Profesores que "enseñan" inteligencia artificial: cuando los profesores vietnamitas contribuyen a dar forma a Khanmigo

En la ola de transformación digital y la aplicación de la IA en la educación, el mundo está presenciando un cambio importante: la IA solo es útil cuando se entrena con base en la esencia pedagógica de los docentes. Son los docentes, no los algoritmos, quienes comprenden cómo piensan los estudiantes vietnamitas, dónde se equivocan y qué apoyo necesitan. Por eso, recientemente, un equipo de expertos y docentes de diversas regiones ha acompañado a Khan Academy Vietnam para probar y perfeccionar Khanmigo, una herramienta de IA especializada para la educación que se prepara para su lanzamiento en Vietnam.

Profesores vietnamitas: personas que “entrenan la IA” desde la práctica en el aula

Recientemente, un equipo de expertos y profesores dedicados de todo el país se han unido al equipo de Khan Academy Vietnam (KAV) para llevar a cabo una tarea importante: probar y entrenar a Khanmigo.

No son sólo usuarios, sino también expertos pedagógicos que “prueban” rigurosamente la herramienta de IA, garantizando que no sólo sea eficaz sino también segura, adecuada a la cultura, el plan de estudios y los métodos de enseñanza de Vietnam.

La aplicación de IA en la enseñanza ayuda a los profesores a tener más tiempo para interactuar con los estudiantes.

El Sr. Nguyen Hong Dao, Jefe del Departamento de Desarrollo del Departamento de Docentes y Gestores Educativos del Ministerio de Educación y Formación , representante del Departamento que participa directamente en las pruebas de Khanmigo, enfatizó que los docentes son el "centro" para que la IA funcione eficazmente. Según él, independientemente del avance de la tecnología, la esencia pedagógica y la experiencia de los docentes son la fuente de datos más importante, y desempeñan un papel fundamental para que las herramientas de IA promuevan su verdadero valor.

Esta es también la filosofía central de Khan Academy: Khanmigo se basa en la pedagogía docente, y los docentes contribuirán a una mejor capacitación de Khanmigo para que los datos puedan mejorar con el tiempo. Esta herramienta no reemplaza, sino que honra y amplía el poder de los docentes.

Lo especial de la fase de pruebas de Khanmigo en Vietnam es que los profesores vienen de muchas regiones y tienen condiciones de enseñanza muy diferentes, pero todos comparten el mismo deseo: encontrar formas de brindar a los estudiantes mejores oportunidades de aprendizaje.

En An Giang , donde las condiciones de aprendizaje aún son limitadas, el Sr. Huynh Ba Hieu, profesor de matemáticas de la Escuela Secundaria Giong Rieng para Minorías Étnicas, explicó que muchos estudiantes son jemeres, carecen de materiales y equipos de aprendizaje y tienen diferentes niveles de competencia. "Pero tienen muchas ganas de aprender, siempre intentan ponerse al día con sus compañeros de la ciudad y desean acceder a nuevos métodos de aprendizaje", compartió.

Durante las pruebas de Khanmigo, el Sr. Hieu se dio cuenta de que la herramienta reducía significativamente el tiempo dedicado a preparar clases, especialmente al crear un sistema de ejercicios de varios niveles y al apoyar la diferenciación de los estudiantes. «Khanmigo me ayuda a crear preguntas de opción múltiple, sugerir temas de debate y diseñar ejercicios grupales... Seguiré aprendiendo para aplicarlo a la enseñanza de forma más eficaz», afirmó.

En Hanói , la Sra. Nguyen Thi Xuan Trang, profesora de matemáticas en la Escuela Secundaria Especializada en Lenguas Extranjeras, comentó que usar Khanmigo en la planificación de clases le da más tiempo para organizar juegos, actividades grupales y sesiones de repaso, lo que facilita el acceso de los estudiantes al conocimiento. Afirmó: «Khanmigo no reemplaza la función del profesorado, sino que es una herramienta útil para aumentar la interacción y la confianza de los estudiantes».

En primaria, donde los docentes son responsables de la enseñanza, la gestión de las clases y el apoyo psicológico a los alumnos, la Sra. Dang Thi Thuy Hang, de la Escuela Primaria Trung Mon, Tuyen Quang, cree que lo más valioso que Khanmigo aporta es el tiempo. "Tengo más tiempo para hablar con los alumnos y animarlos o para diseñar actividades que hagan las clases más dinámicas", comentó. Según la Sra. Hang, la IA no puede sustituir a los docentes, sino que actúa como un compañero, ayudando a los alumnos a asimilar las lecciones de forma proactiva mientras los docentes se centran en evaluar las habilidades y cualidades de cada uno.

La IA sólo prospera verdaderamente cuando está guiada por un profesor.

Todas las acciones anteriores tienen algo en común: la IA no funcionará sin los docentes. Cuanto más utilicen, den retroalimentación y compartan las prácticas de clase los docentes, más aprenderá Khanmigo y se volverá más adecuado para Vietnam.

Khan Academy siempre ha insistido en que los docentes son el centro del ecosistema educativo de la IA. La tecnología puede procesar datos, hacer recomendaciones y analizar el progreso; pero solo los docentes comprenden lo que más importa: la singularidad de cada estudiante, las emociones en el aula y cómo inspirarlos para que aprendan mejor.

Los profesores cooperaron con KAV para probar Khanmigo, garantizando así la seguridad y la idoneidad para la educación vietnamita.

La Sra. Ha Thi Phuong Thao, Gerente de Desarrollo de Producto y representante de KAV, afirmó: «Los docentes son quienes dan forma a Khanmigo, y nosotros somos el puente para convertir esos comentarios en funciones reales». Durante el proceso de localización, KAV coordinó estrechamente con Khan Academy USA, expertos y docentes para realizar pruebas, desde numerosas rondas internas hasta experiencias reales de los docentes. Los comentarios de los docentes nos brindan una base sólida para ajustar la terminología, el mecanismo de advertencia y las normas pedagógicas. En particular, Khanmigo también permite a los docentes editar directamente los comentarios, lo que hace que las funciones de IA sean más adecuadas para el entorno educativo vietnamita.

Se puede afirmar que los profesores vietnamitas están construyendo gradualmente una identidad vietnamita para Khanmigo: una versión que no solo se traduce al idioma, sino que también se vietnamiza gracias a la pedagogía, la experiencia y el corazón del profesor. Por lo tanto, Khanmigo en Vietnam no es simplemente un producto tecnológico. Es el resultado de horas de paciencia del equipo y los profesores de Khan Academy probando cada función para que esta herramienta de IA sea segura, eficaz y respete el papel central del profesorado.

Gracias a estas contribuciones, los docentes vietnamitas están escribiendo directamente el desarrollo de Khanmigo. Son pioneros que abren un nuevo capítulo para la educación en la era de la IA, donde la tecnología se convierte en un poderoso asistente de enseñanza, mientras que la mente y el corazón del docente siguen siendo la guía más importante.

Khanmigo es un asistente de enseñanza con IA específicamente para la educación, desarrollado por Khan Academy en colaboración con OpenAI. Khanmigo actúa como tutor de IA para estudiantes y como asistente de enseñanza con IA para profesores, ayudando a mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje en la era digital. Khanmigo, Asistente de Enseñanza con IA para Profesores Vietnamitas, está diseñado y capacitado con base en las capacidades y cualidades de un excelente profesor con métodos pedagógicos de estándar internacional. Por un lado, Khanmigo ayuda a los profesores a optimizar la planificación de las clases, aumentar la creatividad, el interés y la interacción de los estudiantes en el aula. Por otro lado, Khanmigo ayuda a los profesores a personalizar el proceso de aprendizaje para cada estudiante, promoviendo así el desarrollo personal y mejorando los resultados del aprendizaje. La ceremonia de lanzamiento de Khanmigo, Asistente de Enseñanza con IA para Profesores Vietnamitas, se llevará a cabo la mañana del 28 de noviembre. El evento está organizado por el Departamento de Profesores y Administradores Educativos, el Instituto de Estudios Avanzados en Matemáticas, la Asociación Vietnamita para la Promoción de la Educación y la Fundación Vietnamita.

Fuente: https://baoquocte.vn/nhung-nguoi-thay-day-tri-tue-nhan-tao-khi-giao-vien-viet-gop-phan-dinh-hinh-khanmigo-335560.html