Es fácil perderse en el examen de literatura de décimo grado en Ciudad Ho Chi Minh si lo lees rápidamente. ¿Por qué?

Esta mañana (6 de junio), más de 76.000 candidatos en Ciudad Ho Chi Minh finalizaron el examen de literatura de décimo grado. Los profesores comentaron que los candidatos pueden perderse fácilmente en el examen de literatura de décimo grado si solo leen las preguntas rápidamente y no las leen con atención.

En la evaluación general del examen de literatura de décimo grado en Ciudad Ho Chi Minh, el Sr. Thai Hong Khang, profesor de literatura en la Escuela Secundaria Hoang Dieu, Distrito Tan Phu (Ciudad Ho Chi Minh), dijo que el examen siguió de cerca los requisitos y la orientación del Programa de Educación General de 2018.

Estudiantes después del examen de literatura de décimo grado en Ciudad Ho Chi Minh

FOTO: THUY HANG

Los estudiantes deben tener la capacidad de leer y comprender el examen de literatura de décimo grado.

El profesor Thai Hong Khang comentó que, para la primera parte, la parte de comprensión lectora consiste en un texto poético con un tema cercano a los estudiantes. Sin embargo, para cumplir con los requisitos, los estudiantes deben aplicar las habilidades de comprensión lectora específicas del género, identificando palabras y expresando claramente su comprensión mediante explicaciones.

En la segunda parte, la comprensión lectora de textos argumentativos es la base para que los estudiantes comprendan el significado correcto de la palabra "saber leer" y expresen sus propias opiniones mediante ejercicios habituales de 6.º, 7.º y 8.º grado, cuando el tema requiere que los estudiantes opinen, evalúen y analicen un tema literario o de la vida real. Para obtener buenos resultados en la redacción de ensayos argumentativos sociales, los estudiantes deben identificar claramente el problema, construir un argumento sólido, utilizar evidencia adecuada y presentar el ensayo de forma coherente y convincente.

Examen de literatura de décimo grado en Ciudad Ho Chi Minh, la mañana del 6 de junio de 2025.

FOTO: THUY HANG

Si los candidatos no leen la pregunta con atención, pueden desviarse del tema y terminar discutiendo sobre lectura o madurez.

Sin embargo, el profesor Thai Hong Khang también evaluó que, en este examen de literatura de décimo grado en Ciudad Ho Chi Minh, si los estudiantes solo leen rápidamente, sin leer la pregunta con atención ni analizarla a fondo, es muy fácil que el ensayo se desvíe del tema. Los estudiantes deben prestar atención a la conexión del examen y leer el texto de la pregunta con atención para hacerlo correctamente, conciso y sin desviarse de otros requisitos.

En la primera parte, los candidatos deben ser capaces de leer y comprender poesía. La comprensión lectora de la primera parte será la base para que los estudiantes escriban oraciones y párrafos de la primera parte.

A continuación, en la segunda parte, los estudiantes deben leer y comprender un texto argumentativo. La pregunta 1 de la segunda parte es bastante fácil. Sin embargo, deben prestar especial atención a la pregunta 2, que requiere la redacción de un ensayo argumentativo social.

Los estudiantes que lean el texto argumentativo con atención comprenderán plenamente el significado de la palabra "saber leer" y, a partir de ahí, tendrán una guía para la escritura argumentativa social, evitando así desviarse del tema. Actualmente, los estudiantes pueden divagar hacia dos cuestiones: discutir el papel de la lectura o coincidir con la opinión de que "las personas necesitan ser maduras", afirmó el profesor Thai Hong Khang.

Candidatos después del examen de literatura en el sitio de exámenes de la Escuela Secundaria para Dotados Le Hong Phong, Ciudad Ho Chi Minh.

FOTO: NHAT THINH

Un profesor de literatura de la Escuela Secundaria Hoang Dieu, en el distrito de Tan Phu, evaluó que el formato de escritura argumentativa social del examen no era demasiado difícil y que los estudiantes lo conocían desde sexto, séptimo y octavo grado. Sin embargo, los profesores también consideraron que los temas de este examen eran bastante amplios. Si los estudiantes solo lo leyeran de forma descuidada e imprecisa, no podrían delimitar los temas que deben abordarse, y a partir de ahí es fácil perderse en la escritura sobre el papel de la lectura y la madurez.

Sin embargo, si los estudiantes leen con atención el texto argumentativo, comprenderán que «saber leer» —las dos palabras «saber leer» están entre comillas— significa leer con el pensamiento, con la percepción y con el sentimiento. Es decir, leer la verdad tras la falsa dulzura, leer el amor tras la ira, leer lo correcto y lo incorrecto tras el caos...

Al leer atentamente el texto argumentativo de la pregunta, los estudiantes comprenderán que, a veces, sus sentimientos sobre los problemas de la vida real pueden verse oscurecidos por diversas razones, como quedar atrapados en el ciclo de la vida, porque a veces son oscurecidos por personas que viven en la mentira y la insinceridad... Cuando podamos ver a través de las verdades tras las apariencias externas, maduraremos verdaderamente. Necesitamos madurar verdaderamente para que nuestros pensamientos, sentimientos y percepciones abarquen lo bueno, veamos más allá de lo oculto y no permitamos que los problemas negativos de la sociedad nos afecten; entonces maduraremos verdaderamente. A eso se refería quien creó la pregunta.

Según el profesor Thai Hong Khang, para el examen de literatura de décimo grado en Ciudad Ho Chi Minh, si un estudiante domina bien las técnicas de examen, puede obtener una calificación entre buena y excelente. En cuanto a los estudiantes con un dominio básico, la calificación promedio ronda los 6,5 puntos.

¿Qué dicen los estudiantes?

Esta mañana, en el centro de exámenes de la Escuela Secundaria Suong Nguyet Anh, Distrito 8, la estudiante Tran Hua Vi Q. comentó que este examen era más difícil que el examen de muestra del Departamento de Educación y Capacitación. Predijo una puntuación de aproximadamente 6 puntos.

Los candidatos terminaron el examen de literatura para el grado 10 en la ciudad de Ho Chi Minh.

FOTO: THUY HANG

La estudiante Nguyen Huynh Th.Y., de la Escuela Secundaria Chanh Hung, Distrito 8, comentó que escribir un ensayo argumentativo social es bastante amplio, y que si no se lee con atención, podría resultar confuso. "He demostrado mi capacidad de lectura en mi camino hacia la edad adulta, como saber seleccionar información, reconocer información negativa, tóxica y falsa en las redes sociales; saber que los profesores y los padres a veces son irascibles y estrictos con los alumnos, pero en el fondo, desean que sus hijos crezcan, sean obedientes y aprendan muchas cosas buenas", dijo la estudiante.

Más de 76.000 candidatos en Ciudad Ho Chi Minh presentaron oficialmente el examen de décimo grado esta mañana. El examen duró 120 minutos. Este es el primer año que los candidatos presentan el examen de décimo grado según el Programa de Educación General de 2018, con numerosas innovaciones. En particular, el examen no puede usar materiales de libros de texto.

Fuente: https://thanhnien.vn/rat-de-lam-lac-de-thi-van-lop-10-tphcm-neu-chi-doc-qua-loa-vi-sao-185250606084444919.htm