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Los niños con alto coeficiente intelectual tienen 5 malos hábitos cuando son pequeños que molestan a muchos padres

Báo Gia đình Việt NamBáo Gia đình Việt Nam12/05/2024

Los malos hábitos de los niños pueden ser señal de un coeficiente intelectual alto. Aunque los padres se preocupan y se frustran, muchos comportamientos que los adultos consideran inapropiados pueden, en realidad, reflejar la creatividad, la imaginación y la capacidad de pensamiento de un niño.


Según el famoso profesor de psicología Li Meijin, subdirector del Comité Profesional de Psicología Jurídica de la Asociación China de Psicología, algunos niños que parecen tener mal carácter en realidad tienen un coeficiente intelectual alto. Los padres no deben apresurarse a regañarlos, ya que esto puede destruir su entusiasmo interior y afectar su desarrollo cerebral.

Mientras tanto, Meyer, profesor de neurociencia en la Universidad de Harvard, también afirmó que los niños con un coeficiente intelectual alto suelen mostrar algunas características comunes antes de los 6 años. Si los padres los guían bien, el coeficiente intelectual de sus hijos puede aumentar significativamente. Sin embargo, muchos padres no se dan cuenta de esto, por lo que, sin querer, obstaculizan el desarrollo intelectual de sus hijos.

Los niños hablan demasiado

Los niños comunicativos suelen ser extrovertidos, optimistas y tienen buenas habilidades lingüísticas. Se comunican con confianza y conectan fácilmente con sus amigos. A menudo son ellos quienes inician las conversaciones, creando un ambiente divertido y amigable en el aula.

Foto ilustrativa (Fuente: Getty)

Sin embargo, esta vivacidad también puede dificultar el autocontrol de los niños. Simplemente, los niños no tienen buen autocontrol temporalmente y no pueden controlar sus ganas de hablar, así que siguen hablando. Esto puede llevar a que los niños no presten atención a la clase, lo que provoca una pérdida de concentración. Esto molesta a muchos padres.

Aunque los niños habladores han demostrado habilidades lingüísticas superiores, también se les debe enseñar a evaluar situaciones y saber cuándo hablar y cuándo no hablar para no aburrir ni molestar a los demás.

Por supuesto, los padres deben respetar los deseos de sus hijos y permitirles hablar con gusto. Creen un buen ambiente lingüístico para que puedan hablar con más educación. Finalmente, los padres pueden ampliar el conocimiento de sus hijos y mejorar su capacidad lógica permitiéndoles leer, hablar con otros, debatir, etc., para que su discurso sea más atractivo y lógico.

Terco y poco dispuesto a escuchar consejos.

Cada niño tiene su propia personalidad. Según sus características psicológicas, los niños testarudos y desobedientes suelen ser irascibles. Son muy independientes y tienen metas claras. Los padres no pueden obligar directamente a sus hijos a desarrollarse en la dirección que ellos desean.

Los padres deben, ante todo, ponerse en la posición correcta y no pueden dar órdenes a sus hijos desde una posición superior. Esto los volverá más rebeldes. Pueden comunicarse con sus hijos como amigos y respetar sus deseos.

O destruir juguetes, tirar cosas.

Cuando los niños llegan a cierta edad, de repente se vuelven muy aficionados a destruir juguetes y a tirar cosas. Si los padres no se lo permiten, tiran con más fuerza. Muchas veces, los padres no pueden evitar enojarse al ver el desorden por todas partes en la casa, incluso el juguete recién comprado está roto.

Foto ilustrativa (Fuente: Getty)

El profesor Meyer cree que los padres deberían acostumbrar a los niños a desarmar y tirar cosas, porque en realidad esto es una lección importante deexploración ; los niños lo utilizan para mejorar su conciencia y satisfacer su curiosidad.

Al romper y lanzar, los niños aprenden que los objetos tienen diferentes texturas y pesos. Al caer, emiten sonidos diferentes, tienen formas diferentes y se desplazan en direcciones diferentes. Para completar esta acción, los ojos, el cerebro, las manos, etc., de los niños necesitan coordinarse para practicar una buena coordinación corporal.

Especialmente entre 1 y 3 años, los niños aprenden sobre el mundo destruyendo. Por lo tanto, los padres no deben preocuparse demasiado cuando sus hijos hacen travesuras, sino que pueden guiarlos en este camino.

Primero, deje que el niño limpie el desorden solo. Segundo, los padres pueden participar en las actividades del niño, como cuando desarma algo. Durante el proceso, los padres deben hacerle preguntas, estimular su capacidad de pensamiento y mejorarla.

Por supuesto, lo más importante es que los propios padres mantengan una buena actitud y no regañen a sus hijos por "destrucción", de lo contrario obstaculizará su capacidad de explorar y hará que los niños pierdan gradualmente la curiosidad por el mundo que los rodea.

Juguetón, los padres lo llaman pero no les importa.

Muchos padres se frustran al ver a sus hijos absortos jugando, e incluso les recuerdan, pero ellos los ignoran. Pero en realidad, esto se debe a que los niños están muy concentrados. Cuando los niños juegan o realizan alguna actividad como leer, dibujar, etc., los padres no deben interrumpirlos.

La concentración es una base sólida que motiva a las personas a alcanzar su futuro. Permita que los niños se esfuercen, no los interrumpa cuando estén concentrados. Si los padres ven que sus hijos están demasiado absortos en el juego, pueden limitar el tiempo y, al mismo tiempo, asegurar la concentración para reducir la dependencia de los juegos.

Foto ilustrativa (Fuente: Getty)

Me gusta volver a contar lo que dicen otros.

Algunos niños pueden repetir constantemente lo que otros acaban de decir o los anuncios que acaban de ver. Los padres pueden pensar que sus hijos no son innovadores y por eso siempre repiten lo que otros han dicho.

Pero piénsalo de otra manera: la capacidad del niño para repetir estas palabras simplemente demuestra que tiene una memoria asombrosa. Y a medida que repite las palabras de otros, su memoria mejora cada vez más.

Los padres no necesitan impedir que sus hijos hagan esto, pero pueden guiarlos para que expresen sus pensamientos y comprendan estas palabras después de contarlas. Esto no solo ejercita su memoria, sino que también mejora su capacidad de pensamiento.


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Fuente: https://giadinhonline.vn/tre-co-iq-cao-mang-5-tat-xay-khi-con-nho-khong-it-cha-me-buc-minh-d203253.html

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