Aprender permanentemente para atreverse a pensar, atreverse a hablar, atreverse a hacer, atreverse a asumir responsabilidades, atreverse a sacrificarse por el bien común, para convertirse en una persona útil para la sociedad.
Camarada To Lam, Secretario General del Comité Ejecutivo Central del Partido Comunista de Vietnam
La revolución científica y tecnológica se ha desarrollado con fuerza a escala global, generando una enorme transformación en la vida social, planteando nuevos requisitos, nuevas necesidades, nuevas tareas, nuevos pensamientos y nuevas acciones para cada ciudadano vietnamita, especialmente para los cuadros y militantes del sistema político en el camino de la construcción y defensa de la Patria socialista, especialmente aprovechando al máximo las oportunidades, tomando atajos, llevando al país firmemente a la era del desarrollo y la prosperidad, alineándose con las potencias mundiales. Para cumplir con éxito los requisitos, tareas y responsabilidades en la nueva era, el aprendizaje permanente para atreverse a pensar, atreverse a hablar, atreverse a hacer, atreverse a asumir responsabilidades, atreverse a sacrificarse por el bien común y convertirse en personas útiles es una necesidad urgente para cada individuo, cada ciudadano, especialmente para los cuadros y empleados del sistema político.
El aprendizaje permanente no es un tema nuevo. Inmediatamente después del éxito de la Revolución de Agosto, el presidente Ho Chi Minh lanzó un movimiento para que todo el pueblo y el ejército erradicaran el analfabetismo. Aconsejó: « Si quieres saber, debes competir para aprender. El aprendizaje nunca termina. Aprende siempre para progresar siempre. Cuanto más progresas, más te das cuenta de que tienes que aprender más»[1]; «Cuanto más avanza la sociedad, más trabajo hay, más sofisticadas son las máquinas. Si no estudias, te quedarás atrás, y si te quedas atrás, serás eliminado, te eliminarás a ti mismo »[2].
Inauguración del espacio "Conocimiento Verde" con numerosos libros electrónicos en Ben Tre. Foto: VNA
Durante los períodos revolucionarios, especialmente durante los años de renovación, nuestro Partido siempre ha prestado atención y ha alentado el aprendizaje permanente y ha convertido a todo el país en una sociedad del aprendizaje. La política de aprendizaje permanente se menciona en numerosas Resoluciones, Directivas y Conclusiones del Partido, como la Resolución del IV Comité Central, Sesión VII, sobre la innovación continua en la carrera de educación y formación; la Resolución del II Comité Central, Sesión VIII, sobre la orientación estratégica para el desarrollo de la educación y la formación en el período de industrialización y modernización y las tareas hasta el año 2000; la Conclusión n.º 14-KL/TW, de 26 de julio de 2002; la Conferencia del VI Comité Central, Sesión IX, sobre la implementación continua de la Resolución del II Comité Central, Sesión VIII; las Resoluciones de los X y XI Congresos Nacionales del Partido; la Resolución n.º 29-NQ/TW, de 4 de noviembre de 2013, del Comité Ejecutivo Central, Sesión XI, sobre "Innovación fundamental e integral de la educación y la formación, que satisface los requisitos de la industrialización y la modernización en las condiciones de una economía de mercado de orientación socialista e integración internacional"; y la Resolución del XIII Congreso Nacional del Partido, que afirma "Promover la construcción de una sociedad del aprendizaje, "aprendizaje permanente"[3] porque un revolucionario debe aprender durante toda su vida; aprender de los libros, aprender de los demás y aprender del pueblo; el "mar del aprendizaje" es inmenso y nunca se seca.
Implementar las perspectivas y políticas del Partido, construir una sociedad del aprendizaje y el aprendizaje permanente se ha convertido en un movimiento, una necesidad, un hábito cultural y ha logrado numerosos resultados importantes. En consecuencia, se ha formado un sistema educativo nacional unificado, desde la educación preescolar hasta la formación de posgrado; se han diversificado los tipos de escuelas, clases y tipos de formación, brindando oportunidades de aprendizaje a personas de todas las edades.
Se ha mejorado el método para impartir y conectar los niveles de formación; la red y la escala educativas se han expandido a todas las regiones del país; los movimientos de emulación para fomentar el aprendizaje y el talento se han profundizado y consolidado gradualmente en casi todas las localidades; el entorno educativo es saludable, el aprendizaje va de la mano con la práctica, vinculado al movimiento para erradicar el hambre, reducir la pobreza, construir una vida cultural y familias con cultura. En muchos clanes, aldeas, comunas, caseríos y pueblos, el movimiento de emulación para aprender ha desarrollado un fuerte impulso. La conciencia del aprendizaje permanente ha permeado y sigue permeando cada familia, cada zona residencial, cada centro de formación, cada región y cada área...
Hay muchos ejemplos típicos de agricultores, trabajadores, cuadros y profesores que estudian activamente por sí mismos, son creativos en su trabajo y han hecho muchas contribuciones a la comunidad; muchos ejemplos típicos de aplicación de los avances científicos y tecnológicos, con muchas investigaciones, iniciativas y soluciones efectivas que son altamente aplicables en la práctica, la producción y la vida; muchas personas mayores, gracias al autoestudio, la autoinvestigación y la aplicación de conocimientos y experiencias a la producción, han ayudado a sus familias a escapar de la pobreza, construir una nueva vida cultural y contribuir a la socioeconomía local.
Nuevos modelos, ejemplos brillantes del espíritu de aprendizaje que nunca es tarde. Hay muchas personas que, a la edad de "thất thập cổ lai hy", aún cursan una maestría o una tesis doctoral con el único propósito de estudiar para dar ejemplo a sus hijos y nietos, y aconsejarles: "Estudien, estudien más, estudien siempre"; "Estudien para trabajar, para ser personas, para ser cuadros. Estudien para servir a la organización, a la clase y al pueblo, a la Patria y a la humanidad"[4], contribuyendo así a que nuestro país alcance grandes logros tras casi 40 años de renovación.
La construcción de una sociedad del aprendizaje y del aprendizaje permanente se ha convertido en un movimiento, una necesidad, un hábito cultural y ha logrado muchos resultados importantes.
Además de los resultados, la implementación de la política de aprendizaje permanente aún presenta deficiencias y limitaciones. La formación y el desarrollo aún se centran en la cantidad, sin prestar atención a la calidad; el autoaprendizaje, el estudio práctico y el aprendizaje permanente de los cuadros y miembros del partido no han logrado los resultados deseados; persiste la tendencia a estudiar según las tendencias, la obsesión por obtener títulos sin basarse realmente en requisitos prácticos, el miedo a las dificultades y dificultades del estudio, y la falta de reflexión profunda para alcanzar la cima de la ciencia.
Estudiantes de la Escuela Secundaria Trung Vuong (Hoan Kiem, Hanói) que asisten a la EXPO Internacional de Invención y Diseño 2023 practican juntos. Foto: VNA
Las limitadas habilidades profesionales y técnicas, el individualismo y el empirismo de algunos cuadros y miembros del partido afectan la calidad del desempeño del servicio público y la calidad del servicio al pueblo; afectan el espíritu de atreverse a pensar, atreverse a hablar, atreverse a hacer y atreverse a asumir responsabilidades; eliminan la motivación para la innovación y la creatividad; y faltan conocimientos y confianza en la capacidad de proponer e implementar iniciativas y soluciones innovadoras.
Un número de cuadros, funcionarios, empleados públicos y trabajadores están satisfechos con el conocimiento que han aprendido en las escuelas e instituciones de formación, o prosiguen sus estudios para completar sus cualificaciones para calificar para la promoción, y no estudian ni aprenden regularmente para mejorar sus cualificaciones profesionales, capacidad de gestión, conocimientos, habilidades de integración y adaptabilidad... Un número de ellos muestra reticencia a aprender, no tienen el concepto de aprendizaje regular, aprendizaje permanente, por lo que se vuelven atrasados, conservadores, incapaces de adaptarse y mantenerse al día con la "rotación" apresurada del ritmo "tormentoso" de la vida en la era de la ciencia y la tecnología 4.0 y X.0.
El país se enfrenta a nuevas oportunidades y posibilidades para ascender y estar a la par con el mundo, como lo deseó el presidente Ho Chi Minh y es la aspiración de toda la nación. Nuestro Partido no tiene otro interés que el de convertir al país y a su pueblo en una sociedad rica y fuerte, donde las personas sean prósperas, libres, felices y desarrolladas. Más que nunca, necesitamos cuadros con pensamiento, visión y acciones innovadoras, que se atrevan a pensar, hablar, actuar, asumir responsabilidades y sacrificarse, especialmente al llevar a cabo revoluciones para optimizar el aparato, lograr la eficiencia y la eficacia, e implementar la Resolución n.º 57-NQ/TW, del 22 de diciembre de 2024, del Politburó sobre avances en ciencia, desarrollo tecnológico, innovación y transformación digital nacional.
La revolución 4.0 se está produciendo a una escala y velocidad sin precedentes. El fuerte desarrollo de la economía del conocimiento, la transformación digital, la economía digital y la sociedad digital hace que parte del contenido que se enseña hoy en día en las escuelas pueda quedar obsoleto en pocos años. Además, lo que hoy es popular no existía hace 10 años, y el 65 % de los empleos actuales serán reemplazados por la tecnología en los próximos años. En un mundo complejo, inestable e impredecible, el conocimiento debe complementarse constantemente, la esperanza de vida humana debe ser mayor y el tiempo de jubilación debe ser lo suficientemente largo, obligando a las personas mayores a estudiar y trabajar para no quedar rezagadas en la sociedad moderna.
Clase de informática para estudiantes del internado étnico del distrito de Tan Son, provincia de Phu Tho. Foto: VNA
En ese contexto, el aprendizaje permanente se convierte en una regla de vida; no solo ayudando a cada individuo a reconocer, adaptarse, no quedarse atrás de los cambios diarios del mundo actual, enriqueciendo la inteligencia, perfeccionando la personalidad, superando dificultades y desafíos para progresar cada vez más y posicionarse en la sociedad moderna; más importante aún, esta es una clave importante para mejorar el conocimiento de las personas y la formación de recursos humanos, promoviendo el desarrollo socioeconómico, la única forma, la dirección inevitable de cada país para asegurar un desarrollo próspero y sostenible. El aprendizaje permanente ayuda a cada miembro de la sociedad a tener las condiciones y oportunidades para superarse a sí mismo, mejorar la calidad de vida de sí mismos, sus familias, clanes, aldeas, barrios, comunas y todo el país bajo el liderazgo del Partido en el camino hacia convertirse en un pueblo rico, un país fuerte, democrático, justo, civilizado y socialista.
Solo cuando promovemos el aprendizaje permanente de manera sustancial podemos ser ricos en ideas, soluciones e iniciativas para resolver demandas prácticas urgentes, problemas nuevos e inéditos; superar a fondo los "cuellos de botella" en mecanismos y políticas, manifestaciones formales en la autocrítica y la crítica; eliminar el estancamiento y la confusión en la solución del trabajo en localidades, agencias y unidades; crear un equipo de cuadros valientes que perciban correctamente las leyes objetivas, piensen proactivamente y dominen sus pensamientos, se atrevan a hablar sobre los problemas que surgen de la práctica, de la vida vivida, de las demandas de innovación y las demandas y aspiraciones legítimas del pueblo; tengan determinación, se atrevan a asumir la responsabilidad de los resultados del trabajo, los campos y los sectores que están a cargo, se atrevan a admitir errores, corregir errores, asumir la responsabilidad ante el pueblo, ante el Partido, sepan dominarse a sí mismos y a su trabajo; se atrevan a oponerse a la gloria y la riqueza injustas y, si es necesario, se atrevan a sacrificar los intereses personales por el Partido, por la Patria y el pueblo. Entonces, construiremos con éxito un equipo de cuadros con calificaciones, capacidad, buenas cualidades morales, con aspiraciones de ascender, aspiraciones de desarrollarse, atreverse a pensar, atreverse a hacer, atreverse a asumir la responsabilidad de sus decisiones para realizar la misión revolucionaria, crear avances para el beneficio del pueblo, para el desarrollo del país.
La construcción de una sociedad del aprendizaje y el aprendizaje permanente solo tendrán éxito cuando cada ciudadano sea consciente de su propia responsabilidad de autoestudio permanente; cada cuadro y miembro del partido sea siempre consciente de que el aprendizaje permanente es una tarea revolucionaria, con una actitud seria y una gran autoconciencia. A través del aprendizaje permanente, podemos ser conscientes de nuestra responsabilidad de construir y defender la Patria en cada época; tener la capacidad de dominar y organizar nuestras vidas; progresar constantemente, disfrutar de una mejor salud y calidad de vida; comprender, preservar y contribuir a la construcción de la tradición cultural nacional; creer en el futuro del país, en las directrices y el liderazgo correctos del Partido, y aspirar a desarrollar un país próspero y feliz.
Todo ciudadano necesita estudiar constantemente la teoría política, sus conocimientos, su profesión, sus métodos, su experiencia laboral y la capacidad de coordinarse colectivamente para mejorar la disciplina organizativa, la productividad laboral y promover la unión de fuerzas. Todo cuadro y miembro del partido necesita conocer las cualidades de un cuadro revolucionario, aprender de los libros, aprender unos de otros y aprender del pueblo. Autoestudio constante, actualización personal, participación activa en el movimiento de "aprendizaje digital", divulgación y mejora del conocimiento científico, tecnológico y digital. Promover y movilizar activamente a familiares, familias y clanes para que se autoestudion para la vida. A través del aprendizaje permanente, podemos cumplir con todas las tareas asignadas por el Partido, la revolución y el pueblo.
Cada comité del Partido, organización sociopolítica y asociación profesional debe reconocer claramente que el objetivo principal del aprendizaje permanente es formar personas socialistas, y para ello, determinar el contenido del aprendizaje permanente para cuadros, militantes y miembros del Partido, junto con el lanzamiento de programas de emulación, evaluación, reconocimiento y recompensas. El Partido y el Estado resumirán, evaluarán, investigarán, promulgarán regulaciones y procedimientos, innovarán en las perspectivas de evaluación, la selección y la planificación de los cuadros, con el fin de construir un aparato público completo, limpio, sólido y dedicado al servicio de todos; protegerán a los cuadros listos para ser pioneros, dispuestos a "romper barreras" por el bien común. Continuarán perfeccionando el sistema educativo de forma abierta, flexible e interconectada, creando oportunidades de aprendizaje permanente para todos los ciudadanos e implementando la formación según las necesidades del mercado laboral. Existen soluciones específicas para concienciar a la sociedad sobre el papel y la importancia del aprendizaje permanente y su contribución a la mejora de la calidad y la competitividad de los recursos humanos nacionales. Supervisarán, inspeccionarán y supervisarán la implementación de proyectos piloto sobre propuestas innovadoras y creativas. detectar proactivamente los problemas emergentes, alentar, apoyar y eliminar con prontitud las dificultades y los obstáculos, o revisar, ajustar y tomar decisiones apropiadas a la situación real; tener una política de eximir de responsabilidad a los funcionarios que implementan el proyecto piloto pero los resultados no cumplen o sólo cumplen parcialmente los objetivos establecidos, o enfrentan riesgos y pérdidas debido a razones objetivas.
Vivimos en una era donde el conocimiento, la comprensión y la comprensión ayudarán a las personas a maximizar su potencial para aprovechar las oportunidades y responder eficazmente a los desafíos del desarrollo sostenible. También es una era donde el conocimiento humano crece exponencialmente cada día. Solo cuando todo el Partido, todo el pueblo, todo el ejército, cada hogar y cada individuo implementen eficazmente el aprendizaje permanente y formen un equipo de cuadros con valentía para actuar, hablar, asumir responsabilidades y sacrificarse, podremos entrar con firmeza en una nueva era, una era de desarrollo y prosperidad bajo el liderazgo del Partido.
Secretario General de Lam
[ 1] Ho Chi Minh: Obras completas, Editorial Política Nacional Truth, Hanoi, 2011, vol. 6, pág. 61
[2] Ho Chi Minh: Obras completas, op. cit., vol. 12, pág. 333
[3] Documentos del XIII Congreso Nacional de Delegados, Editorial Política Nacional Truth, Hanói, 2021, vol. 1, pág. 137
[4] Ho Chi Minh: Obras completas, op. cit., vol. 6, pág. 208
Según nhandan.vn
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Fuente: https://baothaibinh.com.vn/tin-tuc/1/219038/hoc-tap-suot-doi
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