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Gestión de estudiantes a través de Facebook

En una encuesta, el Departamento de Educación y Formación del Distrito de Ngu Hanh Son (Ciudad de Da Nang) reveló que entre el 50 % y el 60 % de los estudiantes del distrito usan Facebook. Por lo tanto, organizó una capacitación para docentes de todo el distrito sobre el uso de Facebook para la gestión estudiantil.

Người Lao ĐộngNgười Lao Động02/01/2014

Este trabajo se ha implementado en cada escuela y los maestros de aula serán responsables de monitorear a los estudiantes a través de Facebook para evitar la negatividad innecesaria y promover las fortalezas de este sitio de redes sociales en la enseñanza y el aprendizaje.


	Giáo viên chủ nhiệm sẽ có trách nhiệm theo dõi học sinh qua Facebook

Los profesores del aula serán responsables de monitorear a los estudiantes a través de Facebook.

El Sr. Tran Van Hong, subdirector del Departamento de Educación y Capacitación del Distrito de Ngu Hanh Son, afirmó que los estudiantes de hoy en día están expuestos a las tecnologías de la información desde una edad temprana, especialmente a través de la participación en redes sociales y juegos en línea. "El impacto de los juegos en línea es evidente, pero es necesario controlar estrictamente el uso indebido que muchos estudiantes hacen de las redes sociales, lo que provoca consecuencias lamentables", declaró el Sr. Hong. Según el Sr. Hong, el sector educativo no puede prohibir el uso de las redes sociales y los juegos en línea a los estudiantes, ya que, fuera del horario escolar, aún tienen tiempo en casa. Por lo tanto, es necesario capacitar a los docentes para que utilicen y gestionen a los estudiantes a través de Facebook, ya que muchos docentes aún no se han unido a esta red social.

Según el Sr. Tran Tan, director de la Escuela Secundaria Tran Dai Nghia (Distrito de Ngu Hanh Son), sin una supervisión docente cercana, los estudiantes tendrán muchos problemas al usar las redes sociales. Gestionar a los estudiantes a través de Facebook ayudará a los docentes y a las escuelas a tener más canales para monitorearlos. Los docentes deben adoptar este método con rapidez y considerarlo una tarea, una profesión y la habilidad pedagógica más novedosa.

El Sr. Nguyen Tien Hiep, subdirector de la Escuela Secundaria Tran Dai Nghia, explicó que la escuela ha promovido entre los profesores y las distintas asignaturas la educación a través de Facebook y ha creado un grupo de consulta independiente para generar una orientación positiva. El Sr. Hiep añadió que la gestión de los estudiantes a través de Facebook se combinará con el intercambio profesional y el estudio, creando así las condiciones para que los estudiantes de la escuela se comuniquen y aprendan. La escuela ha creado grupos para cada asignatura, como matemáticas, lenguas extranjeras, etc., para que los estudiantes puedan plantear preguntas e inquietudes, y los profesores o estudiantes, o incluso mejores alumnos, las respondan y debatan. Además, la escuela también orienta a los profesores para que guíen a los estudiantes en el uso del vietnamita estándar al participar en Facebook. Si los estudiantes utilizan un lenguaje con errores ortográficos, los profesores deben corregirlos de inmediato para evitar errores lingüísticos.

La profesora Le Thi Kim Van, de la escuela secundaria Tran Dai Nghia, afirmó que, tras un período de implementación de la gestión estudiantil a través de Facebook, se han obtenido muchos resultados positivos. «Profesores y alumnos pueden entenderse mejor. Cualquier cambio psicológico en los alumnos se detectará con prontitud y se resolverá pronto. Las reuniones de clase ya no son tan monótonas como antes, pero hay más temas de conversación», añadió la Sra. Van.

Fuente: https://nld.com.vn/giao-duc-khoa-hoc/quan-ly-hoc-sinh-qua-facebook-20140102211755049.htm


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