ENSAYO EMOCIONAL, CONSIDERE LA APERTURA DE LA RESPUESTA
La Sra. Trinh Thu Tuyet, ex profesora de literatura en la escuela secundaria para superdotados Chu Van An (Hanoi), evaluó que el examen de literatura ha tenido cambios fundamentales en la dirección de abordar las habilidades de los candidatos, siguiendo de cerca los requisitos de conocimientos y habilidades en literatura, el Programa de Educación General de 2018.
Los candidatos experimentan el primer día del examen de graduación de secundaria de 2025 con preguntas de examen completamente renovadas de acuerdo con el nuevo programa.
FOTO: NGOC DUONG
Desde la estructura de las preguntas, el contenido de los materiales hasta las formas de plantear los problemas en las dos secciones de lectura y escritura, todo muestra esfuerzos innovadores, aportando muchos intereses, desafíos y oportunidades para los candidatos que están ansiosos por aprender,explorar , tener pensamiento independiente e interpretación sobre temas de la literatura y la vida social.
Según la Sra. Pham Ha Thanh, profesora de la escuela secundaria Le Quy Don - Ha Dong ( Hanói ), en este examen, muchos trabajos obtendrán una puntuación de 7. De hecho, la puntuación será mayor; esto también depende de la franqueza de la respuesta. Al evaluar preguntas que requieren que los candidatos expongan sus sentimientos y pensamientos sobre su amor por su patria, el examinador debe ser flexible. Si la respuesta es demasiado detallada, el examinador debe comparar el trabajo con la respuesta, por lo que difícilmente el trabajo del candidato obtendrá una puntuación alta.
Por ejemplo, con la segunda parte de escritura, los candidatos pueden desarrollarse en diversas direcciones. Algunos estudiantes describirán expresiones de amor por su patria y su país, mientras que otros enfatizarán el espíritu de dedicación, la conciencia de construir o proteger el país...
Durante el proceso de implementación, algunos estudiantes se centrarán en una idea específica y no podrán escribir todas las ideas. Entonces, ¿cuáles serán los requisitos de calificación? ¿Se otorgarán altas calificaciones solo a los estudiantes con una escritura muy general, y quienes escriban bastante bien pero se centren solo en un aspecto no obtendrán altas calificaciones, o todos los estudiantes obtendrán altas calificaciones? Por lo tanto, la situación de las calificaciones del examen de literatura depende de la respuesta del Ministerio de Educación y Formación.
Por otro lado, la extensión del examen está limitada a 600 palabras, y con un tema tan amplio como este, los candidatos generalmente escribirán más. ¿Se permitirá a los examinadores ser indulgentes con ensayos largos pero de calidad? Según la Sra. Ha Thanh, la diferenciación de este ensayo se mostrará principalmente en la pregunta 2 de la parte escrita (argumentación social). Sin embargo, esta pregunta depende en gran medida de la calidad de la calificación.
LAS MATEMÁTICAS YA NO SON UN ÍNDICE DE "SUERTE"
El Sr. Tran Ngoc Minh, profesor de matemáticas de la Escuela Secundaria Quynh Luu 1 (Nghe An), explicó que el examen de matemáticas para la graduación de secundaria de 2025 se ajusta estrictamente a la orientación y al examen de muestra del Ministerio de Educación y Formación. En este examen, los estudiantes promedio solo obtienen entre 4 y 4,5 puntos. La suerte es escasa. Antes, con las preguntas con respuestas disponibles, los candidatos podían "adivinar", pero ahora, con las respuestas cortas, esto ya no es posible.
Los candidatos ingresan con confianza al examen de graduación de la escuela secundaria con muchas innovaciones.
FOTO: NHAT THINH
Por lo tanto, según el Sr. Minh, es probable que la puntuación en matemáticas de este año sea entre 1 y 1,5 puntos inferior a la del año pasado. La mayoría de los candidatos obtendrán entre 6 y 6,75 puntos.
En el examen del año pasado, si lograbas responder 33 preguntas de reconocimiento y comprensión, obtenías 6,6 puntos. Con las 17 preguntas restantes, incluso si no sabías cómo responderlas, podías elegir 7 preguntas al azar y obtener entre 1 y 1,4 puntos más. Este año, tienes que hacer el examen y tener las respuestas para completar. Aunque los estudiantes aún pueden tener algo de suerte al responder correctamente o incorrectamente, la probabilidad de tener suerte se reduce considerablemente.
Hoy, los candidatos ingresarán al día del examen final del examen de graduación de la escuela secundaria de 2025.
Fotografía: Dao Ngoc Thach
Desde una perspectiva profesional, el Sr. Minh consideró que este fue un buen examen. Si redujéramos algunos puntos en las respuestas cortas, o en las respuestas correctas e incorrectas, para que los candidatos promedio pudieran esforzarse un poco más, estarían más satisfechos, pero eso dificultaría la admisión de las universidades. Lo importante es que el examen limita la suerte, así que los buenos candidatos pueden tener la seguridad de que todo lo que hagan será reconocido. El año pasado, los buenos candidatos obtuvieron hasta 8,5 puntos y, con suerte, podían obtener 0,5 puntos adicionales; algunos estudiantes incluso tuvieron suerte y obtuvieron hasta 0,75 puntos.
El profesor Diep Tinh, de la Escuela Secundaria Nguyen Binh Khiem para Dotados (Quang Nam), predice que obtener una puntuación de 5 en matemáticas no es difícil para la mayoría de los estudiantes. El rango de puntuación habitual en el espectro de puntuaciones oscila entre 6 y 8. Sin embargo, obtener una puntuación de 9 o 10 es difícil, incluso un 8 es difícil.
La prueba de literatura no es complicada pero sí diferencia
El Sr. Do Duc Anh, profesor de la Escuela Secundaria Bui Thi Xuan (Distrito 1, Ciudad Ho Chi Minh), comentó que las preguntas eran buenas, humanas, relevantes para la actualidad y muy educativas. No eran demasiado complejas, pero sí bien clasificadas, lo que ayudaba a los candidatos promedio a obtener buenas calificaciones y a los candidatos excelentes a expresar su profundidad de pensamiento y percepción.
El tema invita a una profunda reflexión sobre el patriotismo, la solidaridad y la solidaridad interregional. La pregunta 5, que compara dos textos (los autores Nguyen Minh Chau y Che Lan Vien), es una pregunta de aplicación de alto nivel. Este es el punto clave de la pregunta, ya que requiere que los estudiantes conecten y comparen para descubrir el punto de encuentro de ideas en dos expresiones: «el cielo de la patria» no es solo donde vivimos, sino también donde confiamos nuestras almas y adonde nos sentimos profundamente apegados. Esta pregunta es bastante difícil y los estudiantes pueden perder puntos fácilmente. En esta prueba, el rango de puntuaciones de 6 a 7 probablemente será alto, pero las puntuaciones de 8 deben corresponder a candidatos realmente competentes.
El maestro Nguyen Phuoc Bao Khoi, de la Universidad de Educación de la Ciudad de Ho Chi Minh, afirmó que la aparición de la quinta pregunta ayudó a que el examen cumpliera parcialmente con el requisito de comparar textos literarios, un tipo popular de ensayo argumentativo en el 12.º grado. Esta es también una sugerencia importante para que profesores y estudiantes tengan una orientación para futuras revisiones.
El Sr. Ly Tran A Khuong, profesor de la Escuela Secundaria para Talentosos de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh y director del Departamento de Literatura del sistema educativo DOL Dinh Luc, comentó: «El requisito de escritura, de 4 puntos, cuyo tema principal es «El cielo de cualquier patria es el cielo de la Patria», es muy preciso y refleja el espíritu de un examen nacional. Lo importante es que el examen no solo es temático, sino que también conecta las secciones de comprensión lectora y escritura. El examen no solo evalúa las habilidades del candidato, sino que también demuestra su espíritu innovador».
Bich Thanh - Thuy Hang
Fuente: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2025-hieu-qua-cua-doi-moi-de-thi-185250626232506673.htm
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