El profesor Nguyen Van Giang (Escuela Primaria y Secundaria Muong Lat) con más de 30 años de experiencia docente.
Elige el amor para dar amor
El camino que bordeaba la ladera de la montaña me condujo a la comuna de Tam Chung a finales de otoño. La fina capa de niebla se disipaba gradualmente sobre el tejado de tejas rojas de la escuela fronteriza, donde las risas de los alumnos se mezclaban con el aire frío. Desde allí, mirando hacia abajo, los tejados de paja se alzaban entre las nubes y las montañas; el camino de tierra roja mostraba cada mañana las huellas de los estudiantes. En medio de aquella escena idílica, la Escuela Secundaria Internado Étnico de Tam Chung, donde me encontraba, destacaba como un pequeño punto rojo entre las montañas y los bosques. El director de la escuela era el Sr. Pham Van Kien, quien había pasado más de veinte años en la aldea, compartiendo sus conocimientos.
Al escuchar al maestro contar la historia, me contó que en sus primeros días fuera de su ciudad natal, Thach Cam, para trabajar en la zona fronteriza, trajo consigo la fe y el entusiasmo de sus veinte años. Nacido en las montañas, comprendía las penurias de la gente, la pobreza que hacía que la educación de los niños no se tomara en serio. Por lo tanto, cuando llegó a la comuna de Trung Ly, una comuna fronteriza con muchas dificultades, simplemente pensó: «Donde sea necesario, hay un lugar donde puedo aportar». Sentado frente a mí, aún recordaba con claridad la escena de su primera escuela: improvisada, con un camino pedregoso y resbaladizo hacia el pueblo, y donde los alumnos tenían que vadear arroyos para llegar a clase, a decenas de kilómetros de casa. Los alumnos eran tímidos, aún no dominaban el mandarín, pero sus ojos claros y sus sonrisas tímidas le dieron la fuerza para perseverar. La falta de maestros, la falta de materiales, la larga distancia a la escuela... todo ello hacía que la educación en la zona fronteriza en aquel entonces estuviera llena de desafíos.
Sin embargo, a lo largo de los años, el Sr. Kien nunca ha pensado en marcharse. Cada día, arregla personalmente los pupitres destartalados, reordena los libros, anima a los alumnos a escribir sus primeras cartas, les enseña a leer y a soñar. Con el paso del tiempo, junto con sus compañeros, ha construido una escuela espaciosa y ordenada. Sus alumnos ganan premios en los exámenes cada año, y la asistencia y las tasas de graduación son siempre altas. No solo es profesor, sino que, en su actual puesto directivo, es también un ejemplo de dedicación y responsabilidad. Con más de 200 alumnos internos, supervisa personalmente cada detalle, desde la organización de las habitaciones y la cocina hasta la gestión de los horarios y el fomento del hábito de la independencia en los estudiantes. Gracias a su atención, la residencia está siempre limpia, ordenada y acogedora, como un hogar. Al preguntarle sobre sus planes de «irse a vivir río abajo», el Sr. Kien simplemente sonrió amablemente: «Después de muchos años vinculado a la zona fronteriza, ya no considero este lugar un simple lugar de trabajo, sino mi segundo hogar. Lo especial es que mi esposa y mis hijos también se han mudado aquí. Me quedaré con mis alumnos hasta que me jubile».
Si la historia del señor Kien contaba con el apoyo incondicional de toda su familia, la del señor Nguyen Van Giang, uno de los trece estudiantes del Colegio Pedagógico de Thanh Hoa que se ofrecieron como voluntarios para ir a la zona fronteriza de Thanh Hoa en 1990, llevaba muchos años lejos de su hogar, su esposa y sus hijos. Hace más de treinta años, el camino hacia la comuna de Quang Chieu estaba plagado de montañas rocosas, niebla y pendientes pronunciadas. El señor Giang recuerda que desde el antiguo centro del distrito de Quan Hoa hasta el pueblo y la comuna tenía que caminar más de cien kilómetros. La escuela, por aquel entonces, era sencilla, situada junto al serpenteante arroyo Xim, con apenas diez alumnos por clase, algunos de su misma edad y otros que aún no dominaban el mandarín.
Durante los difíciles días en la zona fronteriza, el señor Giang enfermó gravemente. Sin embargo, las cestas de maíz, patatas y pequeños peces de arroyo que le traían sus alumnos le devolvieron la salud. Querido por sus alumnos, permaneció en el pueblo y en el aula. Después de cada período vacacional, él y sus compañeros vadeaban arroyos, escalaban montañas y llamaban a las puertas para animar a los alumnos a ir a la escuela. Algunos alumnos solo necesitaban oír que el señor Giang iba a venir para volver corriendo a clase; a otros, tenía que visitarlos dos o tres veces porque sus padres los mantenían en el campo. Hubo momentos en que pensó en cambiar de trabajo. Su casa estaba en una comuna costera, en el antiguo distrito de Nga Son, a cientos de kilómetros de distancia. Aún conservaba la solicitud de traslado a las tierras bajas, junto con una carta de su esposa. La esposa del señor Giang también era maestra, y sus palabras lo inquietaron: «Puedes estar tranquilo en tu trabajo. No solo es amor, sino también responsabilidad. Cuidaré bien de los niños en casa». Esa única línea de carta fue lo que lo mantuvo aquí, durante más de 30 años aferrado a la frontera, aferrado a la clase, silenciosamente "sembrando palabras" en las vastas nubes y el viento.
Ahora, la mayor alegría del maestro no es el título ni el premio, sino ver crecer a sus alumnos. Aquellos niños delgados y de piel oscura son ahora ingenieros, médicos, funcionarios comunales, y algunos se han convertido en colegas, continuando la labor de difundir el conocimiento. «El éxito de mis alumnos confirma que mi decisión de aquel año fue la correcta», dijo, con una cálida sonrisa que iluminaba sus ojos al atardecer.
Superar la adversidad, sembrar fe
Si los maestros son ejemplos de perseverancia y dedicación, la joven generación actual también se esfuerza por permanecer en clase, en sus pueblos y mantener viva la llama del aprendizaje en las tierras altas. Visité el Jardín de Infancia Yen Thang una mañana temprano, cuando la niebla aún cubría las laderas, y fui testigo de las dificultades que afrontaban muchos jóvenes maestros de las tierras bajas, difíciles de imaginar sin verlos con mis propios ojos. Por la mañana, el aula resonaba con risas y el sonido de los niños; por la tarde, se convertía en el hogar, comedor y dormitorio de casi veinte maestros. Una escena que me entristeció. La directora, la Sra. Le Thi Phuong, me confesó: «En esta escuela de montaña, con tantas dificultades, casi no recibimos visitas». Al observar su despacho, comprendí algunas de las penurias diarias. Además de la mesa y las sillas para recibir visitas, esta sala administrativa también alberga mobiliario y material didáctico. Es a la vez oficina y lugar donde se mantiene viva la vida de la escuela.
La escuela cuenta con cinco zonas separadas, dispersas entre las aldeas. Alberga a más de 400 niños y 49 miembros del personal docente y administrativo, incluyendo a más de 20 maestros provenientes de las tierras bajas que deben residir en la zona. Actualmente, la escuela enfrenta numerosas dificultades, como la falta de aulas, el deterioro de las instalaciones y la escasez de alojamiento. Anteriormente, algunos maestros se alojaban con los aldeanos, pero debido a costumbres, hábitos y otros motivos, ahora todos residen en la escuela y aportan arroz para cocinar juntos. La zona principal cuenta con 12 maestros, la zona de Van con 6, la zona de Trang con 2 y la zona de Van con 5. La mayor dificultad reside en que, en las zonas separadas, para comprar alimentos, los maestros deben caminar kilómetros por empinados caminos de montaña. Los niños duermen en colchones y catres, y las aulas también sirven como vivienda.
La Sra. Pham Thi Tam Thuong, nacida en 1986, comentó: «Vivo en la ciudad, mi esposo pasa mucho tiempo fuera de casa y mis abuelos son mayores, así que traje a mis hijos aquí para cuidarlos y trabajar». Tras más de 15 años de trabajo, considera la docencia su vocación, una pasión por los niños y una vocación que la impulsa a trabajar en una tierra llena de dificultades. Cada día, al ver a sus alumnos alegres y cada vez más seguros de sí mismos, siente que todo el esfuerzo ha valido la pena. Su hijo, Pham Minh Tai, se mudó con ella a Yen Thang cuando tenía cuatro años. Después de más de diez años lejos de su familia, sigue siendo obediente e inocente, lo que le permite olvidar el cansancio y disfrutar plenamente de su trabajo. Según ella, trabajar en una comuna de montaña le ayuda a comprender mejor el valor de su profesión. Ir a clase cada día es una alegría; ver a los niños alegres y saludándola, verlos cada vez más seguros de sí mismos, es la recompensa más valiosa. Los niños de las zonas montañosas aún enfrentan muchas desventajas, pero son muy obedientes y cariñosos. Una sola sonrisa de mis hijos es suficiente para hacerme olvidar todas mis dificultades.
En cuanto a los líderes locales, el Sr. Vu The Vinh, presidente del Comité Popular de la comuna de Yen Thang, está muy preocupado porque los maestros tienen que comer y vivir en la escuela y en las aulas sin vivienda oficial. Con recursos limitados, la comuna se encuentra prácticamente sin recursos. Espera que pronto se implemente el proyecto de vivienda oficial para los maestros, de modo que quienes se dedican a la enseñanza en zonas montañosas como Yen Thang puedan sentirse seguros y ejercer su profesión plenamente. La Sra. Le Thi Phuong, directora de la escuela, opina que recientemente los maestros presenciaron la visita del Primer Ministro a la ceremonia de colocación de la primera piedra para la construcción de un internado internivel en la vecina comuna de Yen Khuong, lo cual generó gran entusiasmo. Las noticias sobre lugares para comer, vivir y estudiar para los estudiantes en las zonas montañosas les infundieron esperanza. Los maestros también comentaron que la infraestructura educativa está recibiendo cada vez más atención y confían en que el jardín de infancia donde trabajan pronto recibirá la inversión necesaria. Esa sencilla creencia, pero que encierra tanta determinación, les da a las niñas la fuerza para seguir asistiendo a clase, permanecer en el pueblo, sembrando silenciosamente conocimiento en las remotas montañas y bosques.
Artículo y fotografías: Dinh Giang
Fuente: https://baothanhhoa.vn/sang-bung-con-chu-bai-2-nguoi-gioi-gioi-reo-cao-269209.htm
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