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¿Cómo han cambiado los métodos de admisión universitaria?

Báo Thanh niênBáo Thanh niên29/11/2023


Hoy (29 de noviembre), el Ministro de Educación y Formación aprobó el plan para el examen de graduación de bachillerato que entrará en vigor en 2025, el cual constará de cuatro asignaturas. Los candidatos cursarán dos asignaturas obligatorias: Literatura y Matemáticas. Las dos asignaturas restantes serán de libre elección entre las cursadas en el último año de bachillerato, e incluirán: lengua extranjera, historia, física, química, biología, geografía, economía , derecho, informática y tecnología. El examen de Literatura será de redacción; las demás asignaturas serán de opción múltiple. Según representantes de universidades, este plan de examen de graduación de bachillerato tendrá un impacto significativo en los métodos de admisión universitaria a partir de 2025.

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Los procesos de admisión universitaria sufrirán cambios a partir de 2025.

Soluciones para reducir la presión académica sobre los estudiantes.

En apoyo a este enfoque, el profesor Huynh Van Son, rector de la Universidad de Educación de Ciudad Ho Chi Minh, comentó: «El método de examen es coherente con la implementación del Programa de Educación General de 2018». El profesor Son enfatizó: «Esto puede considerarse un avance en la evaluación. Al reducir el número de asignaturas en el examen, el método disminuye simultáneamente la presión académica sobre los estudiantes y facilita la organización del examen para toda la sociedad».

Además, el Sr. Son argumentó que permitir a los estudiantes elegir dos asignaturas para el examen refleja el espíritu del Programa de Educación General de 2018, que permite a los alumnos elegir asignaturas relacionadas con sus aptitudes y su orientación profesional.

"Se puede afirmar que se trata de una solución viable y eficaz en el contexto actual", declaró el rector de la Universidad de Educación de Ciudad Ho Chi Minh.

Es una pena que los idiomas extranjeros sean asignaturas optativas.

El Sr. Pham Thai Son, director del Centro de Admisiones y Relaciones Comerciales de la Universidad de Industria y Comercio de Ciudad Ho Chi Minh, lamentó el plan propuesto para el examen de graduación de bachillerato a partir de 2025, que convierte los idiomas extranjeros en una asignatura optativa. Según el Sr. Son, los idiomas extranjeros desempeñan un papel crucial no solo en los estudios académicos, sino también en las futuras carreras profesionales.

"Hacer de los idiomas extranjeros una asignatura obligatoria en el examen de graduación de bachillerato promoverá muchos procesos de aprendizaje, mejorará y potenciará las habilidades lingüísticas de los estudiantes", analizó el profesor Son.

Admisión universitaria: Habrá muchos cambios en las combinaciones de asignaturas para la admisión.

El Dr. Pham Tan Ha, vicerrector de la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades de Ciudad Ho Chi Minh, considera que, dada la naturaleza singular del Programa de Educación General de 2018, que permite a los estudiantes elegir asignaturas desde el momento en que ingresan al décimo grado, el número de asignaturas en el examen de graduación no afecta el proceso de aprendizaje. La opción de un examen de graduación de cuatro asignaturas tampoco afecta los distintos métodos de admisión que utilizan actualmente muchas universidades, como la consideración de los resultados académicos de la escuela secundaria, las pruebas de aptitud y la priorización de la admisión en función de certificados internacionales.

Sin embargo, el Dr. Ha analizó: «Las universidades reorganizarán las combinaciones de asignaturas para que sean más adecuadas teniendo en cuenta los resultados del examen de graduación de bachillerato a partir de 2025. Esta reorganización también se basará en las opciones de asignaturas que eligieron los estudiantes en el Programa de Educación General de 2018».

A partir de 2025, los estudiantes de secundaria cursarán dos asignaturas obligatorias y dos optativas en el examen de graduación.

Según el Dr. Ha, a pesar de los numerosos cambios en las combinaciones de asignaturas para los exámenes de ingreso a la universidad, con el plan de exámenes de cuatro asignaturas del Ministerio de Educación y Formación, se mantienen combinaciones tradicionales con muchos aspirantes, tales como: matemáticas-física-química, matemáticas-química-biología, matemáticas-física-inglés, literatura-historia-geografía, matemáticas-literatura-inglés…

"Se realizarán ajustes en el plan de admisión para adaptarlo mejor a los horarios de estudio y exámenes de los estudiantes", señaló el vicerrector de la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades de Ciudad Ho Chi Minh.




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