Estados Unidos sufre una grave escasez de recursos humanos en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM).

Esto debilitará la mano de obra altamente cualificada y reducirá la capacidad de innovación.

El estudio Brain Freeze, realizado por un grupo de científicos de STEM en universidades estadounidenses, advirtió que Estados Unidos corre el riesgo de perder entre 240 y 480 mil millones de dólares anuales durante la próxima década si el número de estudiantes internacionales en STEM (Ciencia, Ingeniería, Tecnología y Matemáticas) continúa disminuyendo.

El informe destaca que el endurecimiento de las políticas de visados y las restricciones a los estudiantes internacionales bajo la administración Trump están erosionando gravemente la mano de obra altamente cualificada que es la base de la innovación, el crecimiento tecnológico y la competitividad global de Estados Unidos.

Los estudiantes internacionales representan el 50% de los estudiantes de posgrado en ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) en Estados Unidos. Los trabajadores nacidos en el extranjero constituyen actualmente casi un tercio de la fuerza laboral altamente cualificada en STEM. Si esta proporción disminuye en un tercio, como predice el informe, la fuerza laboral estadounidense en STEM podría reducirse al menos un 6% y más de un 11% a nivel de doctorado. Esto debilitaría la innovación, ralentizaría el crecimiento de la productividad y amenazaría directamente el crecimiento del PIB a largo plazo.

El estudio también destaca la extraordinaria contribución de los estudiantes internacionales a la innovación tecnológica. Mientras que los profesionales STEM nacidos en EE. UU. generan un promedio de tres patentes por cada 100 trabajadores al año, la cifra para los graduados internacionales en EE. UU. es de ocho, lo que representa el 36 % del total. Además de generar innovaciones directamente, dinamizan todo el ecosistema de investigación, alentando a sus colegas estadounidenses a desarrollar nuevas ideas.

Más allá del laboratorio, los estudiantes internacionales también contribuyen a fomentar un entorno emprendedor. Alrededor del 20 % de las empresas emergentes con financiación de capital riesgo en EE. UU. son fundadas por inmigrantes, muchos de los cuales fueron estudiantes internacionales. Para 2025, casi la mitad de las empresas de la lista Fortune 500 serán fundadas por inmigrantes o sus hijos, lo que demuestra el papel indispensable de los inmigrantes altamente cualificados en la economía estadounidense.

A pesar de las advertencias del ámbito académico y la industria, se siguen considerando e implementando propuestas para endurecer las restricciones, como los límites de visas F-1, la reducción del OPT y el aumento de las tarifas de visas H-1B a 100 000 dólares. Los expertos temen que, si estas políticas se implementan de forma generalizada, debilitarán permanentemente la competitividad científica de Estados Unidos y fomentarán la migración de talento a Canadá, Europa y Asia.

En una economía global basada en el conocimiento, la capacidad de atraer y retener talento no es solo una cuestión de educación , sino de ventaja estratégica nacional. Y con pérdidas que ascienden a cientos de miles de millones de dólares anuales, cabe preguntarse si Estados Unidos podrá mantener su liderazgo científico y tecnológico si continúa cerrando sus puertas al mundo.

«La política de restringir el ingreso de estudiantes internacionales ha tenido un profundo impacto que el público estadounidense aún no comprende del todo», afirmó el profesor Michael Clemens, de la Universidad George Mason. «Creo que los estudiantes internacionales no desplazan a los estudiantes nacionales. Al contrario, aportan una importante fuente de ingresos que ayuda a las instituciones educativas a ampliar su capacidad formativa, sus instalaciones y a crear más oportunidades para los estudiantes estadounidenses».

Según The PIE

Fuente: https://giaoducthoidai.vn/my-thieu-tram-trong-nhan-luc-stem-post755677.html