Esta iniciativa se ha implementado en todos los centros educativos y los profesores tutores serán responsables de monitorear a los estudiantes a través de Facebook para prevenir incidentes negativos innecesarios y aprovechar las fortalezas de esta red social en la enseñanza y el aprendizaje.
El profesor titular será responsable de dar seguimiento a los estudiantes a través de Facebook.
El Sr. Tran Van Hong, subdirector del Departamento de Educación y Capacitación del Distrito de Ngu Hanh Son, afirmó que los estudiantes de hoy en día están expuestos a las tecnologías de la información desde muy temprano, especialmente a través de la participación en redes sociales y juegos en línea. "El impacto de los juegos en línea ya es evidente, pero es necesario controlar estrictamente el uso inapropiado que muchos estudiantes hacen de las redes sociales, con consecuencias lamentables", declaró el Sr. Hong. Según el Sr. Hong, el sector educativo no puede prohibir a los estudiantes el uso de las redes sociales y los juegos en línea porque tienen tiempo en casa fuera del horario escolar. Por lo tanto, es necesario capacitar a los docentes para usar y gestionar a los estudiantes a través de Facebook, ya que muchos docentes ni siquiera lo usan actualmente.
Según el Sr. Tran Tan, director de la Escuela Secundaria Tran Dai Nghia (Distrito de Ngu Hanh Son), sin una supervisión cercana por parte del profesorado, el uso de las redes sociales por parte de los alumnos puede causar muchos problemas. Gestionar a los alumnos a través de Facebook brindará a profesores y escuelas más canales para supervisarlos. Los profesores deben adaptarse rápidamente a este método y considerarlo un deber, una tarea profesional y la habilidad pedagógica más novedosa.
El Sr. Nguyen Tien Hiep, subdirector de la Escuela Secundaria Tran Dai Nghia, afirmó que la escuela ha difundido información a los profesores de aula y de cada asignatura sobre cómo educar a los estudiantes a través de Facebook y ha establecido un equipo de orientación independiente para brindar orientación positiva. El Sr. Hiep cree que la gestión de los estudiantes a través de Facebook se combinará con el intercambio y el aprendizaje profesional, creando oportunidades para que los estudiantes de la escuela interactúen y aprendan unos de otros. La escuela ha creado grupos para cada asignatura, como matemáticas e idiomas extranjeros, para que los estudiantes puedan hacer preguntas e inquietudes, y los profesores o estudiantes más avanzados puedan responder y debatir. Además, la escuela también orienta a los profesores para que enseñen a los estudiantes a usar el vietnamita estándar al participar en Facebook. Si los estudiantes tienen errores ortográficos, los profesores deben corregirlos de inmediato para evitar desviaciones del lenguaje.
La Sra. Le Thi Kim Van, profesora de la Escuela Secundaria Tran Dai Nghia, cree que, tras un período de implementación de la gestión estudiantil a través de Facebook, se han obtenido muchos resultados positivos. "Profesores y alumnos pueden entenderse mejor. Cualquier cambio en la psicología de los alumnos se puede detectar y abordar con prontitud. Las sesiones de tutoría ya no son monótonas, sino que ofrecen más temas de debate", afirmó la Sra. Van.
Fuente: https://nld.com.vn/giao-duc-khoa-hoc/quan-ly-hoc-sinh-qua-facebook-20140102211755049.htm
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