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Después del Tet, ¿cómo funcionan los jardines de infancia en Ciudad Ho Chi Minh?

Báo Thanh niênBáo Thanh niên06/02/2025

Tras el Tet, los jardines de infancia de Ciudad Ho Chi Minh recibieron a los niños de nuevo en clase desde la mañana del 3 de febrero (el sexto día del primer mes lunar). En los primeros días del año de At Ty, ¿cuántos niños asistieron a los jardines de infancia y cuántos no han regresado a la escuela?


Tras el Año Nuevo Lunar, el número de niños que regresaron a clases en el Jardín de Infancia Tan Phong, Distrito 7, es de 480/595 (aproximadamente el 80,7%). Esta tarde, 6 de febrero, la directora, Sra. Pham Bao Hanh, informó que, para preparar la escuela para recibir a los estudiantes después del Tet, desde el 2 de febrero, todo el personal docente y administrativo ha limpiado todas las áreas del centro, incluyendo las aulas, la cocina y las salas de estudio.

Sau tết, các trường mầm non TP.HCM hoạt động như thế nào?- Ảnh 1.

Maestros y niños del jardín de infantes Tan Phong, Distrito 7, en los primeros días del Año de la Serpiente.

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El jardín de infancia Tan Phong, Distrito 7, da la bienvenida a los niños de regreso a la escuela después del Tet

El 3 de febrero, la escuela dio la bienvenida a los niños. Los maestros les dieron la bienvenida y les regalaron dinero de la suerte con los deseos de Año Nuevo: "Les deseo que se porten bien, estudien bien y sean siempre el orgullo de sus abuelos y padres". El jardín de infancia Tan Phong organizó actividades normales para los niños según el horario a partir del lunes 3 de febrero.

En el jardín de infancia Soc Nau, distrito de Go Vap, a día de hoy (6 de febrero), 536 de 666 niños han regresado a la escuela (alrededor del 80,5%).

La directora de la escuela, la Sra. Nguyen Thi Van, dijo que después de los saludos de Año Nuevo y las actividades de entrega de dinero de la suerte para todos los niños de la escuela en la mañana del 3 de febrero, la escuela comenzó a organizar actividades para cuidar, nutrir y educar a los niños de acuerdo con el plan y el cronograma.

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Los maestros y estudiantes del jardín de infancia Soc Nau, distrito de Go Vap, regresan felices a la escuela después del Año Nuevo Lunar 2025.

En el jardín de infancia Son Ca 14, distrito de Phu Nhuan, solo 50 estudiantes no habían regresado a la escuela el 3 de febrero, después de las vacaciones del Tet (250 de 300 niños regresaron a la escuela, lo que representa aproximadamente el 83,33%).

La Sra. Le Cam Linh, directora del jardín de infancia Son Ca 14, comentó que desde principios de semana, la escuela ha organizado numerosas actividades para dar la bienvenida a los niños al regreso a clases, permitiéndoles reincorporarse a la vida escolar tras un largo descanso. Antes del feriado del Tet, los maestros también recordaron a los padres que cuiden su salud y mantengan una rutina de alimentación, sueño y descanso para sus hijos en casa, para que no se sientan desorientados al ir a la escuela.

Durante la primera semana de regreso a clases después del Tet 2025, las escuelas preescolares en la ciudad de Ho Chi Minh informarán sobre la situación de las escuelas, el número de maestros y personal que han ido a trabajar, siguen ausentes después del Tet, el número de niños... al Departamento de Educación y Formación en el distrito, desde el cual los departamentos informarán al Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Ho Chi Minh.

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Los maestros del jardín de infantes Tan Phong, Distrito 7, limpian el ambiente del aula el 2 de febrero para dar la bienvenida a los niños el 3 de febrero.

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A partir del 3 de febrero, las actividades infantiles en los jardines de infancia de Ciudad Ho Chi Minh se organizarán según el calendario establecido.

El Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh insiste en que los departamentos de educación y capacitación de los distritos, la ciudad de Thu Duc y las escuelas preescolares deben seguir trabajando arduamente para garantizar la seguridad física y mental absoluta de los niños, prestando especial atención a la higiene, la prevención y el control de enfermedades, y garantizando la higiene y la seguridad alimentaria. Gestionar rigurosamente las escuelas preescolares privadas; fortalecer la coordinación con los departamentos y sucursales municipales y locales en materia de inspección, autorización de operaciones y mejora de la calidad de la atención y la educación infantil en las escuelas preescolares independientes de la zona.


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Fuente: https://thanhnien.vn/sau-tet-cac-truong-mam-non-tphcm-hoat-dong-nhu-the-nao-185250206145722523.htm

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