Los profesores compartieron con los periodistas del periódico Thanh Nien las cosas que los hacen felices cuando van a trabajar todos los días.
La Sra. Vo Thi My Dung, maestra del Jardín de Infancia Anh Dao, distrito de Go Vap, Ciudad Ho Chi Minh, una de los 50 maestros que recibieron el Premio Vo Truong Toan del Departamento de Educación de Ciudad Ho Chi Minh el 20 de noviembre de este año, compartió que una de las razones por las que siempre ama su trabajo, es dedicada y ha estado apegada a los niños y a su profesión durante tantos años es el ambiente laboral. "En el Jardín de Infancia Anh Dao, cuento con maestros en la junta directiva que son excelentes en su profesión, dedicados e inculcan en nosotros el espíritu de amar a los niños y el trabajo. En esta escuela, también cuento con colegas considerados que siempre se apoyan mutuamente en el trabajo y por el bien común", dijo la Sra. Vo Thi My Dung.
La Sra. Vo Thi My Dung, maestra del jardín de infancia Anh Dao, distrito de Go Vap, ciudad de Ho Chi Minh, durante las actividades en el jardín de la escuela.
Todos los días en la escuela, la Sra. Dung se esfuerza por brindar alegría y entusiasmo a los niños. Su felicidad se mide por su progreso y desarrollo diario. Hoy, los niños se portan un poco mejor que ayer. Colorean con más destreza y su autogestión es un poco mejor...
Al mismo tiempo, según el galardonado profesor Vo Truong Toan: "Un jardín de infancia feliz, unos niños felices y unos profesores felices no pueden carecer de la compañía de los padres jóvenes".
La Escuela de Educación Especial 15/5, Distrito 11 de Ciudad Ho Chi Minh, se inauguró el 17 de noviembre. Mientras se tomaba fotos con estudiantes de 15 y 16 años que quizás aún estén aprendiendo a leer y escribir, el Sr. Ngo Hong Minh Ha, profesor de la escuela, los observó y dijo con dulzura: "Para mí, la felicidad es simplemente que los niños hayan progresado un poco en comparación con ayer".
La felicidad para el Sr. Ha es que sus alumnos con discapacidad puedan comer solos sin que él tenga que alimentarlos. La felicidad es que sus alumnos puedan ir al baño sin mojar la ropa. La felicidad es que hoy pueda decir más palabras o recordar más letras. La felicidad es sentarse en el auditorio, escuchando a sus alumnos cantar con una voz clara y redonda, aunque muchas partes desafinen. La felicidad es que sus alumnos con discapacidad tengan 18 años, se hayan graduado de la escuela, ya no puedan ir a escuelas especiales y tengan sólidas habilidades de autoservicio en la vida, para que sus padres tengan menos problemas...
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