¿Verdadero honor o presión de la forma?

El Día del Maestro en Vietnam (20 de noviembre) es una ocasión especial para que estudiantes y padres expresen su gratitud a los docentes que se han dedicado a la educación . Sin embargo, en los últimos años, el tema de los regalos en esta fecha se ha convertido en un punto de debate. En la ciudad de Buon Ma Thuot (Dak Lak), en los últimos días, los anuncios de algunas escuelas sobre la decisión de no entregar regalos a los maestros han llamado la atención de la comunidad, generando diversas opiniones encontradas sobre el significado y las formas de expresar gratitud a los docentes.

En concreto, según el director del Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Buon Ma Thuot, el hecho de que algunas escuelas de la zona hayan anunciado que los profesores no recibirán regalos con motivo del 20 de noviembre no es una normativa obligatoria, sino que refleja la orientación de las escuelas a la hora de organizar la festividad de una manera solemne, significativa y económica, adecuada a las circunstancias actuales.

El Día del Maestro en Vietnam (20 de noviembre) es una ocasión especial para que estudiantes y padres expresen su gratitud a los maestros que se han dedicado a la educación. - Ilustración de: IT

En algunas escuelas, los profesores han enviado mensajes a los padres de forma proactiva, asegurándoles que el regalo más valioso para ellos es el progreso y el buen comportamiento de los alumnos. Un profesor escribió, por ejemplo: «Para el profesorado, el regalo más valioso son los logros académicos de los alumnos. Por lo tanto, les pedimos respetuosamente a los padres que no se molesten en preparar regalos para los profesores, para que estos no se sientan incómodos ».

Además, se organizan actividades significativas como la iniciativa «Semana de buen estudio, buena disciplina», concursos de pintura y presentaciones artísticas para sustituir la entrega de regalos. Estas actividades no solo ayudan a los estudiantes a expresar su gratitud de forma práctica, sino que también resaltan la importancia del conocimiento y el esfuerzo personal para demostrar agradecimiento a los profesores.

La noticia de no aceptar regalos ha recibido el apoyo de numerosos padres y de la comunidad en línea. Muchos creen que, en el contexto económico actual, no dar regalos aliviará la presión financiera sobre las familias con dificultades. Más importante aún, esto contribuye a crear un entorno educativo sano, donde el verdadero valor del Día del Maestro en Vietnam no se vea afectado por factores materiales.

Un padre comentó en redes sociales: “Estoy de acuerdo con que los profesores no acepten regalos. Esto ayuda a que las familias no se sientan presionadas. Lo más importante es que nuestros hijos estudien bien y sean obedientes; ese es el verdadero regalo para los profesores ”.

Al mismo tiempo, muchas opiniones afirman que la organización de actividades educativas como representaciones artísticas y concursos de pintura no solo ayuda a los estudiantes a comprender mejor el valor de la gratitud, sino que también fomenta la creatividad y la cohesión en el entorno escolar.

Aunque la mayoría está de acuerdo con el anuncio de no aceptar regalos, algunos opinan que dar un pequeño obsequio simbólico no debe tomarse a la ligera. Según ellos, los regalos son una forma de expresar gratitud y afecto de manera directa, en consonancia con la cultura vietnamita de la gratitud.

Un padre expresó: “El Día del Maestro es una ocasión para expresar nuestra gratitud a quienes han dedicado su corazón a la educación de nuestros hijos. Un ramo de flores frescas o un pequeño regalo al alcance de cada familia no es demasiado y no le resta valor a la esencia de esta fecha” .

Además, preocupa que prohibir o rechazar los regalos pueda hacer perder parte del significado tradicional del Día del Maestro en Vietnam. En la cultura vietnamita, los regalos no son solo expresiones materiales, sino que también tienen un valor espiritual, pues expresan afecto y respeto hacia los maestros.

Es innegable que los docentes desempeñan un papel fundamental en la educación, la orientación y la formación del futuro de generaciones de estudiantes. No solo imparten conocimientos, sino que también moldean sus personalidades, ayudándolos a convertirse en buenos ciudadanos. La labor silenciosa de los docentes, especialmente ante los numerosos desafíos que enfrenta el sector educativo, merece ser reconocida.

Es evidente que, en el proceso de desarrollo, cada persona recibe la influencia de al menos un maestro, quien la ha inspirado y alentado a alcanzar el éxito. Por lo tanto, el Día del Maestro en Vietnam no solo es una ocasión para que estudiantes y padres expresen su gratitud a los docentes, sino también una oportunidad para que la sociedad reevalúe el importante papel de la educación.

Sin embargo, honrar a los docentes no debería limitarse a regalos o palabras de agradecimiento en un día festivo. Para demostrar una verdadera gratitud, es necesario mejorar directamente sus condiciones laborales, aumentar sus ingresos y garantizar un entorno de trabajo seguro y saludable. Ese es el regalo más significativo y sostenible que la sociedad puede ofrecer a la profesión docente.

En el contexto actual, dar o no dar regalos no debería ser el centro del Día del Maestro en Vietnam. Lo más importante es que los gestos de gratitud nazcan de un corazón sincero y se basen en valores reales.

El problema no es si dar regalos o no, sino cómo darlos. Padres, ¡no se presionen! No conviertan esta festividad en una ocasión para presumir ni competir socialmente, sino en construir un entorno educativo sano, donde se honre a los maestros no con regalos, sino con el esfuerzo de los alumnos por ser buenas personas y estudiar bien, a través de generaciones de estudiantes cada vez más talentosos que aportan todo su potencial al país. Ese es el verdadero significado del Día de la Gratitud Humana.

Fuente: https://congthuong.vn/tang-qua-nhan-ngay-nha-giao-viet-nam-ton-vinh-thuc-su-hay-ap-luc-hinh-thuc-359581.html