Los padres tienen derecho a sugerir actividades fuera del horario escolar oficial.

Ciudad Ho Chi Minh exige que las actividades para los estudiantes fuera del horario escolar oficial durante el día se organicen de acuerdo con las necesidades e intereses de los estudiantes.

En consecuencia, el Departamento de Educación y Formación de la Ciudad de Ho Chi Minh exige que en el año escolar 2024-2025, las escuelas primarias, secundarias y preparatorias deben garantizar la proporción de 1 aula/clase, las instalaciones y el número de estudiantes/clase de acuerdo con las regulaciones de las escuelas primarias; tener suficiente equipo mínimo de enseñanza de acuerdo con el Reglamento 13; garantizar la proporción de 1,5 profesores/clase y la estructura de profesores para enseñar todas las materias, actividades educativas y organizar 2 sesiones de enseñanza/día de acuerdo con las regulaciones.

Organizar la enseñanza de 2 sesiones/día, cada día dispone de no más de 7 periodos, cada periodo de 35 minutos; implementar un plan de enseñanza de al menos 9 sesiones/semana con 32 periodos/semana; el plan de educación asegura una asignación razonable entre los contenidos educativos, ayudando a los estudiantes a completar las tareas de aprendizaje y los requisitos del programa;

El horario debe organizarse científicamente , asegurando una relación razonable entre el contenido de la enseñanza y las actividades educativas, una asignación razonable de tiempo y tiempo durante la jornada escolar y la semana escolar adecuada a la psicología de los estudiantes de la escuela primaria y, al mismo tiempo, adecuada a la movilización y disposición de los profesores (para materias especializadas y otras actividades educativas).

Para las instituciones de educación primaria que no tienen las condiciones para organizar 2 sesiones/día, el Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh requiere que, sobre la base de la enseñanza del contenido correcto y suficiente y la duración de las materias obligatorias de acuerdo con las regulaciones del programa, las instituciones de educación primaria determinen de manera proactiva el contenido, elijan la forma de organización y asignen una duración apropiada para las materias electivas al asegurar las condiciones de implementación, las actividades de consolidación y otras actividades educativas.

En cuanto a las actividades de internado, organice actividades extraescolares oficiales en forma de clubes. El Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh exige a las instituciones de educación primaria que elaboren un plan para organizar actividades de internado con un contenido y una forma adecuados a las condiciones reales, con el acuerdo y la voluntad de los estudiantes y los padres, y de acuerdo con las normas e instrucciones del organismo gestor.

La organización de las actividades de internado debe ser flexible y puede incluir actividades como organizar el almuerzo, las siestas, el entretenimiento, etc. para los estudiantes; la organización del almuerzo y el internado debe garantizar las normas de seguridad e higiene de los alimentos, garantizando la nutrición y la salud de los estudiantes.

El Departamento de Educación y Capacitación de la Ciudad Ho Chi Minh también estipula que la organización de actividades para estudiantes fuera del horario escolar oficial durante el día se basa en las necesidades e intereses de los estudiantes durante el tiempo transcurrido desde después del horario escolar oficial hasta el momento en que los padres de los estudiantes los recogen y los llevan a casa.

La organización de actividades extraescolares durante el día debe garantizar la seguridad, la eficacia y el cumplimiento de los objetivos marcados en forma de actividades de club, realizadas sobre la base del consenso y la voluntariedad de alumnos y padres, y aprobadas por las autoridades competentes.

Fuente: https://kinhtedothi.vn/phu-huynh-co-quyen-de-xuat-noi-dung-hoat-dong-sau-gio-hoc-chinh-thuc.html