La Academia Naval tiene la tarea de formar oficiales, desde el nivel de pelotón con títulos universitarios hasta maestrías, doctorados en ciencias militares y otros tipos de formación, según las tareas asignadas. Para satisfacer las necesidades de la nueva situación, la Academia crea un equipo de docentes con enfoque en la estandarización y la modernización, garantizando la herencia, el desarrollo y la combinación armoniosa de experiencia, conocimientos y experiencia entre generaciones, satisfaciendo así las necesidades inmediatas y a largo plazo. La Academia selecciona a un grupo de excelentes graduados, tanto de escuelas militares como de otras instituciones, que cumplen con los estándares de calidad, capacidad y salud, y que desean trabajar en la Academia para capacitarse y crear una cantera de docentes.
Graduado con honores de la carrera de Artillería Naval de la Academia Naval, Le Hong Thai se incorporó al profesorado. Tras dos años de prácticas en la unidad y la obtención de su maestría, Le Hong Thai se convirtió oficialmente en profesor del Departamento de Artillería Naval, Departamento de Misiles y Blindados. El capitán de navío, máster en ciencias, Le Hong Thai comentó: «Cuando ingresé en la Academia, tras el proceso de aprendizaje, comencé a aspirar a ser profesor. A partir de entonces, además de completar con éxito las tareas de aprendizaje y formación propias de un oficial en prácticas, me dediqué activamente al estudio y la investigación de tecnologías de la información y otros contenidos relacionados con la carrera para cumplir con los requisitos de profesor».
Basándose en la correcta evaluación de la calidad y la capacidad del profesorado, el Comité del Partido y la Junta Directiva de la Academia prestan atención periódica y crean las condiciones para su desarrollo y contribución. La Academia ha fomentado el autoaprendizaje y la autoformación de los profesores, a la vez que ha ampliado la formación conjunta y establecido vínculos con escuelas militares y extranjeras, tanto internas como externas. Además, la Academia financia los gastos de formación, garantiza la vivienda pública, consolida y mejora los lugares de alimentación, descanso, estudio y trabajo, e implementa eficazmente las políticas de retaguardia militar, creando así las condiciones para que el profesorado trabaje con tranquilidad.
Centrada en la formación y el perfeccionamiento de la cualificación profesional del profesorado, la Academia Naval ha impulsado la investigación científica , impulsando iniciativas de innovación técnica en la práctica. El Departamento de Misiles y Artillería es uno de los centros de referencia, con numerosos temas e iniciativas de innovación técnica de alto contenido intelectual, aplicados eficazmente al proceso docente. Los productos han ayudado a los estudiantes a desarrollar una visión visual vívida, mejorar sus habilidades prácticas y su capacidad de autoaprendizaje e investigación.
El Coronel Pham Quang Hieu, PhD, Jefe del Departamento de Misiles y Artillería Naval, declaró: «A lo largo de los años, hemos llevado a cabo numerosas iniciativas de innovación técnica y en diversos temas con gran valor científico y pragmático. Los productos de investigación científica y las iniciativas de innovación técnica del departamento se han aplicado eficazmente en la práctica, contribuyendo a mejorar la calidad de la formación especializada en la Academia Naval».
Durante el año académico 2022-2023, la Academia Naval implementó: 5 temas a nivel del Ministerio de Defensa Nacional ; 1 tema a nivel provincial; 5 temas a nivel del Ejército; 16 temas a nivel de academia; y 12 temas e iniciativas a nivel de industria. Solo en 2022, los temas e iniciativas de innovación técnica de la Academia obtuvieron: un premio A, 7 premios B, un premio C del Premio Nguyen Phan Vinh, un tercer premio y 4 premios de estímulo del Premio a la Juventud Creativa del Ejército.
Para promover recursos y crear condiciones favorables para el estudio, la investigación y la docencia del profesorado, la Academia ha invertido y modernizado sus instalaciones, complementando materiales y equipos didácticos modernos, construyendo aulas especializadas y laboratorios inteligentes. Toda la Academia organiza periódicamente actividades metodológicas como prácticas docentes, modelos de enseñanza y formación del profesorado. Los conocimientos pedagógicos, los métodos de enseñanza y el conocimiento de equipos y armas técnicas nuevas y especializadas se actualizan periódicamente para el profesorado.
Al hablar sobre la implementación del Proyecto 3525, de 3 de agosto de 2023, del Ministerio de Defensa Nacional, sobre la "Formación de un equipo de docentes y gestores educativos en el Ejército para el período 2023-2030 y años posteriores", el Coronel y Profesor Asociado Dr. Huynh Vinh Tuyen, Subdirector de la Academia Naval, declaró: "Enfocándonos en la formación de un equipo de docentes, prestamos atención a la planificación, la capacitación, la rotación y el desarrollo de cuadros y docentes. La Academia siempre anima a los jóvenes docentes a estudiar en instituciones de formación nacionales e internacionales, a realizar prácticas en la unidad y a incorporar a la Academia a más cuadros que hayan realizado prácticas en la unidad para impartir docencia".
Con políticas y soluciones consistentes y adecuadas, la Academia Naval ha formado un equipo de profesores a la altura de sus tareas, con suficiente cantidad, garantía de calidad y una estructura razonable. Esta es sin duda la fuerza principal, una base sólida para la formación de recursos humanos de alta calidad que satisfagan las necesidades y tareas de desarrollo del Servicio y del Ejército en la nueva situación.
| En la actualidad, el 100% de los docentes de la Academia Naval tienen título universitario, más del 86% tienen título de posgrado, casi el 20% tienen doctorado, 5 profesores asociados, 3 compañeros han completado su defensa del título de profesor y profesor asociado en el consejo básico, 53 profesores titulares y profesores principales, y muchos compañeros son excelentes docentes en todos los niveles. |
[anuncio_2]
Fuente
Kommentar (0)