Muchas localidades eligen el inglés como tercera asignatura para el examen de ingreso al décimo grado.

Hasta el momento, varias localidades han anunciado la tercera asignatura para el examen de ingreso a décimo grado del próximo curso escolar. Ninguna provincia ni ciudad la ha elegido al azar; todas han designado una lengua extranjera, concretamente el inglés, como tercera asignatura.

Hoy, 4 de febrero, el Comité Popular de la provincia de Binh Duong anunció el plan para el examen de ingreso a décimo grado del año escolar 2025-2026. En consecuencia, la tercera asignatura elegida para el examen es inglés. El tiempo asignado para los exámenes de Matemáticas y Literatura es de 120 minutos cada uno, mientras que el de Inglés tiene un límite de 60 minutos.

Muchas localidades han elegido el inglés como tercera asignatura para el examen de ingreso al décimo grado del próximo año escolar.

El 3 de febrero, el Departamento de Educación y Capacitación de Hai Phong también emitió un aviso indicando que el Presidente del Comité Popular de la Ciudad había aprobado la selección propuesta de materias para el examen de ingreso al décimo grado en las escuelas secundarias públicas para el próximo año académico, según lo solicitado por el Departamento de Educación y Capacitación.

En consecuencia, las tres asignaturas del examen local son matemáticas, literatura y una lengua extranjera (incluyendo una de las siguientes: inglés, francés, ruso, japonés, coreano y chino). El examen de matemáticas es de opción múltiple y tiene una duración de 90 minutos; el de literatura, de ensayo, tiene una duración de 120 minutos; y el de lengua extranjera es de opción múltiple y tiene una duración de 60 minutos.

Anteriormente, muchas localidades también anunciaron que la tercera asignatura del examen de ingreso a décimo grado sería una lengua extranjera, aunque el tiempo asignado y el formato del examen variaron. El examen de ingreso a décimo grado del Departamento de Educación y Capacitación de Nghe An incluyó las siguientes asignaturas: matemáticas, literatura (formato de ensayo, 120 minutos) y una lengua extranjera (inglés o francés) en formato de opción múltiple, con un límite de 60 minutos.

El Sr. Thai Van Thanh, Director del Departamento de Educación y Capacitación de Nghe An, considera que la inclusión del inglés como tercera asignatura en el examen de ingreso a décimo grado busca motivar a los estudiantes a mejorar la calidad de su enseñanza en las escuelas. De esta manera, se revitalizará gradualmente la enseñanza del inglés en toda la provincia, especialmente en la educación secundaria.

El inglés es la tercera materia en el examen de ingreso al décimo grado, una elección realizada en muchas provincias y ciudades como Ciudad Ho Chi Minh, Dong Nai, Can Tho, Hai Duong y Ba Ria - Vung Tau…

Hanoi, que tiene el mayor número de candidatos que toman el examen de ingreso al décimo grado en el país y está entre los más competitivos, aún no ha anunciado ningún plan para la próxima temporada de admisiones al décimo grado.

El reglamento de admisión a la educación secundaria básica y preparatoria, emitido por el Ministerio de Educación y Formación, entró en vigor el 14 de febrero. En consecuencia, existen tres métodos de admisión para el décimo grado en la educación secundaria superior: examen de ingreso, selección basada en el expediente académico o una combinación de ambos. La elección del método de admisión corresponde a las autoridades locales.

Respecto al método de examen de ingreso para el décimo grado en las escuelas secundarias, la circular estipula que habrá tres materias/pruebas: matemáticas, literatura y una tercera materia/prueba elegida por el Departamento de Educación y Capacitación.

Cabe destacar que el reglamento estipula que la asignatura del tercer examen se selecciona entre las asignaturas con calificación del currículo de educación secundaria inferior, garantizando que no se elija la misma asignatura del tercer examen durante más de tres años consecutivos. La asignatura del tercer examen, o el examen combinado de ciertas asignaturas, se anuncia después del final del primer semestre, pero a más tardar el 31 de marzo de cada año.

El tercer examen es una prueba combinada de varias asignaturas seleccionadas de las que se califican en el currículo de educación secundaria inferior. En el caso de los centros de bachillerato dependientes del Ministerio de Educación y Formación, las universidades y los institutos de investigación que organizan sus propios exámenes de ingreso, el tercer examen o la prueba combinada de las asignaturas restantes es seleccionado por el Ministerio de Educación y Formación, la universidad o el instituto de investigación que gestiona directamente la institución.

La normativa del Ministerio de Educación y Formación que limita la duración máxima de la asignatura del tercer examen a tres años sigue generando inquietud. Diversas opiniones sugieren que si una localidad solo desea que el inglés sea la asignatura del tercer examen y quiere evitar incumplir las normas, podría cursar inglés durante tres años consecutivos, luego una asignatura diferente (como educación cívica) en el cuarto año, y luego continuar con tres años más de exámenes de inglés... y esperar a que el Ministerio de Educación y Formación modifique la normativa.

Fuente: https://thanhnien.vn/nhieu-dia-phuong-chon-tieng-anh-la-mon-thi-thu-ba-vao-lop-10-185250204175136834.htm