A partir de 2025, la Universidad de Educación de Ciudad Ho Chi Minh no considerará las transcripciones de la escuela secundaria para la admisión.
El Sr. Nguyen Ngoc Trung, subdirector, explicó que anteriormente la escuela consideraba los expedientes académicos independientes (aproximadamente el 10 %) del objetivo o los puntajes combinados de los expedientes académicos con los puntajes de las pruebas de evaluación de competencias especializadas (entre el 30 y el 40 %). Sin embargo, a partir de 2025, la escuela no utilizará los resultados de los expedientes académicos para ninguno de estos métodos. Esto se debe a que, según el nuevo programa, cada estudiante elegirá y obtendrá puntajes de expedientes académicos en diferentes combinaciones, por lo que este método de admisión ya no es adecuado.
La prueba de evaluación de competencias especializadas será uno de los principales métodos de admisión de la escuela en 2025. Además, la escuela considerará la admisión en función de los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria y la admisión directa de acuerdo con las regulaciones del Ministerio de Educación y Capacitación.
Con el examen de evaluación de competencias especializadas de la escuela, los estudiantes deben cursar al menos dos asignaturas, una de las cuales es una especialización (según la combinación). La puntuación de admisión se obtiene multiplicando la puntuación total de la especialización por dos, más la de la asignatura restante. Se espera que el método de admisión basado en la puntuación del examen de evaluación de competencias especializadas se aplique a más de 30 especializaciones y a entre el 40 % y el 50 % del público objetivo, según la especialización.
En años anteriores, el criterio de calificación del expediente académico de la Universidad de Educación de Ciudad Ho Chi Minh provocó que decenas de miles de estudiantes excelentes reprobaran. El Sr. Le Phan Quoc, subdirector del Departamento de Formación, explicó que el criterio de calificación del expediente académico de las carreras se debía al bajo cupo de matrícula para este método. La escuela solo reclutaba a un máximo del 10% del cupo considerando el expediente académico, por lo que muchas carreras solo reclutaban a dos candidatos, lo que resultaba en puntajes de referencia muy altos. Por otro lado, el número de candidatos que solicitaban admisión considerando el expediente académico aumentaba cada año.
Dos universidades organizan conjuntamente exámenes de evaluación de competencias especializadas para la matrícula a partir de 2025
Decenas de universidades tienen planes de matriculación para 2025.
La Universidad de Medicina Pham Ngoc Thach amplía tres métodos de admisión en 2025
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Fuente: https://vietnamnet.vn/truong-dai-hoc-noi-tieng-bo-xet-tuyen-hoc-ba-tu-2025-2337376.html
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