Los profesores felices pueden cambiar el mundo.

Đảng Cộng Sản•23/03/2023

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Bután es conocido como uno de los países más felices del mundo. Pero curiosamente, pocos saben que entre el equipo que desarrolló la filosofía de la educación para la felicidad se encuentra una persona de origen vietnamita: el profesor Ha Vinh Tho.

Después de realizar importantes contribuciones educativas en todo el mundo y ser honrado por la UNESCO, el profesor y doctor Ha Vinh Tho regresó a Vietnam y ha estado difundiendo silenciosamente el espíritu de las "escuelas felices" durante muchos años.

La Sra. Nguyet, maestra de una escuela primaria que participa en el proyecto "Escuelas Felices" en Hue , contó una historia a sus alumnos de cuarto grado. El semestre pasado, su escuela organizó un concurso de dibujo sobre el ahorro de energía y la protección del medio ambiente. Se animó a los alumnos a dibujar deseos sobre la naturaleza. Al finalizar el concurso, sus alumnos corrieron hacia ella y le preguntaron: "¿Nuestra clase ganó algo, maestra?".

Al ver la expectación de los niños por los resultados, la Sra. Nguyet preguntó: "¿Disfrutaron dibujando sus ideas?". "Sí". La Sra. Nguyet continuó: "¿Sienten que pudieron expresar sus ideas y deseos más profundos a través de sus dibujos?". "Sí".

La Sra. Nguyet sonrió y dijo: «Así que ya hemos ganado el mayor premio. Ese es el premio de la verdadera alegría». Los niños de cuarto grado se detuvieron, sorprendidos por un momento, pero comprendieron de inmediato. Para ellos, las asignaturas o experiencias son solo un medio para desarrollar su potencial. «Lo más importante es que aprendan a participar y explorar con entusiasmo y pasión, y que disfruten de la alegría del proceso de aprendizaje. Para mí, ese es el mayor premio», compartió la Sra. Nguyet.

Esta es sólo una de las muchas historias sencillas que han vivido los participantes del proyecto Escuelas Felices, que cada día se sienten más felices.

En abril de 2018, docentes de numerosas escuelas primarias y secundarias de Hue participaron en cursos de capacitación sobre el funcionamiento de una escuela feliz. Experimentaron de primera mano lo que practicarían con sus alumnos, como aprender a meditar, compartir y escuchar. En agosto de 2022, un programa piloto en Hanói inició cursos de capacitación para docentes con actividades como prácticas de mindfulness, paseos de diálogo, actividades de networking, conferencias y ejercicios prácticos, con el objetivo de ayudar a los docentes a construir una escuela acogedora y un entorno educativo feliz para los alumnos.

La Sra. Le Mai Lan, exdirectora de la Escuela Primaria Thuan Thanh (ciudad de Hue), comentó que se sintió muy frustrada cuando llegó su hija adolescente y que ambas tuvieron dificultades para llevarse bien, a menudo discutiendo acaloradamente. Todo se resolvió después de que ella participara en un curso de capacitación.

Antes, cuando mi hija era distante, me preguntaba qué le pasaba. Pero desde que participé en la capacitación y escuché sobre las diferentes etapas del desarrollo infantil, me di cuenta de que mi hija se está desarrollando con normalidad. La clave es que no he cambiado, no me he adaptado a su desarrollo. Mi hija me está dando la oportunidad de crecer como madre.

El Profesor Dr. Ha Vinh Tho, Presidente de la Asociación Eurasia, Fundador del Instituto de Aprendizaje Eurasia, ex Director del Programa del Centro Nacional de la Felicidad en Bután, Jefe de Capacitación, Aprendizaje y Desarrollo del Comité Internacional de la Cruz Roja (CICR), tiene muchos años de experiencia en educación y terapia de salud mental para adolescentes.

Escribió el plan de estudios para el proyecto Escuelas Felices en Vietnam, con la esperanza de que éstas fueran verdaderamente escuelas felices donde se priorizara la educación en salud mental, similar a los sistemas educativos de Bután, Alemania, Suiza y otros países.

Como académico de origen vietnamita criado en Europa, el profesor Tho regresó a Vietnam por primera vez en 1982 como director de una escuela de posgrado de formación de docentes y se involucró en una comunidad para niños con necesidades especiales. En aquel entonces, él y su equipo atendieron a siete niños con síntomas graves de depresión y ayudaron a otros niños afectados por el trauma psicológico de la posguerra.

Después de trabajar en psicología infantil, a finales de la década de 1990, su grupo creó la Fundación Eurasia para apoyar a los niños con necesidades especiales en Vietnam y lanzó el proyecto Escuelas Felices.

Tras cuatro años de implementación de Escuelas Felices en los distritos de Hue y Ba Dinh (Hanói), junto con el desarrollo de programas de capacitación en línea para escalar el proyecto fácilmente, cada vez más personas se están concienciando de la importancia de la salud mental, especialmente entre los adolescentes. Los docentes que participan en la capacitación cuentan con la comprensión, los conocimientos y las habilidades necesarias para prestar atención y cuidar la felicidad y la salud de todos los estudiantes. El profesor Tho afirmó: «El dicho 'los docentes felices pueden cambiar el mundo' siempre me ha impresionado profundamente. Y creo que el comienzo de una sociedad feliz debe y debe comenzar por el docente».

Además de trabajar con el profesorado, el proyecto también interactúa con las preocupaciones de muchos padres y madres y las comprende. La mayoría de las familias con niños que participan en el programa Escuela Feliz son hogares de clase trabajadora con vidas sencillas, donde la lucha por la supervivencia deja a los padres con poco tiempo para dedicarse a sus hijos, especialmente a su salud mental.

Al hablar sobre los objetivos de la Escuela de la Felicidad, el profesor Tho enfatizó tres aspectos fundamentales: vivir en armonía con uno mismo, con los demás y con la naturaleza en todas las materias y actividades.

"Independientemente del entorno, nuestro objetivo final sigue siendo brindar el mejor apoyo para el desarrollo del niño. La felicidad es una habilidad, y como tal, se puede entrenar a las personas para ser felices", compartió el profesor.

Según el plan, la Conferencia Internacional sobre el tema "Escuelas Felices 2023" se llevará a cabo del 3 al 6 de abril de 2023 en Hue, como parte de la misión a largo plazo de Escuelas Felices, que tiene como objetivo crear un entorno de aprendizaje más feliz en Vietnam a través de actividades sin fines de lucro.

Cabe destacar que a la conferencia asistió el Sr. Thakur S. Powdyel, ex Ministro Real de Educación de Bután, defensor de la filosofía de la Felicidad Nacional Bruta (FNB) y figura clave en su implementación en el sistema educativo butanés. Si bien no es una nación rica, Bután, con su convicción de que la FNB es incluso más importante que el Producto Interno Bruto (PIB), se encuentra entre los países más felices del mundo, priorizando la educación y el desarrollo humano como base de dicha felicidad.

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