Este trabajo se ha implementado en cada escuela y los tutores serán responsables de monitorear a los estudiantes a través de Facebook para prevenir la negatividad innecesaria y promover las fortalezas de esta red social en la enseñanza y el aprendizaje.
Los tutores de aula serán responsables de supervisar a los alumnos a través de Facebook.
El Sr. Tran Van Hong, subdirector del Departamento de Educación y Formación del distrito de Ngu Hanh Son, afirmó que los estudiantes de hoy en día están expuestos a la tecnología de la información desde muy temprana edad y participan activamente en redes sociales y videojuegos en línea. "El impacto de los videojuegos en línea es evidente, pero es necesario controlar estrictamente el uso que muchos estudiantes hacen de las redes sociales con fines indebidos, provocando situaciones lamentables", declaró el Sr. Hong. Según él, el sector educativo no puede prohibir el uso de redes sociales y videojuegos en línea, ya que los estudiantes disponen de tiempo libre en casa fuera del horario escolar. Por lo tanto, es necesario capacitar a los docentes para que utilicen Facebook y gestionen el uso que hacen los estudiantes de esta plataforma, dado que muchos aún no tienen una cuenta.
Según el Sr. Tran Tan, director de la Escuela Secundaria Tran Dai Nghia (Distrito de Ngu Hanh Son), sin una supervisión cercana por parte del profesorado, los alumnos tendrán muchos problemas al usar las redes sociales. Gestionar el uso de Facebook por parte del alumnado proporcionará a los docentes y a los centros educativos más canales para supervisar a los estudiantes. Los docentes deben adoptar rápidamente este método y considerarlo una tarea, una profesión y una habilidad pedagógica de vanguardia.
El Sr. Nguyen Tien Hiep, subdirector de la Escuela Secundaria Tran Dai Nghia, informó que la escuela ha capacitado a los tutores y profesores de todas las asignaturas en el uso de Facebook para la educación de los estudiantes y ha creado un grupo de consulta para brindarles orientación positiva. El Sr. Hiep explicó que la gestión de los estudiantes a través de Facebook se combinará con intercambios profesionales y actividades de estudio, creando así un entorno propicio para la comunicación y el aprendizaje. La escuela ha establecido grupos para cada asignatura, como matemáticas e idiomas extranjeros, donde los estudiantes pueden formular preguntas, expresar inquietudes y recibir respuestas y debates de profesores o de otros estudiantes destacados. Además, la escuela también instruye a los profesores para que guíen a los estudiantes en el uso del vietnamita estándar al participar en Facebook. Si los estudiantes utilizan un lenguaje con errores ortográficos, los profesores deben corregirlos de inmediato para evitar desviaciones lingüísticas.
La profesora Le Thi Kim Van, de la escuela secundaria Tran Dai Nghia, afirmó que, tras un periodo de gestión estudiantil a través de Facebook, se han obtenido muchos resultados positivos. «Profesores y alumnos se entienden mejor. Cualquier cambio psicológico en los estudiantes se detecta rápidamente y se resuelve con prontitud. Las clases de tutoría ya no son tan monótonas, sino que ahora hay más temas de conversación», declaró la Sra. Van.
Fuente: https://nld.com.vn/giao-duc-khoa-hoc/quan-ly-hoc-sinh-qua-facebook-20140102211755049.htm
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