Derribando barreras administrativas para atraer talento global

El proyecto de resolución de la Asamblea Nacional sobre una serie de mecanismos y políticas específicos para lograr avances en el desarrollo de la educación y la formación propone un grupo de políticas sobre la integración internacional en la educación y la formación.

Este conjunto de políticas busca eliminar las barreras administrativas, crear un entorno verdaderamente abierto y competitivo para atraer talento global y fortalecer la posición y el atractivo de la educación vietnamita en el ámbito internacional. En concreto, se describe a continuación:

En primer lugar, sobre la exención de visas y permisos de trabajo: Una política innovadora que transforma el enfoque de las barreras administrativas en ventajas competitivas. En consecuencia, se está implementando un programa piloto de exención de visas y permisos de trabajo de 5 años para expertos y científicos extranjeros, con el objetivo de alcanzar la meta establecida en la Resolución 71-NQ/TW de contratar al menos a 2000 profesores excelentes del extranjero.

En segundo lugar, en cuanto a la confirmación de la gestión: las principales universidades e instituciones de educación superior pueden confirmar que los expertos y científicos extranjeros con títulos de doctorado que sean invitados a gestionar, enseñar, realizar investigaciones científicas y realizar intercambios académicos en sus instituciones no estén sujetos a permisos de trabajo de acuerdo con los criterios emitidos por el Ministro de Educación y Formación .

La confirmación por parte de la institución de educación superior sustituye el procedimiento de solicitud de confirmación a la autoridad local competente. La institución de educación superior es responsable de la legalidad de los diplomas, certificados y condiciones laborales de los expertos y científicos extranjeros, de conformidad con la ley.

En tercer lugar, sobre la organización de conferencias y seminarios internacionales: Las instituciones de educación superior y las instituciones de educación vocacional organizan conferencias y seminarios internacionales en sectores y campos específicos de acuerdo con las regulaciones del Ministro de Educación y Formación; y realizan notificaciones de acuerdo con el formulario emitido por el Ministro de Educación y Formación.

En cuarto lugar, sobre la cooperación en el establecimiento de sucursales de instituciones de educación superior extranjeras en Vietnam: alentar a las instituciones de educación superior vietnamitas y a las instituciones de educación superior extranjeras del grupo de las 500 instituciones de educación superior mejor clasificadas en los prestigiosos rankings de instituciones de educación superior del mundo en uno de los tres años más recientes a que cooperen en el establecimiento de sucursales de instituciones de educación superior extranjeras en Vietnam bajo el método de asociación público-privada (APP) en el sector de la educación.

Quinto: Respecto de permitir que los estudiantes internacionales trabajen a tiempo parcial: La política permite a los estudiantes internacionales trabajar hasta 20 horas/semana para garantizar los gastos de manutención, las experiencias culturales y el entorno de trabajo en Vietnam, lo que contribuye a atraer a más estudiantes internacionales.

En realidad, en el contexto de la competencia global por recursos humanos de alta calidad, las regulaciones actuales de Vietnam sobre procedimientos de visa y permisos de trabajo para expertos y científicos extranjeros todavía son complicadas y engorrosas, creando barreras administrativas innecesarias.

Fuente: https://giaoducthoidai.vn/pha-bo-cac-rao-can-hanh-chinh-de-thu-hut-nhan-tai-toan-cau-post750084.html