El Ministerio de Educación y Formación acaba de recibir los resultados del Programa de Evaluación de Resultados de Aprendizaje de las Escuelas Primarias del Sudeste Asiático (SEA-PLM) para el ciclo 2024. En este ciclo participan 7 países, entre ellos: Camboya, Timor Oriental, Laos, Myanmar, Malasia, Filipinas y Vietnam.

Vietnam ha realizado una encuesta oficial en 152 instituciones de educación primaria en 53 provincias y ciudades de todo el país. Los resultados preliminares muestran que los estudiantes vietnamitas continúan estando entre las tres primeras áreas de matemáticas, lectura y escritura entre los siete países participantes. Los resultados detallados de las puntuaciones y clasificaciones se anunciarán a finales de 2025.

Según el Ministerio de Educación y Formación, Vietnam participó en esta evaluación por primera vez en el ciclo de 2019, incluidos 6 países participantes: Camboya, Laos, Myanmar, Malasia, Filipinas y Vietnam.

En consecuencia, los estudiantes de primaria vietnamitas ocuparon el primer lugar en las tres áreas de la encuesta, específicamente: matemáticas con 341,55 puntos (el promedio regional es 304,79), comprensión lectora con 336,46 puntos (el promedio regional es 300) y escritura con 328,01 puntos (el promedio regional es 304,92).

Los resultados del ciclo 2019 y 2024 de los estudiantes vietnamitas son similares a los resultados del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA), para estudiantes de 15 años.

En el examen PISA 2022, la puntuación media de 3 asignaturas de los estudiantes vietnamitas ocupó el segundo lugar en la región de la ASEAN, después de Singapur. Los estudiantes vietnamitas tienen los puntajes de matemáticas más altos después de Hong Kong (China), Taiwán y Corea del Sur cuando se calcula según el índice PISA de condiciones socioeconómicas .

SEA-PLM es un programa implementado bajo la iniciativa de la Organización de Ministros de Educación del Sudeste Asiático, la Oficina Regional del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia y la Oficina Regional de Asia Oriental y el Pacífico .

SEA-PLM tiene como objetivo evaluar en qué medida los estudiantes de primaria cumplen los objetivos del programa educativo en los países del Sudeste Asiático, particularmente en las áreas de lectura, escritura, matemáticas y ciudadanía global.

El programa se implementa cada 5 años, creando una base para que los países monitoreen el progreso en la educación primaria.

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Fuente: https://vietnamnet.vn/hoc-sinh-tieu-hoc-viet-nam-thuoc-top-dau-dong-nam-a-ve-toan-doc-hieu-viet-2399764.html