
Garantizar la equidad en el acceso a la educación en zonas fronterizas
Actualmente, 13 comunas fronterizas de la provincia de Son La cuentan con aproximadamente 36.000 estudiantes y más de 2.000 docentes, pero no existen internados, las instalaciones son limitadas y las condiciones de aprendizaje son difíciles. La creación de un sistema de internados interniveles se ha convertido en una tarea urgente para garantizar la equidad educativa, mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje, reducir la deserción escolar y crear oportunidades de desarrollo integral para los niños de minorías étnicas en las zonas fronterizas.

En declaraciones al Diario Electrónico del Gobierno, el Sr. Nguyen Van Chien, director del Departamento de Educación y Capacitación de la provincia de Son La, declaró: «Hasta la fecha, 13 de las 13 comunas fronterizas han completado el plan maestro de construcción; han completado la investigación, el estudio topográfico, la recopilación de información sobre las parcelas y el borrador del certificado de valoración de tierras; y han finalizado la selección de modelos de diseño según el modelo del Ministerio de Construcción . Las comunas también han organizado asambleas populares y acordado planes de compensación y desminado».
El 100% de los proyectos han comenzado o están listos para comenzar a finales de octubre, principios de noviembre de 2025
Hasta ahora, la provincia de Son La cuenta con la comuna de Phieng Khoai, cuya construcción comenzó el 19 de agosto de 2025; tres comunas, incluidas Phieng Pan, Chieng Khuong y Muong Leo, celebraron ceremonias de inicio de obras el 22 de octubre de 2025. Las ocho comunas restantes (Xuan Nha, Long Phieng, Yen Son, Muong Hung, Chieng Khoong, Chieng Son, Sop Cop y Muong Lan) comenzarán simultáneamente la construcción el 30 de octubre de 2025. Cabe destacar que la comuna de Long Sap se registró para organizar una ceremonia de inicio de obras a nivel nacional el 2 de noviembre de 2025.
El hecho de que el 100% de las comunas fronterizas hayan iniciado la construcción, completado los preparativos y estén listas para comenzar es el resultado de la firme dirección de los líderes provinciales y la estrecha coordinación entre departamentos, sucursales y localidades. Esto no es solo una serie de proyectos de infraestructura educativa, sino también un símbolo de fe, aspiración y responsabilidad por las zonas fronterizas de la Patria, enfatizó el Sr. Nguyen Van Chien.

En noviembre de 2025, el Departamento de Educación y Capacitación seguirá asesorando al Comité Directivo Provincial para dirigir la finalización de la compensación, la limpieza del sitio, la evaluación y la aprobación de los proyectos de inversión, así como la asignación de capital de acuerdo con la Decisión No. 2231/QD-TTg del 9 de octubre de 2025 del Primer Ministro, asegurando la puntualidad y el cumplimiento de las regulaciones legales.
El Sr. Nguyen Van Chien afirmó: «Con la firme determinación de todo el sistema político, la provincia de Son La se compromete a completar y poner en funcionamiento 13 internados interdisciplinarios en 2026, abriendo nuevas y sostenibles oportunidades de aprendizaje para los niños de minorías étnicas en las zonas fronterizas y contribuyendo así a consolidar la confianza y la confianza de la población en las zonas fronterizas de la Patria».
Fuente: https://baolangson.vn/son-la-100-xa-bien-gioi-khoi-cong-xay-dung-truong-noi-tru-lien-cap-5063198.html






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