Miércoles, 16 de agosto de 2023, 15:39 (GMT+7)
(CPV) - En la Competencia Internacional de Invenciones (Olimpiada Internacional de IoT de Indonesia) celebrada recientemente en Indonesia, la ciudad de Bao Loc tuvo dos excelentes estudiantes de secundaria y preparatoria que ganaron medallas de oro y plata.
El Departamento de Educación y Capacitación de la provincia de Lam Dong, el 16 de agosto, dijo: En la Competencia Internacional de Invenciones (Olimpiada Internacional de IoT de Indonesia) celebrada recientemente en Indonesia, la ciudad de Bao Loc tuvo 2 excelentes estudiantes de secundaria y preparatoria que ganaron medallas de oro y plata.
Se trata de Tran Cao Anh Khoa (clase 9A8, Escuela Secundaria Quang Trung, ciudad de Bao Loc), quien participó en la competencia de Ciencias Naturales y Tecnología con el tema y producto "Wifi - TRASHBOT - Robot recolector de basura en el río con control remoto wifi". Este tema, que superó a cientos de concursantes, le permitió a Anh Khoa ganar la medalla de oro individual. Además, Khoa y otros concursantes de la ciudad de Hanói también ganaron el Premio Especial por Equipos.
El Concurso Internacional de Invenciones fue organizado por la Asociación de Jóvenes Científicos de Indonesia y la Universidad Syiah Kuala en Banda Aceh, Indonesia, a mediados de junio de 2023. El concurso atrajo a 143 equipos de 13 países de 4 continentes (Asia, Europa, África y Latinoamérica). Se trata de un espacio internacional de intercambio intelectual científico, cuyo propósito es crear un entorno donde los estudiantes puedan demostrar sus inventos e iniciativas, satisfaciendo así su necesidad de aprender y explorar el mundo en el contexto de internet y el ritmo cada vez más acelerado de los cambios tecnológicos actuales.
Después de casi dos meses de evaluación, el Comité Organizador ha seleccionado temas y productos destacados con alto potencial de aplicación práctica para otorgar premios.
Se sabe que, en los últimos años, el sector educativo de la ciudad de Bao Loc, provincia de Lam Dong, ha prestado especial atención a la formación y la investigación científica en las escuelas, mediante concursos que atraen a un gran número de estudiantes. Además, se han establecido numerosos equipos, grupos, clubes de investigación de innovación técnica y clubes STEM en las escuelas, con la orientación del profesorado.
Tuong Vy
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