Ciudad Ho Chi Minh implementa libretas de calificaciones digitales en el 100% de las instituciones educativas

GD&TĐ - El 10 de octubre, el Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh organizó una conferencia de capacitación para implementar libros de títulos digitales para todas las instituciones educativas de la ciudad.

Según el Sr. Nguyen Bao Quoc, a partir del año escolar 2025-2026, la ciudad de Ho Chi Minh implementará libros de calificaciones digitales y firmados digitalmente en el sitio web https://sodaubai.hcm.edu.vn y en la aplicación HCM Grade Book en el 100% de las instituciones educativas de la ciudad.

Según la normativa, el horario del cuaderno digital se actualizará todos los lunes; los profesores solo podrán ajustarlo los fines de semana. Los profesores deben firmar durante el horario de clase especificado por el colegio y, como máximo, 5 minutos después de finalizar la clase. Si no se firma la clase, no se computará como tiempo lectivo. El tutor y el director firmarán y cerrarán el cuaderno al final de cada semana.

El Sr. Nguyen Bao Quoc enfatizó que la implementación de libros de lecciones digitales es un paso importante en la transformación digital de la educación según la Resolución 57 del sector educativo de la ciudad de Ho Chi Minh, con el objetivo de sincronizar las actividades de enseñanza y gestión escolar en el entorno digital.

Actualmente, el sector educativo de Ciudad Ho Chi Minh ha digitalizado diversas áreas, como las transcripciones electrónicas, la gestión financiera, las instalaciones, el equipamiento docente y la gestión del personal y del alumnado. En el futuro, la ciudad seguirá implementando el reconocimiento de diplomas, certificados y otros contenidos electrónicos para completar el ecosistema educativo digital.

Se espera que la aplicación de libros de lecciones digitales ayude a sincronizar datos educativos, innovar la administración, mejorar la eficiencia de la gestión del aula y reducir la presión de los registros y libros para los docentes, contribuyendo a construir un entorno de aprendizaje moderno, transparente y conveniente.

En las etapas iniciales de la implementación, es posible que algunos docentes no estén familiarizados con el uso de firmas digitales. Sin embargo, esta será una herramienta de uso habitual en la docencia y la gestión escolar. Por lo tanto, las unidades deben organizar capacitaciones rigurosas y difundirlas ampliamente entre el personal, docentes, empleados y padres para lograr un alto consenso. Cada escuela debería asignar un responsable para supervisar el uso de los libros de lecciones digitales, sugirió el Sr. Quoc.

Según el Sr. Quoc, el proceso de funcionamiento del libro de exámenes digitales de Ciudad Ho Chi Minh se construye a partir de la base de datos del sector educativo de la ciudad, incluidas las listas de asignaturas, clases, estudiantes, personal, firmas digitales, y está conectado directamente con el software de gestión escolar de cada institución educativa (horario, plan de enseñanza, salas funcionales, lista de equipos...).

El libro de calificaciones digital no solo está vinculado al horario para ayudar a los docentes a reducir las operaciones y ahorrar tiempo, sino que también está conectado directamente con el libro de calificaciones digital. Los comentarios y evaluaciones de los docentes en el libro de calificaciones digital se vincularán automáticamente al libro de calificaciones electrónico, lo que servirá de base para los comentarios y evaluaciones de los estudiantes al final del semestre y del año escolar.

Fuente: https://giaoducthoidai.vn/tphcm-trien-khai-so-dau-bai-so-tai-100-co-so-giao-duc-post752018.html