Sin clases adicionales, los estudiantes de sexto grado en Ciudad Ho Chi Minh lograron 920 puntos TOEIC

Nguyen Nam Long, estudiante de 6.º grado, Escuela Secundaria para Dotados Tran Dai Nghia, Ciudad Ho Chi Minh - Foto proporcionada por su familia

Al compartir su puntaje TOEIC de 920/990, Nguyen Nam Long dijo que tomó el examen de certificación TOEIC debido a... una apuesta con su padre.

El Sr. Nguyen Binh Nam, padre de Long, comentó: «Creo que mi hijo aún tiene dificultades con la gramática. Long le dio a su padre 50 puntos TOEIC. Aceptando el reto, mi padre y yo nos inscribimos para el examen TOEIC el 6 de febrero. Como resultado, Long obtuvo una puntuación total de 920, de los cuales 485/495 en comprensión auditiva y 435/495 en comprensión lectora. Y yo obtuve una puntuación total de 840».

"Antes de presentar el examen TOEIC, Long solo revisó la estructura y el formato, pero no practicó. Desde que empezó primer grado, mi esposa y yo no lo hemos enviado a clases extra", informó el Sr. Nam.

El Sr. Nam comentó que Long había estado expuesto al inglés desde muy pequeño. Desde preescolar, aprendió inglés dos horas a la semana, según el programa extracurricular de la escuela.

A los 4 años, Long estudió inglés con un profesor estadounidense hasta que dejó de estudiar en primer grado. Desde entonces, solo ha estudiado inglés en la escuela (programa intensivo de inglés en la Escuela Primaria Nguyen Van Luong, Distrito 6, y programa integrado de inglés en la Escuela Secundaria Tran Dai Nghia para Niños Talentosos).

"Suelo ver videos sobre programación, el mundo y ciencia espacial en YouTube, y veo películas en Netflix. Todo en inglés", compartió el Sr. Nam.

El semestre pasado, Long obtuvo excelentes resultados académicos (según la normativa del Ministerio de Educación y Formación , para obtenerlos, los estudiantes deben obtener al menos 6 de 8 asignaturas con una puntuación de 9.0 o superior). Además de matemáticas y ciencias naturales, sus puntos fuertes, Long también estudia con soltura historia, geografía, etc.

Como no asiste a clases extraescolares, tiene mucho tiempo libre por las tardes. Además de jugar al tenis de mesa con su padre y montar en bicicleta con su madre, Long pasa mucho tiempo estudiando y jugando solo. Queremos que nuestro hijo tenga libertad para desarrollarse y no priorizar demasiado el rendimiento académico, dijo el Sr. Nam.

"Papá no quiere trabajar extra, yo no quiero estudiar extra"

El Sr. Nguyen Binh Nam dijo: "Cuando mi hijo era pequeño, alguien en mi familia quería que Long asistiera a clases adicionales para escribir mejor y mejorar sus conocimientos de gramática inglesa...

Antes de que pudiera decirle algo a mi hijo, el tipo le preguntó a su padre:

-Papá, ¿cuántas horas trabajas al día?

- ¡8 horas bebé!

¡Yo también voy a la escuela 8 horas al día! Así que, cuando llegas del trabajo por la noche, ¿quieres trabajar un poco más para ganar dinero?

- ¡No! Trabajo todo el día y llego cansado a casa por la noche.

- Yo también papá, he estado en la escuela todo el día, no quiero ir a clases extras por la noche.

Fuente: https://tuoitre.vn/khong-hoc-them-hoc-tro-lop-6-o-tp-hcm-dat-920-diem-toeic-20240304113241495.htm