En la conferencia sobre formación profesional y matriculación en educación continua celebrada el 16 de mayo, el Ministerio de Educación y Capacitación dijo que a diciembre de 2024, el país tendrá 1.886 instituciones de formación profesional, incluidas 399 universidades y 429 escuelas secundarias.

En 2024, este bloque escolar matriculará a 2,43 millones de personas, de las cuales 430.000 se matricularán en colegios y escuelas intermedias. El grupo de Ingeniería – Tecnología es el más elegido por los estudiantes, representando un 46%, centrándose especialmente en los campos de tecnología automotriz, tecnología eléctrica y tecnología de la información.

El sector agrícola, forestal y pesquero representa el 12%, un 4% más respecto a 2023 gracias al fomento de la formación agrícola de alta tecnología.

La industria médica y de atención médica representa el 10% y tiende a aumentar debido al envejecimiento de la población y la necesidad de atención médica comunitaria.

El Ministerio de Educación y Capacitación evalúa que las carreras y ocupaciones con altos resultados de matrícula se centran principalmente en carreras y ocupaciones populares con alta demanda laboral en la sociedad como: tecnología de ingeniería, tecnología de la información; Turismo , servicios, restauración, hostelería... En los últimos años, las profesiones emergentes y la formación verde también han recibido atención y orientación formativa por parte de muchas instituciones de formación profesional.

Además de las industrias y profesiones que tienen buen reclutamiento, también existen industrias y profesiones de difícil reclutamiento, concentradas en campos y profesiones que son pesados, tóxicos y peligrosos como: minería, minas y túneles; tratamiento de residuos, medio ambiente,….

El Ministerio de Educación y Formación dijo que en los últimos tiempos, aunque se ha aumentado la conciencia de las personas y los estudiantes sobre la importancia de la formación profesional, todavía pesa la mentalidad de valorar los títulos y la idea de preferir la educación universitaria a la formación profesional, considerando la formación profesional como el último camino en las elecciones de los estudiantes.

Junto con las admisiones universitarias en gran escala y en grandes cantidades (que siempre representan alrededor del 50-70% del número de graduados de la escuela secundaria cada año), los métodos de admisión universitaria diversos y fáciles también crean muchas dificultades para las admisiones en la universidad y la escuela intermedia, creando presión para las instituciones de educación vocacional en las admisiones.

Para garantizar una actividad de matriculación estable, el Ministerio de Educación y Formación recomienda que los centros incrementen la organización de programas de formación de alta calidad; Prestar atención y centrarse en la contratación de estudiantes en campos y profesiones que requieren recursos humanos de alta tecnología, nuevas tecnologías e industrias de apoyo para cumplir con los requisitos de la integración internacional.

Además, las escuelas necesitan coordinarse con las empresas para que la inscripción esté vinculada al reclutamiento y al empleo después de la graduación de los estudiantes.

Casi el 50% de los titulados de politécnicas trabajan en empresas con elementos extranjeros . Según las estadísticas de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi sobre la situación laboral de los graduados en 2024, aproximadamente más del 25% trabaja en empresas extranjeras en Vietnam y el 7% trabaja en empresas internacionales en el extranjero.

Fuente: https://vietnamnet.vn/hon-1-trieu-hoc-sinh-chon-cung-nhom-nghe-hot-nhat-o-to-cong-nghe-thong-tin-2401718.html