En lugar de tener solo 24 códigos de examen opcionales para 24 estudiantes en una sola sala de examen, como antes, el examen de graduación de la escuela secundaria de 2025 aumentará el número de códigos de examen a 48 para los dos turnos de la tercera sesión de examen.
El año 2025 será el primero en que el examen de graduación de bachillerato se organice de acuerdo con el Programa de Educación General de 2018, que incluye muchas novedades.
En cuanto a la organización del examen, muchas localidades están preocupadas y tienen preguntas sobre cómo se distribuirán las aulas. El examen se realiza en tres sesiones, y cabe destacar que la tercera sesión consta de un solo horario, pero incluye dos asignaturas optativas. Por ejemplo, el examen de Física podría realizarse en dos horarios diferentes dentro de esa sesión. ¿Cómo se gestionará esta situación?

En la conferencia sobre la implementación de los exámenes de ingreso a las escuelas primarias y secundarias, la organización de los exámenes de graduación de bachillerato y la evaluación de la implementación de la Circular No. 29/2024/TT-BGDĐT, organizada por el Ministerio de Educación y Formación en la tarde del 28 de marzo, el Sr. Nguyen Ngoc Ha, Subdirector del Departamento de Gestión de Calidad del Ministerio de Educación y Formación, declaró que, para facilitar la organización y la comodidad de los candidatos, estos serán asignados a una sola sala de examen durante cada sesión, eliminando la necesidad de reubicación.
La recogida de exámenes se realizará por aulas, sin clasificación por asignaturas. El número de candidatos por aula seguirá siendo de 24, y cada aula podrá albergar hasta 5 asignaturas.
Para garantizar la seguridad, en lugar de disponer de solo 24 códigos de examen para 24 estudiantes en una misma sala de examen, como ocurría antes, el examen de este año ha aumentado el número de códigos a 48 para los dos turnos de la tercera sesión de examen.
Otro problema es que el examen de este año se realizará simultáneamente para los estudiantes que cursan el programa de Educación General de 2006 (aquellos que aún no se han graduado o que realizan el examen para obtener calificaciones para la admisión universitaria) y los estudiantes que cursan el programa de Educación General de 2018.

Para evitar errores, el Sr. Ha señaló que las localidades deben habilitar varios centros de examen separados para los estudiantes que realicen el examen según el plan de estudios de 2006.
Actualmente, muchas localidades han organizado simulacros de exámenes de graduación de bachillerato. Según el Sr. Ha, la organización debe ser similar a la del examen oficial, desde la estructura y el formato de las preguntas, la duración del examen y la disposición de las aulas…
El Ministerio de Educación y Formación proporcionará el software para la calificación de los exámenes, asignará personal y especialistas para brindar asistencia técnica y responderá preguntas relacionadas con el proceso de calificación para garantizar el cumplimiento de las normas del examen.

El examen de graduación de bachillerato de 2025 tendrá lugar los días 26 y 27 de junio.
Los candidatos cursarán cuatro asignaturas, dos de ellas obligatorias: Literatura y Matemáticas, y dos optativas elegidas entre las demás asignaturas estudiadas en el último curso de bachillerato, a saber: Lengua Extranjera, Historia, Física, Química, Biología, Geografía, Economía y Derecho, Educación, Informática y Tecnología.
En concreto, el examen de Literatura será en formato de ensayo con un límite de tiempo de 120 minutos. Las demás asignaturas serán de opción múltiple, con un límite de tiempo de 90 minutos para Matemáticas y de 50 minutos para las demás.
Fuente: https://daidoanket.vn/tang-gap-doi-ma-de-mon-tu-chon-thi-tot-nghiep-thpt-2025-10302466.html








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