Las habilidades vocacionales van de la mano con las habilidades digitales

Si bien muchas personas mencionan que la IA puede reemplazar algunas posiciones y profesiones en el futuro, los capacitadores dicen que no existe riesgo de que la IA reemplace completamente a los humanos, porque cada profesión tiene una ventana estrecha que solo los humanos pueden realizar a la perfección.

En algunos campos, como la salud, aún no se prevé que la IA sustituya a los humanos. (En la foto: Estudiantes de último año de odontología de la Universidad Duy Tan participan en la realización de exámenes y tratamientos médicos para profesores y estudiantes en el "Día de la Salud Bucodental 2025". Foto: NTCC)

El mercado laboral está cambiando a medida que la tecnología desplaza la demanda de mano de obra de habilidades de nivel medio a habilidades de nivel alto, lo que requiere complejas habilidades analíticas y de gestión. Sin embargo, las escuelas y los centros de formación aún enfrentan muchas limitaciones, ya que el ciclo de actualización curricular es de tan solo dos años, mientras que la tecnología y el mercado cambian con gran rapidez, y las estructuras laborales cambian, lo que exige que la formación se actualice y adapte oportunamente.

El profesor asociado Dr. Nguyen Gia Nhu, rector de la Facultad de Tecnología e Ingeniería de la Universidad Duy Tan, afirmó que las universidades enfrentan muchos desafíos importantes frente al desarrollo de la IA.

Para adaptarse al impacto de la IA, según el Sr. Nguyen Gia Nhu, las universidades necesitan implementar diversas soluciones sincronizadas. En primer lugar, es necesario actualizar los programas de formación en torno a la IA, incorporando cursos de aprendizaje automático, procesamiento del lenguaje natural, visión artificial y ciencia de datos en el currículo, a la vez que se integran habilidades interdisciplinarias como la combinación de tecnología con economía , salud, educación, etc., para que los estudiantes comprendan cómo aplicar la IA en la práctica.

Otro enfoque es fortalecer la cooperación con las empresas para permitir que los estudiantes realicen prácticas en proyectos de IA del mundo real, invitar a expertos de las empresas para enseñar, organizar talleres o guiar proyectos de último año, ayudando a los estudiantes no solo a aprender teoría sino también a comprender las necesidades del mundo real, reduciendo el riesgo de desempleo.

Según Nguyen Hong Hai, vicerrector de la Universidad Tecnológica de Da Nang, la aplicación de la ciencia y la tecnología a la docencia y la gestión educativa contribuye a mejorar la calidad del aprendizaje y la formación. La IA no solo ayuda a los estudiantes a aprender más rápido, sino que también contribuye al desarrollo de habilidades interpersonales como la creatividad, el pensamiento crítico y la resolución de problemas, elementos clave para el éxito futuro.

En la Universidad de Economía de Da Nang , la contabilidad es una de las carreras más discutidas debido al riesgo de que la IA sustituya a los humanos. Sin embargo, el profesor asociado Dr. Le Van Huy, rector de la universidad, afirma que la IA simplifica los procesos, pero no puede reemplazar a los humanos. «La universidad aplica diversos métodos de enseñanza, lo que ayuda a los estudiantes a adaptarse rápida y eficazmente a las tendencias tecnológicas y a las habilidades modernas, resolviendo tareas difíciles y complejas en el proceso de trabajo, por lo que no hay temor a ser reemplazados por la IA», afirmó el Dr. Le Van Huy.

Fuente: https://baodanang.vn/ky-nang-nghe-nghiep-di-doi-voi-ky-nang-so-3308321.html