El 30 de agosto, el entrenador Park Hang-seo inauguró la academia de fútbol que lleva su nombre, con el objetivo de impulsar el desarrollo del fútbol vietnamita. Esta es la pasión del Sr. Park Hang-seo, cuyo objetivo es desarrollar un modelo de fútbol escolar dirigido a niños de 5 a 11 años.
El entrenador Park Hang-seo, el entrenador Mai Duc Chung y los médicos participan en la atención médica de los jugadores de la academia de fútbol.
En la ceremonia de inauguración, la Academia de Fútbol Park Hang-seo firmó un acuerdo de cooperación, eligiendo un hospital en Hanói para brindar atención médica a sus estudiantes. Con este acuerdo, la academia del Sr. Park Hang-seo eligió el Hospital Dong Do como unidad complementaria para brindar atención médica integral a los jóvenes jugadores durante sus entrenamientos, especialmente en casos de problemas refractivos, cardiovasculares y musculoesqueléticos.
El Hospital Dong Do participa en la evaluación de la salud general y el funcionamiento general de los estudiantes y jugadores de la academia.
Además de la atención médica y la evaluación de la salud y la condición física, los médicos del Hospital Dong Do son responsables de asesorar sobre una dieta sana y equilibrada para satisfacer las necesidades de mejorar la condición física y mantener la resistencia de cada jugador.
La Dra. Dinh Thi Phuong Thuy, directora ejecutiva del Hospital Dong Do, explicó que, básicamente, los médicos necesitan conocer y controlar los siguientes indicadores: presión arterial, frecuencia cardíaca, colesterol, azúcar, ácido úrico y electrolitos. Detectar anomalías cardiovasculares y de presión arterial (si las hay) e identificar riesgos de enfermedades para prevenirlas y reducir su riesgo, a fin de satisfacer las necesidades de capacitación.
Para los problemas musculoesqueléticos, es necesario detectar malformaciones congénitas y otros síndromes para tener regímenes de ejercicio adecuados y proteger la salud del sistema motor de los futuros jugadores.
Al mismo tiempo, con los errores refractivos cada vez más comunes en las escuelas, la prevención de los errores refractivos, la detección precoz de defectos congénitos como el estrabismo, ptosis..., disponer de métodos de tratamiento eficaces, aplicar regímenes de protección ocular y visual; garantizar la salud para satisfacer las necesidades de formación.
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