El flujo del conocimiento a través de dos eras de desarrollo

El 15 de noviembre de 1945, en la primera ceremonia de inauguración de la educación superior vietnamita independiente en la Universidad Nacional de Vietnam (predecesora de la actual Universidad Nacional de Hanói), el presidente Ho Chi Minh presidió personalmente el acto, entregando diplomas a los estudiantes y depositando en ellos una gran confianza en los intelectuales de la nación. Más de 80 años después, en esta misma institución, con la aspiración de llevar al país a la prosperidad para 2045, el secretario general y presidente To Lam sigue enfatizando el mensaje de que "las personas con talento son la savia de la nación" como principio rector para el desarrollo de la era.

Es decir: preparar recursos humanos de alta calidad para que la nación pueda entrar en una nueva era con intelecto, ciencia e innovación.

Desde la ceremonia de apertura de la temporada de la independencia hasta la aspiración al progreso.

En su discurso durante la celebración del 120 aniversario de la Universidad Nacional de Hanói, el Secretario General y Presidente To Lam recordó el hito especial del 15 de noviembre de 1945: el momento en que el Presidente Ho Chi Minh asistió personalmente y presidió la primera ceremonia de inauguración de la Universidad Nacional de Vietnam, predecesora de la actual Universidad Nacional de Hanói. Esta fue una ceremonia inaugural especial para la educación superior vietnamita en la era de la independencia, donde el joven Estado revolucionario sentó las bases de una estrategia para construir la nación a través del conocimiento y el talento.

El secretario general y presidente To Lam entrega una estatua del presidente Ho Chi Minh a la Universidad Nacional de Hanói . Foto: Thong Nhat

La ceremonia de apertura tuvo lugar más de dos meses después de la histórica Plaza Ba Dinh, donde el presidente Ho Chi Minh declaró solemnemente al mundo que Vietnam tenía derecho a la libertad y la independencia, y que, en efecto, se había convertido en una nación libre e independiente. Había comenzado una era de independencia. En medio de las numerosas dificultades que siguieron a la toma del poder, cuando el país aún se enfrentaba al "enemigo del hambre", al "enemigo de la ignorancia" y a enemigos internos y externos, la presencia del presidente Ho Chi Minh en el aula universitaria fue una declaración de progreso nacional: para mantener la independencia, era necesario ilustrar al pueblo; para lograr la prosperidad del país, era necesario cuidar la educación y valorar el talento.

La imagen del líder nacional entregando personalmente los diplomas a los estudiantes de medicina, junto con sus compañeros Pham Van Dong, Vo Nguyen Giap y Vu Dinh Hoe, quienes participaban en la enseñanza de materias importantes, sigue siendo un bello símbolo de un sistema educativo vinculado al destino y al futuro de la nación. Desde aquella histórica ceremonia inaugural, la educación vietnamita ha asumido una gran misión: formar personas con la inteligencia, el coraje y la ambición necesarios para construir una nación independiente y próspera. El mensaje del presidente Ho Chi Minh aquel día refleja la misma aspiración que expresó en su carta a los estudiantes el primer día de clases en el Vietnam independiente: «Que la nación vietnamita se convierta en una nación hermosa y próspera, que el pueblo vietnamita alcance la cima de la gloria y se sitúe a la par de las grandes potencias del mundo, depende en gran medida de vuestros estudios».

Ochenta años después, en la celebración del 120 aniversario de la Universidad Nacional de Hanói, el 16 de mayo de 2026, el Secretario General y Presidente To Lam reiteró la importancia de este fundamento ideológico en el contexto de la entrada del país en una nueva era de desarrollo: una era de progreso nacional. Si en otoño de 1945 el Presidente Ho Chi Minh sentó las bases de un sistema educativo al servicio de la defensa nacional y la reconstrucción tras la independencia, hoy el nuevo requisito es formar recursos humanos de alta calidad que permitan a Vietnam avanzar mediante la ciencia, la tecnología, la innovación y la transformación digital. Por lo tanto, el énfasis del Secretario General y Presidente en la creación de universidades de élite, centros de innovación y espacios donde convergen científicos líderes, expertos en tecnología de primer nivel y estudiantes sobresalientes no solo representa una dirección para el desarrollo educativo, sino también una estrategia para fortalecer la nación de cara al futuro.

Preparar recursos humanos de alta calidad para una era de crecimiento.

Si el presidente Ho Chi Minh sentó las bases del sistema educativo de un Vietnam independiente, hoy el secretario general y presidente To Lam deposita sus esperanzas en un sistema educativo capaz de guiar al país hacia una nueva era de desarrollo.

En su discurso, el Secretario General y Presidente hizo hincapié repetidamente en el riesgo de quedarse atrás si el país se rezaga en ciencia, tecnología, innovación y en la calidad de sus recursos humanos. En una era de globalización y una revolución tecnológica en rápido desarrollo, quedarse atrás significa dependencia y la pérdida de oportunidades de progreso. Por lo tanto, formar una fuerza laboral de alta calidad ya no es solo un requisito del sector educativo, sino que se ha convertido en una cuestión de supervivencia nacional.

Cabe destacar que este mensaje no es meramente una aspiración, sino que el Partido ha establecido objetivos, tareas y soluciones específicas en decisiones estratégicas como: la Resolución 57 sobre avances en el desarrollo de la ciencia, la tecnología, la innovación y la transformación digital nacional; la Resolución 71 sobre avances en el desarrollo de la educación y la formación; la Resolución 80 sobre el desarrollo de la cultura vietnamita… Desde el pensamiento del Presidente Ho Chi Minh de que "una nación ignorante es una nación débil" hasta el requisito de construir "universidades de élite", "centros de innovación" y "la fuerza pionera de la educación superior vietnamita", tal como lo establece hoy el Secretario General y Presidente To Lam, un hilo conductor constante recorre el pensamiento de desarrollo del país: poner a las personas en el centro, usar el conocimiento como fundamento y usar el talento como fuerza motriz.

A partir de ahí, el Secretario General y Presidente To Lam definió la misión y los requisitos para que la Universidad Nacional de Hanoi se convirtiera en un centro neurálgico para científicos líderes, expertos en tecnología de primer nivel, emprendedores tecnológicos y estudiantes sobresalientes, donde pudieran investigar y dominar tecnologías clave y estratégicas, demostrando una visión muy clara para el futuro competitivo del país. Con siete requisitos y directrices específicas, el Secretario General y Presidente reafirmó la gran responsabilidad de la Universidad Nacional de Hanoi: convertirse en un centro de excelencia al que el Estado recurra cuando necesite argumentos científicos para la toma de decisiones estratégicas; un lugar donde las empresas busquen desarrollar conjuntamente tecnología, recursos humanos y nuevos modelos de negocio; y un lugar donde la sociedad deposite su confianza en el poder del conocimiento, la ciencia y la educación vietnamitas.

La nueva era hacia la que se dirige el país estará determinada por el contenido intelectual, la capacidad de innovación y la calidad del pueblo vietnamita. Desde la primera ceremonia de inauguración del otoño de la independencia en 1945 hasta la aspiración actual de fortaleza y prosperidad nacional, la historia parece continuar con una fuente inmutable: el cuidado de la educación, la valoración del talento y la formación de recursos humanos de alta calidad constituyen el camino más sostenible para que el país entre en una nueva era y se sitúe a la par de las naciones líderes del mundo.

Fuente: https://daibieunhandan.vn/mach-nguon-tri-thuc-qua-hai-ky-nguyen-phat-trien-10417191.html