En Lam Dong faltan más de 5.400 profesores, ¿cómo será dar clases 2 veces al día?

TPO - La provincia de Lam Dong cuenta actualmente con 134 escuelas secundarias que pueden implementar el modelo de aprendizaje de dos sesiones diarias, lo que representa casi el 30 % del total de escuelas. Sin embargo, la mayor dificultad actual es la escasez de más de 5400 docentes, de los cuales los niveles de secundaria y preparatoria aún tienen un déficit de más de 3100 personas en comparación con la demanda.

Según el Departamento de Educación y Capacitación (DET) de la provincia de Lam Dong, antes de ingresar al año escolar 2025-2026, el departamento inspeccionó todas las condiciones de las instalaciones, el personal docente y determinó una hoja de ruta adecuada para enseñar 2 sesiones/día de acuerdo con las instrucciones del Ministerio de Educación y Capacitación .

Como resultado, la provincia cuenta ahora con 134 escuelas secundarias que pueden implementar el modelo de aprendizaje de dos sesiones diarias, lo que representa casi el 30 % del total de escuelas. Sin embargo, la mayor dificultad actual es la escasez de más de 5400 docentes, de los cuales los niveles de secundaria y preparatoria aún tienen un déficit de más de 3100 personas en comparación con la demanda.

Actualmente, Lam Dong cuenta con 134 escuelas secundarias y preparatorias que imparten dos sesiones por día.

Para resolver el problema, el Comité Popular Provincial de Lam Dong solicitó al Departamento de Educación y Formación que coordinara con las localidades para desarrollar un plan de dotación de personal y contratación adicional, a la vez que reorganizaba la red escolar y aumentaba la inversión en aulas, bibliotecas, zonas comunes, comedores, patios de recreo, campos de entrenamiento, etc., para garantizar los estándares escolares nacionales. Se estima que el presupuesto total para la implementación de este plan superará los 4.200 billones de dongs, de los cuales más de 3.800 billones de dongs se destinarán a las instalaciones educativas de los Comités Populares de comunas, distritos y zonas especiales.

Además de mejorar la calidad de la enseñanza del currículo principal, la segunda sesión se organizará con actividades para consolidar conocimientos y fomentar la capacidad integral de los estudiantes en Moralidad, Inteligencia, Fisicalidad y Estética. La hoja de ruta de implementación priorizará las zonas con condiciones favorables antes de expandirse a toda la provincia.

Según el Comité Popular de la provincia de Lam Dong, la provincia tiene como objetivo seguir aumentando la tasa de escuelas que cumplen con los estándares nacionales en el período 2026-2030, al tiempo que garantiza las condiciones para que la enseñanza de dos sesiones por día se vuelva popular en las escuelas secundarias.

Fuente: https://tienphong.vn/lam-dong-thieu-hon-5400-giao-vien-day-hoc-2-buoingay-se-the-nao-post1784364.tpo