Un estudiante que ama la ceremonia del té ingresa a una de las nueve mejores universidades de Estados Unidos.

Minh Quan, de 18 años, aprobó el examen de ingreso a la Universidad Johns Hopkins, con un ensayo sobre un proyecto de agua limpia, ayudando a distribuir y utilizar el agua científicamente en Suoi Giang, donde hay colinas de té centenarias de Shan Tuyet.

Quan cursa actualmente Química 1 de 12.º grado en la Escuela Secundaria para Talentosos Hanói -Ámsterdam. El 17 de febrero, recibió la noticia de su aceptación en la carrera de Ingeniería Civil de la Universidad Johns Hopkins (JHU), 9.ª en Estados Unidos, según US News .

Antes del anuncio de JHU, Quan fue aceptado en otras dos escuelas en el programa de Acción Temprana.

"Fue una alegría inesperada. Me quedé despierto hasta las 3 de la mañana esperando los resultados", dijo Quan, y agregó que despertó a sus padres para compartir su alegría.

Do Minh Quan. Foto: Personaje proporcionado.

Nació en una familia con tradición en el sector de la construcción. Su padre, ingeniero de construcción, participó en el diseño estructural del primer rascacielos de Ciudad Ho Chi Minh a principios de la década de 1990. Desde niño, tras escuchar numerosas historias sobre este trabajo, Quan desarrolló gradualmente la idea de aprender cómo se construyen puentes y rascacielos.

Decidido a estudiar en Estados Unidos, desde noveno grado, Quan comenzó a investigar cómo preparar una solicitud. Tras aprobar el examen de admisión a décimo grado en la escuela Ams, Quan se unió a clubes para preparar solicitudes extracurriculares y mantener buenas calificaciones.

"Quiero continuar con el orgullo de mi familia. Estudiar construcción también es muy práctico ahora que Vietnam tiene cada vez más proyectos a gran escala", dijo Quan. Johns Hopkins es famosa por su formación en el campo de la salud, pero su Escuela de Ingeniería también ocupa un puesto destacado, entre las 14 mejores, en el ranking de la industria de US News .

El estudiante consideró que el ensayo personal de 650 palabras era el mayor reto del proceso de solicitud. El ensayo debía ser novedoso y creativo, y también debía destacar las características que lo diferenciaban de los demás candidatos. Tras reflexionar, Quan decidió escribir sobre su pasión por la ceremonia del té y la idea de un proyecto de agua potable en la comuna de Suoi Giang, distrito de Van Chan, provincia de Yen Bai , donde se encuentran las centenarias colinas de té Shan Tuyet del pueblo mong.

Un arquitecto le ha enseñado a Quan la ceremonia del té durante muchos años. Esta afición le ayuda a practicar la paciencia, la compostura, la observación y la escucha.

Durante los viajes con su maestro a Suoi Giang para aprender sobre el té Shan Tuyet y practicar la ceremonia del té, Quan vio que este lugar tenía una naturaleza hermosa, árboles de té antiguos y raros y la identidad cultural del pueblo Mong, pero aún no se había desarrollado debido a la falta de un sistema de gestión y suministro de agua limpia.

Quienes desean utilizar agua para su vida diaria y producción deben ir río arriba y usar tuberías de plástico para llevarla a la aldea. Esto no es seguro, ya que la alta presión del agua río arriba puede romper fácilmente las tuberías. En la aldea, las escuelas dependen del agua de los hogares, por lo que a veces hay escasez. Muchas instalaciones turísticas necesitan grandes fuentes de agua, pero la perforación de pozos afecta las fuentes subterráneas de agua de la población.

A partir de ahí, Quan ideó el proyecto "Agua Limpia de Suoi Giang". En él, propuso crear un sistema para gestionar la explotación, la distribución y el uso de agua limpia de forma científica y económica. Se construirán grandes tanques en lugares adecuados y se buscarán fuentes de agua para su almacenamiento. Desde los tanques, se construirán tuberías seguras para distribuir el agua a los lugares de uso, midiendo y cobrando a los usuarios según la cantidad de agua utilizada. La cantidad recaudada se destinará a la gestión y el mantenimiento de este sistema de suministro de agua limpia.

En su ensayo, Quan explicó la necesidad del proyecto, pero por qué no pudo implementarse. Si pudiera estudiar en la JHU y adquirir suficientes conocimientos profesionales y contactos para movilizar fondos, regresaría a Suoi Giang.

En el ensayo complementario, Quan demuestra su comprensión del currículo, evaluando las asignaturas que le ayudarán a alcanzar su sueño. Quan da un ejemplo de la asignatura de Prevención de Desastres Naturales y Riesgos, que le ayuda a diseñar tuberías resistentes a la corrosión y a salvo de inundaciones y deslizamientos de tierra; la asignatura de Ingeniería Geológica le proporciona conocimientos sobre actividades geológicas y soluciones para cimentaciones en terrenos montañosos.

Según el estudiante, además del ensayo, el comité de admisión de las escuelas estadounidenses también valora mucho la capacidad de investigación científica. Por ello, desde décimo grado, se unió a un grupo de investigación científica dirigido por profesores de la Universidad Nacional de Educación de Hanói. Posteriormente, el grupo ganó el primer premio en el concurso nacional de ciencia y tecnología (ISEF), con el tema "Mejorar la capacidad de tratamiento de aguas residuales mediante la mejora de catalizadores orgánicos".

En 11.º grado, Quan se unió a un grupo de investigación de docentes en la Universidad de Ciencias Naturales de la Universidad Nacional de Vietnam, Hanói. Ese mismo año, su grupo ganó una medalla de oro en el Concurso Internacional de Invenciones de Francia con un tema relacionado con el tratamiento de la diabetes.

En lugar de participar en muchas actividades extracurriculares en diferentes campos, Quan solo se centra en el club de ciencias de la escuela de Ams, donde él y sus amigos hacen experimentos y organizan muchas exposiciones científicas.

Durante el tiempo restante, intenté mantener mi promedio general (GPA) en 9.4 o superior, obtuve una puntuación de 8.0 en el certificado de inglés IELTS y una puntuación de 1560/1600 en el SAT (examen estandarizado utilizado para la admisión a la universidad en EE. UU.). Quan también estudió por su cuenta y cursó cuatro cursos AP (nivel avanzado), con una puntuación de 5/5 en Química y Macroeconomía. Planeo cursar tres cursos más, incluyendo Matemáticas, Física e Informática, para que me eximan de algunos créditos al ingresar a la universidad.

Quan prepara té durante un viaje a Suoi Giang, Yen Bai, en 2023. Foto: Proporcionada por el personaje.

Acompañando y guiando a Quan durante tres años, la Sra. Dang Huyen Trang, profesora de inglés en la escuela Ams, comentó que su estudiante era maduro y sabía lo que amaba desde temprano, por lo que no perdió el tiempo en elegir una especialidad.

"La personalidad entusiasta y aventurera de Quan es un factor importante que le ayuda a llevar a cabo proyectos que se ajustan a su pasión y a la carrera que desea estudiar", afirmó la Sra. Trang.

Quan dijo que en el próximo tiempo intentará lograr los mejores resultados académicos posibles en la escuela Ams y completar los trámites para ir a Estados Unidos en agosto.

Amanecer

Fuente: https://vnexpress.net/nam-sinh-me-tra-dao-do-dai-hoc-top-9-nuoc-my-4712741.html