Examen de Graduación de la Escuela Secundaria 2025: Mantenerse al día con los cambios para ser proactivo y adaptable

Cambios importantes

Según el Sr. Nguyen Quang Long, subdirector del Departamento de Educación y Capacitación, el cambio más importante que beneficia a los candidatos que toman el Programa de Educación General 2018 es la reducción en el número de materias y sesiones de exámenes. En comparación con años anteriores, el Examen de Graduación de Escuela Secundaria 2025 tiene 1 sesión de examen menos y 2 materias de examen menos, y los candidatos pueden elegir 2 materias electivas de las 9 materias restantes del programa de 12 ° grado, que incluyen: Física, Química, Biología, Historia, Geografía, Educación Económica y Legal, Tecnología de la Información, Tecnología Industrial (abreviada como Tecnología Industrial), Tecnología Agrícola (abreviada como Tecnología Agrícola), Idiomas Extranjeros. Los candidatos que tomen el Programa de Educación General 2018 tomarán el examen en 3 sesiones (1 sesión para Literatura, 1 sesión para Matemáticas y 1 sesión para el examen opcional).

Este año, en la tercera convocatoria, los candidatos cursarán ambas asignaturas optativas en momentos diferentes. Un examen se puede realizar en dos franjas horarias diferentes, por lo que para garantizar la seguridad, en lugar de solo 24 códigos de examen, en este examen, el Ministerio de Educación y Capacitación lo aumentó a 48 códigos de examen. El código de examen aumentó de 3 a 4 caracteres. Por ejemplo, con el código de prueba 1001, antes era solo el código de prueba 101. Este cambio en la hoja de respuestas de opciones múltiples requiere que los candidatos presten especial atención. Además de eso, a partir del Examen de Graduación de Escuela Secundaria de 2025, Lengua Extranjera ya no es una materia obligatoria sino una de las dos materias electivas entre las 9 materias restantes con puntaje calculado en el grado 12.

Una hora de repaso para estudiantes de 12º grado en la escuela secundaria Phu Ly A.

Otro cambio importante en el examen de graduación de la escuela secundaria este año es que la puntuación del examen sólo representa el 50%, el 50% restante se toma de los resultados de los estudios de 3 años de escuela secundaria (los años anteriores sólo tomaban los resultados de los estudios de grado 12 y la proporción sólo representaba el 30% - PV). Aumentar la proporción de calificaciones académicas es ayudar a los estudiantes a prepararse para el largo plazo y evitar la mentalidad del aprendizaje memorístico y sesgado. Este cambio se considera consistente con el Programa de Educación General 2018, enfatizando el desarrollo de las habilidades y cualidades de los estudiantes a lo largo del proceso de aprendizaje.

Al eliminar la adición de puntos de certificado vocacional para todos los candidatos; Eliminar los puntos extra para los certificados de TI, idiomas extranjeros y certificados secundarios vocacionales para los candidatos GDTX del examen de 2025; Los puntos de estímulo para el reconocimiento de graduación de la escuela secundaria solo se agregan a los estudiantes que ganan premios individuales en el examen de selección de estudiantes excelentes o estudiantes que ganan premios individuales y de equipo en experimentos prácticos en Física, Química, Biología, competencias de artes y deportes, competencias de educación de defensa nacional, competencias de ciencia y tecnología, competencias internacionales de redacción de cartas organizadas por el sector educativo en coordinación con sectores especializados del nivel provincial y superior... no solo de acuerdo con el Programa de Educación General de 2018, sino también para crear igualdad porque los estudiantes que se gradúan de la escuela secundaria y los sistemas de educación continua reciben el mismo tipo de certificado de graduación. Además de eso, en el examen de graduación de la escuela secundaria de 2025, los certificados de idioma extranjero se seguirán utilizando para la exención del examen en la consideración del reconocimiento de graduación, pero no se convertirán en puntos (10) en la consideración del reconocimiento de graduación como antes; La fórmula para calcular la puntuación de graduación no incluye las puntuaciones de idiomas extranjeros en este caso.

El Sr. Nguyen Quang Long, subdirector del Departamento de Educación y Capacitación, enfatizó: 2025 es el primer año en que el examen de graduación de la escuela secundaria se organiza de acuerdo con el Programa de Educación General de 2018. El examen no solo evalúa los conocimientos, sino que también evalúa la capacidad de los estudiantes para aplicar conocimientos, habilidades y conexiones prácticas, especialmente con contenidos diferenciados. Los cambios en el examen de graduación de la escuela secundaria requieren que el sector educativo, las escuelas y los estudiantes los sigan de cerca para ser proactivos y adaptables.

Guiar a los estudiantes para mejorar el autoaprendizaje, organizar sesiones de revisión gratuitas

Durante el último tiempo, el Departamento de Educación y Capacitación y las escuelas secundarias han comprendido completamente los contenidos relacionados con el examen para que los funcionarios, maestros, estudiantes y padres puedan comprender y ser proactivos en la organización, implementación de la revisión y preparación adecuada para el examen. A finales de febrero de 2025, el Departamento de Educación y Capacitación organizó un taller y una sesión de capacitación sobre la revisión para los exámenes de graduación de la escuela secundaria en las siguientes materias: Literatura, Matemáticas, Inglés, Física, Química, Biología, Historia, Geografía, Educación Económica y Jurídica, Tecnología de la Información y Tecnología. En el taller se discutió la construcción de un plan de revisión y el desarrollo de temas de revisión para asegurar los conocimientos y las habilidades acordes a los niveles requeridos del examen; Analizar el formato de la estructura del examen, los tipos de preguntas y cómo resolver las preguntas y los tipos de preguntas de acuerdo con la estructura del formato del examen; Construir un banco de pruebas de referencia de acuerdo con la estructura del formato de examen de graduación de escuela secundaria del año 2025 del Ministerio de Educación y Capacitación. Al mismo tiempo, centrarse en el debate para elaborar métodos y formularios de revisión eficaces que se adapten a las condiciones prácticas actuales; extraer experiencia del proceso de revisión y de algunas otras cuestiones que surjan durante el proceso de revisión. Después de que entró en vigor la Circular 29/2024/TT-BGDDT del Ministerio de Educación y Formación sobre enseñanza y aprendizaje adicionales, las escuelas secundarias han implementado estrictamente las regulaciones para el personal, los maestros y los estudiantes; Guiar a los estudiantes para mejorar el autoestudio de acuerdo con los requisitos del programa de exámenes e implementar tutorías adicionales gratuitas para los estudiantes de 12.º grado para garantizar el cumplimiento de las regulaciones.

En el año escolar 2024-2025, la escuela secundaria A Phu Ly tiene 442 estudiantes de 12.o grado. El maestro Luong Van Duong, director de la escuela, dijo: Para prepararse para el examen de graduación de la escuela secundaria de 2025, los líderes de la escuela se han centrado en informar al personal, maestros, estudiantes y padres sobre los nuevos puntos y cambios en el examen. Entre esos cambios hay muchas ventajas para los estudiantes, como menos materias de examen y la reducción de la carga de trabajo para los alumnos. Casi todas las asignaturas que los estudiantes matriculan para el examen de graduación coinciden con las asignaturas que se utilizan para los exámenes de acceso a la universidad, por lo que los estudiantes están más motivados para estudiar y repasar. Este año, el Ministerio de Educación y Formación también exige a las universidades y colegios que no anuncien los resultados de admisión de forma anticipada como en años anteriores, sino que los anuncien junto con las puntuaciones de los exámenes de graduación, lo que ayuda a los estudiantes a centrarse más en sus estudios. Durante este tiempo, la escuela se centra en guiar a los estudiantes hacia el autoestudio y requiere que los profesores aumenten la asignación de tareas para los estudiantes. Al mismo tiempo, organizar de forma proactiva sesiones de revisión gratuitas para los estudiantes de acuerdo con la normativa. Actualmente, los alumnos de 12º grado del colegio tienen clases de repaso 2 tardes por semana. Una vez finalizado el año escolar, desde principios de junio hasta antes del examen de graduación, en función de la matrícula de los alumnos, la escuela organizará sesiones de repaso gratuitas para los alumnos con mayor duración. A través de una encuesta, el 100% de los estudiantes de grado 12 del colegio tienen la necesidad de repasar en la escuela una vez finalizado el año escolar.

El examen de graduación de secundaria de 2025 tiene muchos cambios importantes, lo que requiere que los estudiantes aumenten su iniciativa en el estudio y dominen los conocimientos para adaptarse al nuevo formato del examen. Según profesores experimentados, además de aprender conocimientos, los estudiantes de 12º grado también necesitan practicar con ejercicios que tengan conexiones prácticas, practicar el pensamiento crítico y las habilidades de razonamiento para lograr las puntuaciones más altas.

Do Hong

Fuente: https://baohanam.com.vn/xa-hoi/giao-duc/ky-thi-tot-nghiep-thpt-2025-bam-sat-nhung-thay-doi-de-co-su-chu-dong-thich-ung-161816.html