Estabilizar la enseñanza y el aprendizaje al inicio del nuevo año escolar

Tras las vacaciones de verano, los alumnos regresan a clase con una actitud positiva y proactiva, sobre todo porque el nuevo curso trae consigo muchas metas y expectativas. Muchos alumnos preparan sus lecciones antes de clase y repasan los conocimientos previos durante la primera semana. El ambiente de aprendizaje en todos los cursos se vive con seriedad, gracias a la estrecha coordinación entre el colegio, los profesores y las familias, quienes brindan acompañamiento y apoyo. En particular, los alumnos de 9.º y 12.º curso consideran este año escolar crucial para la prueba de acceso a 10.º curso y la prueba de acceso a bachillerato de 2026, por lo que se esfuerzan por estudiar desde la primera semana.

Nguyen Thi Hien, estudiante de 9B de la escuela secundaria Tran Quoc Toan (distrito de Tuy Hoa), compartió: “Estoy decidida a presentar el examen de ingreso a la clase especializada en inglés de la escuela secundaria especializada Luong Van Chanh, así que desde el comienzo del año escolar, repasé activamente mis conocimientos, escuché las clases de mis profesores y practiqué mis habilidades de comprensión auditiva, expresión oral, lectura y escritura en inglés... para prepararme para los próximos exámenes importantes”.

Una clase con profesores y alumnos de la escuela secundaria Hung Vuong (barrio de Tuy Hoa) al inicio del curso escolar 2025-2026. Foto: T. Hieu

Los estudiantes de último año de secundaria elaboran planes de estudio de forma proactiva y distribuyen su tiempo de manera eficiente entre las asignaturas que les interesan más. H Mat Byã, estudiante de 12A4 del internado étnico N'Trang Long (barrio Thanh Nhat), se prepara mentalmente y repasa sus conocimientos desde las vacaciones de verano. «Además de estudiar en clase, dedico tiempo al estudio individual en la residencia, utilizando el material proporcionado por los profesores y leyendo más libros para ampliar mis conocimientos. También practico resolviendo preguntas de aplicación para prepararme mejor para los exámenes, las evaluaciones durante el curso y el próximo examen de graduación de secundaria», comentó H Mat.

"El Departamento de Educación y Formación ha ordenado a las unidades y escuelas que organicen seriamente actividades educativas desde el inicio del año escolar. Estas incluyen organizar actividades para que los estudiantes conozcan las tradiciones y actividades de la escuela; difundir las normas y reglamentos escolares; fomentar la cultura escolar; e introducir actividades, programas, métodos de aprendizaje y formación tanto en la escuela como en el aula..." - Directora del Departamento de Educación y Formación, Le Thi Thanh Xuan.

Las escuelas también implementaron rápidamente planes de repaso y clasificaron a los estudiantes para brindarles el mejor apoyo posible, creando así las condiciones para obtener buenos resultados en los próximos exámenes. La Escuela Secundaria Vo Thi Sau (Comuna de Tuy An Dong), desde el inicio del ciclo escolar 2025-2026, completó el programa de enseñanza de dos sesiones, conforme al Programa de Educación General de 2018 para los tres grados, adaptado a las condiciones de la escuela. En la primera sesión, se impartieron las materias principales; en la segunda, se ofrecieron actividades prácticas y educación física. Asimismo, se organizó un repaso para los alumnos de último año de secundaria que se presentarían al examen de graduación de 2026 y se impartieron clases de refuerzo para los estudiantes con dificultades.

El año escolar 2025-2026 sigue siendo clave para la implementación del Programa de Educación General de 2018. El personal docente ha recibido una capacitación exhaustiva durante el verano y está preparado para aplicar métodos de enseñanza que potencien las habilidades de los estudiantes, poniendo al alumno en el centro de su desarrollo.

La profesora Nguyen Thi Rong, de la escuela primaria, secundaria y preparatoria Victory (distrito de Buon Ma Thuot), afirmó que la aplicación de la tecnología de la información y la inteligencia artificial (IA) en las clases ya no se limita a la transmisión de conocimientos, sino que se ha convertido en una experiencia dinámica, estimulante y altamente práctica. Los docentes innovan en la forma de plantear preguntas, organizar actividades grupales y aplicar la tecnología de la información en la enseñanza, lo que ayuda a los estudiantes a desarrollar sus capacidades, su pensamiento crítico y sus habilidades de trabajo en equipo.

Horario habitual de clases de profesores y alumnos de la escuela primaria Krong Buk (comuna de Ea Kly). Foto: T. Huong

Según el Sr. Do Thong, director del Instituto Vo Thi Sau (Comuna de Tuy An Dong), para los alumnos de 10.º grado, el instituto elabora un plan de estudios que se ajusta a sus preferencias de asignaturas, según su inscripción. El instituto asigna profesores con capacidad, experiencia y entusiasmo como tutores para los primeros cursos; organiza actividades de desarrollo profesional e implementa una metodología de enseñanza eficaz desde el inicio del año. «Para los alumnos de nuevo ingreso a 10.º grado, los tutores y los profesores de cada asignatura se informan sobre las circunstancias, las capacidades y las fortalezas de cada estudiante, y a partir de ahí, desarrollan métodos adecuados para que estudien con eficacia», afirmó el Sr. Do Thong.

La Sra. Phan Thi Xuan, directora de la Escuela Primaria Krong Buk (Comuna de Ea Kly), informó que durante el ciclo escolar 2025-2026, la escuela seguirá de cerca el lema "Disciplina - Creatividad - Superación - Desarrollo" para organizar las actividades educativas de manera positiva. En consecuencia, además del horario lectivo, se realizarán actividades extracurriculares, experiencias en el patio y lectura en la biblioteca. Los tutores coordinarán estrechamente con los padres para supervisar y fomentar el aprendizaje y la disciplina de los alumnos.

Gracias a la iniciativa del profesorado, el sentido de responsabilidad del alumnado y la atención de las familias, el curso 2025-2026 comienza con optimismo. Mantener la disciplina, innovar en los métodos y esforzarse en el estudio son las claves de este curso, sentando así una base sólida para que docentes y alumnos alcancen nuevos logros en el camino de la innovación educativa.

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