En la tarde del 18 de marzo, en Hanoi, la Universidad Phenikaa coordinó con el British Council en Vietnam para organizar el Seminario “Cooperación educativa transnacional Vietnam-Reino Unido en el proceso de internacionalización de la educación superior vietnamita”.
Esta es una actividad en el marco del proyecto "Empower TNE: Enhancing UK TNE value in Vietnam" patrocinado por el British Council para cuatro universidades vietnamitas, entre ellas: Universidad de Economía y Finanzas de la ciudad de Ho Chi Minh; Universidad de Phenikaa; Universidad Tecnológica de la ciudad de Ho Chi Minh y Universidad de Tecnología de la Información y la Comunicación de Vietnam-Corea (Universidad de Danang).
El subdirector general y vicerrector de la Universidad Phenikaa, profesor asociado y doctor Nguyen Phu Khanh, afirmó que la educación actual tiende a ser demasiado globalizada e internacional. En ese contexto, el Reino Unido es el país con más programas educativos transnacionales en Vietnam. Esto ofrece muchas ventajas en términos de calificaciones reconocidas mundialmente y tasas de matrícula asequibles.
A través del proyecto, la Universidad Phenikaa ha mejorado la capacidad de su personal y ha participado en talleres sobre diseño de programas de formación, métodos de enseñanza activos y gestión de la calidad de programas de formación conjuntos. Al mismo tiempo, conectar y ampliar la red de socios, incluidas empresas internacionales en Vietnam, universidades vietnamitas y británicas.
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El Director General Adjunto, Vicerrector de la Universidad Phenikaa, Profesor Asociado, Dr. Nguyen Phu Khanh, habló en el seminario. |
Mientras tanto, el subdirector de la Universidad de Economía y Finanzas de la Ciudad de Ho Chi Minh , Dr. Do Huu Nguyen Loc, dijo: El Proyecto de Educación Transnacional ha alcanzado logros notables al conectar al personal universitario y a los profesores de todo el país, creando condiciones favorables para el intercambio de experiencias de enseñanza en el contexto del programa de educación transnacional en fuerte desarrollo. En particular, el proyecto ha brindado oportunidades a estudiantes de secundaria, ayudándolos a tener acceso temprano a información orientada a su carrera profesional y a la necesidad de convertirse en ciudadanos globales, adaptándose a la era digital, la era de la inteligencia artificial.
Al compartir los resultados del proyecto, el director de la Universidad de Tecnología de la Información y la Comunicación de Vietnam-Corea (Universidad de Danang), profesor asociado, Dr. Huynh Cong Phap, dijo: "El proyecto ha logrado muchos resultados alentadores, desde mejorar la capacidad de los profesores y la introducción de nuevas tecnologías hasta compartir experiencias entre universidades británicas y vietnamitas. El sistema educativo transnacional se ha introducido ampliamente a profesores, estudiantes y alumnos vietnamitas, brindando oportunidades de aprendizaje y conexión internacionales.
Según el vicerrector de la Universidad Tecnológica de Ciudad Ho Chi Minh, Dr. Ly Thien Trang, el proyecto de Educación Transnacional ha creado una plataforma para conectar universidades, compartir y promover programas educativos internacionales, especialmente la relación entre Vietnam y el Reino Unido.
A través de los talleres de capacitación profesional del proyecto, el equipo directivo, directivos, personal de cooperación internacional y docentes han ampliado vínculos, mejorado los métodos de gestión y enseñanza y asegurado la calidad. El proyecto no solo amplía el acceso a la información para estudiantes, padres y partes interesadas a través de eventos introductorios y comunicaciones digitales, sino que también actualiza nuevas tendencias como la aplicación de inteligencia artificial en la capacitación y la creación de programas integrados para el desarrollo sostenible. Estos esfuerzos contribuyen a promover los objetivos de desarrollo de las Naciones Unidas de una educación de calidad, equitativa, diversa e inclusiva.
En el marco del seminario se presentó oficialmente la “Red de Cooperación Educativa Transnacional Vietnam-Reino Unido”. Esta iniciativa promete hacer una contribución positiva al mejoramiento de la calidad de la educación, apoyando el desarrollo de programas de cooperación, creando oportunidades de investigación e intercambio académico entre los miembros y aportando beneficios prácticos a los estudiantes, profesores y personal educativo de los dos países.
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