Niños de preescolar del jardín de infancia Thanh Pho (HCMC) en actividades de familiarización con el inglés
El Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh acaba de emitir el documento No. 3678 sobre la realización piloto de una encuesta sobre la familiarización de los niños en edad preescolar con el inglés de acuerdo con las necesidades de las instalaciones de educación preescolar.
En consecuencia, el Departamento solicitó al Departamento de Educación y Capacitación de los distritos, la ciudad de Thu Duc y los jardines de infancia bajo el Departamento que se centren en mejorar la responsabilidad en la gestión y crear condiciones para que los niños en edad preescolar (3 a 5 años) se familiaricen con el inglés para garantizar la calidad y la eficacia. Al mismo tiempo, es necesario prestar atención a las soluciones de apoyo para organizar eficazmente actividades para que los niños en edad preescolar se familiaricen con el inglés.
"Los centros de educación preescolar, según las circunstancias, pueden coordinarse con unidades con capacidad y experiencia reales para implementar la evaluación del rendimiento escolar de los niños según las necesidades reales de los padres y cuidadores, garantizando el cumplimiento de las disposiciones de la Circular n.º 50/2020/TT-BGDDT", propuso el director del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh.
El Departamento también alienta a las empresas educativas y a las unidades competentes a desarrollar herramientas de encuesta de evaluación de calidad y a llevar a cabo procedimientos de evaluación de acuerdo con la reglamentación. Esto ayudará a que en el futuro los centros preescolares tengan más opciones para organizar encuestas piloto y evaluar los resultados de las actividades de familiarización con el inglés para niños en edad preescolar.
Los niños de un jardín de infancia del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh pusieron a prueba el uso de una herramienta de evaluación de la familiaridad con el inglés.
Recientemente, los jardines de infancia del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh han realizado una encuesta piloto para familiarizar a los niños en edad preescolar con el inglés. Esta encuesta cuenta con un conjunto de herramientas de encuesta y evaluación de una unidad educativa. El conjunto de herramientas de evaluación garantiza criterios como el estricto seguimiento de las instrucciones de la Circular 50 del Ministerio de Educación y Formación; basado en estándares internacionales de evaluación; Las actividades de evaluación están diseñadas para ser amigables, amables y adecuadas a las características psicológicas y la edad de los niños.
En el taller para evaluar los resultados de la organización de clases de inglés para niños en edad preescolar según la Circular 50/2020/TT-BGDDT celebrado en enero de 2024 por el Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh, los datos informados mostraron que en el año escolar 2023-2024, Ciudad Ho Chi Minh tenía 449 escuelas preescolares públicas de un total de 474 escuelas para que los niños en edad preescolar aprendieran inglés, una tasa del 94,72%. De ellos, las escuelas no públicas representan el 50,9%, mientras que los jardines de infancia privados independientes representan menos, sólo el 20,7%.
Si calculamos el porcentaje total de niños en edad preescolar en Ciudad Ho Chi Minh que participan en programas de familiarización con el inglés, en toda la ciudad alcanza el 57,3%.
Según la Circular 50/2020/TT-BGDĐT del Ministerio de Educación y Formación, la introducción del inglés a los niños se basa en el registro voluntario de los padres.
En la actualidad, en Ciudad Ho Chi Minh hay más de 180 unidades que se coordinan para implementar programas para que los niños en edad preescolar se familiaricen con el inglés en escuelas preescolares y otras modalidades.
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Fuente: https://thanhnien.vn/tphcm-khuyen-khich-khao-sat-ket-qua-lam-quen-tieng-anh-cho-tre-mau-giao-185240622235943224.htm
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