
Quang Ngai revisa y construye escuelas para comunas fronterizas
Tras la fusión, toda la provincia de Quang Ngai cuenta con 96 unidades administrativas a nivel de comuna, incluidas 9 comunas fronterizas que limitan con Laos y Camboya: Po Y, Ia Toi, Dak Plo, Mo Rai, Duc Nong, Sa Loong, Dak Long, Ro Koi e Ia Dal.
Según el Departamento de Educación y Formación de la provincia de Quang Ngai, se trata de comunas con terreno accidentado, difícil acceso, baja densidad de población y habitadas principalmente por minorías étnicas como los Xo Dang, Bahnar y Gie Trieng. Las condiciones socioeconómicas entre regiones siguen siendo muy desiguales, sobre todo en las comunas fronterizas. El índice de hogares pobres continúa siendo alto, la infraestructura educativa es irregular y hay escasez de escuelas, especialmente de internados para estudiantes de minorías étnicas.
Ante esta realidad, la provincia de Quang Ngai ha identificado la necesidad urgente de invertir en la construcción de internados para minorías étnicas en las comunas fronterizas. Esta medida no solo garantiza el derecho a la educación de los estudiantes, sino que también contribuye a la retención de residentes, la protección de la seguridad fronteriza y el desarrollo sostenible de las zonas montañosas y fronterizas de la provincia de Quang Ngai.
En cumplimiento de la directiva del Politburó sobre la inversión en la finalización de la construcción de escuelas para las comunas fronterizas, la provincia de Quang Ngai ha revisado la situación actual y las necesidades urgentes en nueve comunas fronterizas. En consecuencia, la provincia propuso destinar aproximadamente 935 mil millones de VND para invertir en la construcción y finalización de las instalaciones de escuelas generales en dichas comunas, con el objetivo de que cumplan con los estándares de los internados étnicos.
Las fuentes de capital previstas incluyen: 514 mil millones de VND del presupuesto central, 326 mil millones de VND del presupuesto local y aproximadamente 94 mil millones de VND de otras fuentes legalmente movilizadas. Esta propuesta busca concretar la dirección del Politburó, garantizando que los proyectos se completen antes del año escolar 2025-2026.
La provincia está elaborando un plan y una hoja de ruta específicos, asignando tareas a departamentos, dependencias y localidades para su implementación. En particular, se exige a las localidades que revisen y ajusten proactivamente la planificación, gestionen los fondos necesarios para la construcción de escuelas y, al mismo tiempo, garanticen las condiciones de infraestructura técnica, como el suministro de electricidad, agua potable, tratamiento de aguas residuales y transporte.
La provincia también está estudiando el mecanismo de implementación, movilizando a las fuerzas armadas, miembros de sindicatos y jóvenes locales para participar en la construcción y renovación de escuelas, garantizando así el progreso y la calidad del proyecto. En particular, se implementará un plan eficaz de aprovechamiento posterior a la inversión para las escuelas en zonas fronterizas.
Liu Xiang
Fuente: https://baochinhphu.vn/quang-ngai-du-kien-bo-tri-935-ty-dong-dau-tu-xay-dung-truong-hoc-cho-cac-bien-gioi-102250805141836578.htm






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