra algunos paquetes de fideos con anticipación para que, los días que no tiene tiempo de desayunar, pueda cocinar en la escuela. Cuando los estudiantes tienen hambre y quieren comer, los vende; una caja de fideos y una salchicha las vende por 20.000 VND. «Los estudiantes que tienen dinero pueden pagar; si no, no pueden».

Al no sentirse seguros de dejar que sus hijos sigan estudiando con la Sra. H, muchos padres han solicitado un cambio de maestro de aula y, aunque la escuela no puede organizar uno nuevo, los padres permiten temporalmente que sus hijos se queden en casa sin ir a la escuela.

Al explicar el incidente, la Sra. H inicialmente dijo que pedir ayuda a los padres era normal, pero luego admitió su error porque "no entendió la circular sobre socialización". La Sra. H ha sido suspendida temporalmente del trabajo durante 15 días mientras la escuela verifica el incidente.

Cabe destacar que tanto la Sra. V como la Sra. H son profesoras con amplia experiencia, reconocidas como buenas docentes y prestigiosas en el sector. Tras el incidente, ambas sufrieron graves daños en su salud y ánimo, y esperan que el incidente termine pronto.

Preservar la personalidad de los docentes

A raíz de los acontecimientos mencionados, la opinión pública expresó su descontento con la conducta de los dos profesores y afirmó que su comportamiento había destruido la imagen de un profesor respetable.

Sin embargo, muchas personas también creen que todos cometemos errores en la vida; los profesores que han admitido sus errores y aceptado el castigo no deberían ser recordados una y otra vez. Los padres deberían ser más tolerantes y darles a los profesores la oportunidad de volver a la vida normal.

Dr. Nguyen Tung Lam - Vicepresidente de la Asociación de Psicología Educativa de Vietnam.

Al compartir sus puntos de vista sobre los dos temas mencionados, el Dr. Nguyen Tung Lam, vicepresidente de la Asociación Vietnamita de Psicología Educativa, enfatizó que las escuelas siempre se asocian con el lema: "Primero aprende modales, luego aprende conocimiento"; "Disciplina, amor, responsabilidad". En la escuela, los maestros deben ser maestros, los estudiantes deben ser estudiantes. Los maestros no solo educan a los estudiantes con conocimiento, sino también con su propia personalidad, y la personalidad del maestro desempeña un papel educativo fundamental.

Un maestro es una persona que inspira y guía a sus alumnos, tanto en conocimiento como en estilo de vida. Un maestro necesita comprender su misión para vivir una vida más ejemplar, amar y perdonar más. Cuando los maestros dan más, reciben más respeto, amor y admiración de sus alumnos, afirmó el Dr. Nguyen Tung Lam.

Un maestro, además de conocimientos, debe tener también una cultura de conducta; debe conocerse a sí mismo y a los demás; saber lo que es importante, lo que es esencial, y no debe dejarse llevar por asuntos triviales y perder su personalidad, sus cualidades y su ética.

Sabemos que la vida de los docentes sigue siendo difícil cuando sus salarios son bajos, pero una vez que deciden estudiar y convertirse en maestros, deben tratar a los estudiantes de preescolar, primaria, secundaria y preparatoria de manera civilizada y ejemplar; no pueden hacer lo que quieran con los jóvenes. Los docentes deben comprender esto a fondo para reflexionar sobre sus acciones y evitar por completo la arbitrariedad. La personalidad de un docente debe cultivarse, cuidarse y preservarse constantemente, y no perderse en absoluto, porque una vez perdida, es difícil recuperarla. — compartió el Dr. Nguyen Tung Lam.

En circulares y borradores anteriores del Ministerio de Educación y Formación, el presupuesto operativo del Comité de Representantes de Padres no se puede utilizar para nada; la ética de los docentes, lo que los docentes no pueden hacer, los principios de enseñanza y aprendizaje adicionales... están todos claramente establecidos.

En concreto, la Circular 55/2011/TT-BGDDT del Ministerio de Educación y Formación estipula que la Junta de Representantes de Padres no está autorizada a recaudar donaciones de los estudiantes o de las familias de los estudiantes para comprar maquinaria, equipos y materiales didácticos para las escuelas, las aulas o para los administradores, profesores y personal escolar.

Además, el Proyecto de Ley del Profesorado también estipula que una de las responsabilidades del profesorado es mantener la calidad, el prestigio, el honor y la ética profesional docente. Al mismo tiempo, prohíbe estrictamente que el profesorado cometa actos que atenten contra la dignidad, el honor y el bienestar del alumnado.

Fuente: https://kinhtedothi.vn/giu-gin-nhan-cach-cua-nguoi-thay.html