Resumen de 5 años de implementación del trabajo educativo en minorías étnicas y zonas montañosas

El 6 de octubre, en el Centro de Conferencias Provincial de Phu Tho, el Ministerio de Educación y Capacitación se coordinó con el Comité Popular de la provincia de Phu Tho para organizar una conferencia para resumir los contenidos de la educación y la capacitación en el marco del Programa Nacional de Objetivos sobre el desarrollo socioeconómico de las minorías étnicas y las zonas montañosas para el período 2021-2025, con orientaciones para el período 2026-2030.

Descripción general de la conferencia.

Según el informe de la Conferencia, la planificación y la asignación de capital se ejecutaron completa y oportunamente, de acuerdo con los contenidos y las tareas encomendadas por el Ministerio de Educación y Formación . Para junio de 2025, el presupuesto asignado a cuatro proyectos del Subproyecto 4.2 para el período 2021-2025 superó los 670 mil millones de VND, lo que representa el 50,3 % del presupuesto total para todo el período.

Al 31 de marzo de 2025, el plan de capital asignado a 42 localidades para el período 2021-2025 superó los 8.309 mil millones de VND (lo que representa el 91,13 % del plan). Se estima que, para finales de 2025, la tasa de desembolso alcanzará el 95,18 %.

El viceministro de Educación y Formación, Le Tan Dung, habló.

Los proyectos educativos han producido muchos resultados positivos, contribuyendo a fortalecer el sistema de escuelas con internado y semiinternado, mejorar la calidad del personal, mantener la labor de erradicación del analfabetismo y ampliar la escala y la eficacia de la formación profesional asociada al empleo.

Sin embargo, el capital no presupuestario aún es limitado, la capacidad de ejecución entre localidades es desigual y algunos lugares tardan en informar sobre los avances. La movilización de otros recursos para la implementación del proyecto es muy limitada. En resumen, solo cinco localidades movilizaron 50.554 millones de VND de capital adicional para la implementación de las tareas asignadas.

Después de escuchar el debate, el viceministro Le Tan Dung afirmó que, aunque no se han logrado algunos objetivos, en el período 2021-2025, el Programa Nacional de Objetivos ha producido muchos cambios claros: se han mejorado las instalaciones escolares, se ha prestado atención al trabajo de erradicación del analfabetismo, la formación profesional y el apoyo al empleo han logrado resultados positivos.

El vicepresidente del Comité Popular Provincial de Phu Tho, Nguyen Khac Hieu, habló en la conferencia.

Al entrar en el período 2026-2030, la atención se centrará en seguir consolidando y mejorando las instalaciones de las escuelas preparatorias, las universidades regionales y los jardines de infancia en las zonas de minorías étnicas; mejorar la capacidad del personal y capacitar en idiomas étnicos al personal y los maestros.

El Ministerio de Educación y Formación ha propuesto importantes soluciones para el futuro, centrándose en el desarrollo de un programa de alfabetización funcional, la emisión de políticas de apoyo específicas para los docentes, la aplicación de modelos de enseñanza flexibles y la mejora de la capacidad de gestión de datos a nivel de base, a fin de garantizar el objetivo de "no dejar a ningún estudiante atrás".

HA HONG HA

Fuente: https://nhandan.vn/tong-ket-5-nam-trien-khai-cong-tac-giao-duc-vung-dong-bao-dan-toc-thieu-so-va-mien-nui-post913275.html