En muchas localidades se ha optado por el inglés como tercera asignatura en el examen de ingreso al décimo grado.

Hasta el momento, varias localidades han anunciado la tercera asignatura para el examen de ingreso al décimo grado del próximo año escolar. Ninguna provincia ni ciudad ha elegido al azar; todas han designado un idioma extranjero, o específicamente inglés, como la tercera asignatura.

Hoy, 4 de febrero, el Comité Popular de la provincia de Binh Duong anunció el plan para el examen de ingreso al décimo grado del ciclo escolar 2025-2026. En consecuencia, la tercera materia elegida para el examen es inglés. El tiempo asignado para los exámenes de matemáticas y literatura es de 120 minutos cada uno, mientras que el examen de inglés tiene un límite de tiempo de 60 minutos.

Muchas localidades han elegido el inglés como tercera asignatura para el examen de ingreso al décimo grado el próximo año escolar.

El 3 de febrero, el Departamento de Educación y Formación de Hai Phong también emitió un comunicado en el que indicaba que el Presidente del Comité Popular de la ciudad había aprobado la selección propuesta de asignaturas para el examen de ingreso al décimo grado en las escuelas secundarias públicas para el próximo año académico, tal como lo solicitó el Departamento de Educación y Formación.

En consecuencia, las tres materias del examen local son matemáticas, literatura y un idioma extranjero (uno de los siguientes: inglés, francés, ruso, japonés, coreano y chino). El examen de matemáticas es de opción múltiple y dura 90 minutos; el de literatura es de redacción y dura 120 minutos; y el de idioma extranjero es de opción múltiple y dura 60 minutos.

Anteriormente, muchas localidades también anunciaron que la tercera asignatura para el examen de ingreso al décimo grado sería un idioma extranjero, aunque el tiempo asignado y el formato del examen variaban. El examen de ingreso al décimo grado del Departamento de Educación y Formación de Nghe An incluía las siguientes asignaturas: matemáticas, literatura (formato de ensayo, 120 minutos) y un idioma extranjero (inglés o francés) en formato de opción múltiple, con un límite de tiempo de 60 minutos.

El Sr. Thai Van Thanh, director del Departamento de Educación y Formación de Nghe An, considera que incluir el inglés como tercera asignatura en el examen de ingreso al décimo grado busca motivar a los estudiantes a mejorar la calidad de su enseñanza. De esta manera, se revitalizará gradualmente la enseñanza del inglés en toda la provincia, especialmente en la educación secundaria.

El inglés es la tercera asignatura en el examen de ingreso al décimo grado, una opción que se elige en muchas provincias y ciudades como Ciudad Ho Chi Minh, Dong Nai, Can Tho , Hai Duong y Ba Ria-Vung Tau.

Hanói, que cuenta con el mayor número de candidatos que se presentan al examen de ingreso al décimo grado en todo el país y se encuentra entre las ciudades más competitivas, aún no ha anunciado ningún plan para el próximo período de admisiones al décimo grado.

El reglamento de admisión a la educación secundaria básica y superior, emitido por el Ministerio de Educación y Formación, entró en vigor el 14 de febrero. En consecuencia, existen tres métodos de admisión al décimo grado de la educación secundaria superior: examen de ingreso, selección basada en el expediente académico o una combinación de ambos. La elección del método de admisión corresponde a las autoridades locales.

En cuanto al método de examen de ingreso para el décimo grado en las escuelas secundarias, la circular estipula que habrá tres materias/pruebas: matemáticas, literatura y una tercera materia/prueba elegida por el Departamento de Educación y Formación.

Cabe destacar que la normativa estipula que la tercera asignatura de examen se selecciona entre las asignaturas evaluables del currículo de educación secundaria básica, garantizando que no se elija la misma asignatura durante más de tres años consecutivos. La tercera asignatura de examen, o el examen combinado de ciertas asignaturas, se anuncia al finalizar el primer semestre, pero a más tardar el 31 de marzo de cada año.

El tercer examen es una prueba combinada de varias materias seleccionadas de entre las evaluadas en el currículo de educación secundaria básica. Para los institutos de bachillerato dependientes del Ministerio de Educación y Formación, las universidades y los institutos de investigación que organizan sus propios exámenes de ingreso, el tercer examen o la prueba combinada de las materias restantes es seleccionada directamente por el Ministerio de Educación y Formación, la universidad o el instituto de investigación que gestiona la institución.

La normativa del Ministerio de Educación y Formación que limita la tercera asignatura de examen a un máximo de tres años sigue generando preocupación. Algunas opiniones discrepantes sugieren que si una localidad solo desea tener inglés como tercera asignatura de examen y quiere evitar "infringir las normas", podría tener inglés durante tres años consecutivos, luego otra asignatura (como educación cívica) en el cuarto año, y después continuar con tres años más de exámenes de inglés... y luego esperar a que el Ministerio de Educación y Formación modifique la normativa.

Fuente: https://thanhnien.vn/nhieu-dia-phuong-chon-tieng-anh-la-mon-thi-thu-ba-vao-lop-10-185250204175136834.htm