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Ciudad Ho Chi Minh busca resolver el "problema" del número de estudiantes

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết12/08/2024

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Ciudad Ho Chi Minh busca reducir el tamaño de las clases cada nuevo curso escolar. Foto: D.Xa.

señal positiva

Según el Departamento de Educación de la ciudad de Ho Chi Minh, antes de que comenzara el año escolar 2024-2025, se pusieron en funcionamiento docenas de escuelas primarias y secundarias en áreas suburbanas como el distrito de Binh Tan, el distrito de Hoc Mon, el distrito de Binh Chanh, etc. Específicamente, en el distrito de Binh Tan, hay 7 escuelas más (incluidas 5 escuelas primarias, 1 jardín de infantes y 1 escuela secundaria), con 204 nuevas aulas; el distrito de Hoc Mon también acaba de poner en funcionamiento una escuela primaria con una capacidad de 20 aulas para reducir la presión sobre las escuelas vecinas. Se sabe que la mayoría de las escuelas que acaban de ponerse en funcionamiento para este nuevo año escolar están construidas de acuerdo con los estándares modernos con salas de calidad, garajes, patios escolares, áreas de juego, equipo de enseñanza, árboles, etc. Según el plan, para 2025, para celebrar el 50 aniversario de la liberación del Sur, la ciudad de Ho Chi Minh planea poner en funcionamiento 4.500 nuevas aulas adicionales en muchas localidades.

Es sabido que en los últimos años, antes de comenzar el nuevo curso escolar, la ciudad siempre ha inaugurado numerosas escuelas dispersas en localidades para satisfacer la demanda. Además de las escuelas públicas construidas con inversión presupuestaria, también se han puesto en funcionamiento muchas escuelas, desde preescolar hasta secundaria, en las que han invertido empresas privadas. Incluso en el Distrito 12 este curso escolar, el número de aulas en unidades no públicas puestas en funcionamiento es mayor que en las públicas. La combinación paralela de capital presupuestario y socialización para aumentar las escuelas y las aulas y reducir la presión sobre el tamaño de las clases es una política que el sector educativo de Ciudad Ho Chi Minh ha estado implementando durante muchos años. El modelo de escuelas no públicas en Ciudad Ho Chi Minh es muy diverso, con tasas de matrícula que van desde poco más de 1 millón de VND hasta varias decenas de millones de VND al mes, lo que ayuda a los padres y a los alumnos a tener opciones adecuadas.

Problema a largo plazo

A pesar de las señales positivas mencionadas, muchas escuelas, especialmente las escuelas primarias en Ciudad Ho Chi Minh, aún no pueden cumplir con el requisito de 35 estudiantes por clase. La principal razón de esta situación es el aumento de la población, principalmente en los distritos suburbanos, lo que a menudo impide que la infraestructura escolar pueda mantener el ritmo. Según el Sr. Nguyen Van Hieu, Director del Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh, en promedio, cada año, la ciudad aumenta en unos 25,000 estudiantes (equivalente a más de 700 aulas). Además, el 20% de los estudiantes en el área no tienen residencia permanente. Esto también afecta el mantenimiento del tamaño de las clases, ya que este grupo de estudiantes puede mudarse de un distrito a otro con sus padres, lo que dificulta el control y la previsión cada nuevo año escolar. Bajo esta presión, el tamaño de las clases aumenta, superando el estándar de 35 estudiantes en algunas escuelas.

Específicamente, en el distrito de Binh Tan, las estadísticas muestran que en el año escolar 2024-2025, el distrito dará la bienvenida a casi 7,000 niños en preescolar, 10,000 estudiantes en la escuela primaria (grado 1) y 10,500 estudiantes en el grado 6. Por lo tanto, aunque se han inaugurado 7 nuevas escuelas, el tamaño de la clase aún supera los 35 estudiantes (en la escuela primaria). En consecuencia, el tamaño promedio de la clase es de 38 estudiantes / clase (algunas escuelas tienen menos, algunas tienen más). Aunque todavía no cumple con el estándar, el número de 38 estudiantes también ha disminuido significativamente en comparación con el año escolar anterior (promedio de 42.2 estudiantes / clase). En el distrito de Go Vap, el tamaño promedio de la clase en la escuela primaria es de 41.8 estudiantes / clase, más alto que el estándar de casi 7 estudiantes por clase ... Se sabe que la mayor parte de la presión sobre el tamaño de la clase en la ciudad de Ho Chi Minh proviene de la escuela primaria, donde está el mayor número de estudiantes. En los niveles postsecundarios o de educación secundaria, esta presión se reduce enormemente y casi ya no constituye una preocupación para el sector educativo.

Dadas las características de una zona urbana moderna, la tasa de crecimiento poblacional en Ciudad Ho Chi Minh se encuentra entre las más altas del país. Por lo tanto, la construcción de infraestructura escolar suele tardar un tiempo, con cierto retraso para satisfacer las necesidades reales. En concreto, tras determinar ciertas zonas (barrios, comunas, pueblos) con gran crecimiento poblacional y necesidades educativas (preescolar, primaria, etc.), el sector educativo elaborará un plan para la construcción de nuevas instalaciones. Esta construcción también demora entre uno y tres años. Dado que es imposible construir y ampliar escuelas antes de que se registre un crecimiento poblacional real, la sobrecarga en dichas zonas es inevitable y suele ocurrir al inicio de cada curso escolar. Por lo tanto, el problema del tamaño de las clases es siempre un problema a largo plazo, con cierto retraso en comparación con la realidad.


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Fuente: https://daidoanket.vn/tp-ho-chi-minh-tim-cach-giai-bai-toan-si-so-10287764.html

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