La puntuación de las tareas extracurriculares de los estudiantes de la escuela secundaria Bui Thi Xuan incluye interacciones en Facebook y Zalo (Foto: Huyen Nguyen).
Opiniones mixtas
Se espera que a mediados de noviembre de 2023, la escuela secundaria Bui Thi Xuan (Distrito 1, Ciudad Ho Chi Minh) organice una reunión para que los estudiantes de décimo grado vean la obra "El amor es escapar del crimen" en el teatro.
Tras ver la obra, los alumnos elaboran un informe en grupos de 8 a 10 alumnos. Esta tarea se califica en una escala de 10 puntos. Se destacan: el contenido de la obra (3 puntos); la belleza del diseño (3 puntos); la publicación en Facebook y la página personal de Zalo con más de 100 "me gusta" (2 puntos) y el número de veces o más que se ha compartido la página personal (50 puntos).
En respuesta a la información anterior, algunas opiniones señalaron que calificar las tareas según las interacciones en Facebook y Zalo es inapropiado. Esto presiona a los estudiantes, quienes, para obtener buenas calificaciones, deben pedir a otros que les den "me gusta" y compartan.
Además, las redes sociales son virtuales. El grupo con más amigos y familiares tendrá una mayor tasa de interacción, por lo que no podrá evaluar las habilidades de los estudiantes... Hay quienes opinan que esto es una forma de "buscador de me gusta" para la escuela.
Por otro lado, todavía existen opiniones a favor de este enfoque.
Dinh Xuan Thai Huy, un estudiante de la clase 11A6 de la escuela secundaria Bui Thi Xuan, compartió que el año pasado realizó este ejercicio y lo encontró bastante interesante.
"La puntuación de la tarea no se calcula al 100 % a partir de la cantidad de "me gusta" y "compartir" (70 % de los profesores, 30 % de las redes sociales). Los estudiantes aún necesitan adquirir habilidades y conocimientos propios y del juego para obtener buenas calificaciones de los profesores", compartió Huy.
Según el estudiante, participar en actividades extracurriculares y compartir artículos en páginas personales ayuda a los estudiantes a interesarse más por el estudio, además de crear un ambiente más juvenil.
La opinión de VH es: «Esta también es una forma de que los niños expresen con confianza sus sentimientos después de ver la obra en las redes sociales. Esto promueve y permite que otros la conozcan mejor. De hecho, darle a «me gusta» o «compartir» no incomoda a los padres. Todos queremos compartir la alegría de ser padres con los productos que crean sus hijos. Personalmente, lo apoyo».
Los padres de LL expresaron que es mejor conocer la opinión de los estudiantes, ya que esta es la decisión de los niños, no de los padres ni de la escuela. Por lo tanto, les pedimos que respeten la opinión de los estudiantes al respecto.
Sólo puntos extra
En respuesta a los debates en línea, el Sr. Huynh Thanh Phu, director de la Escuela Secundaria Bui Thi Xuan, comentó que la escuela lleva siete años organizando actividades para que los estudiantes vean obras de teatro, óperas, películas, etc. Por lo tanto, ha tenido 19 experiencias (en diferentes cursos y clases) viendo obras de teatro con estudiantes.
El director dijo que vio muchos aspectos positivos de esta actividad.
Al planificar la obra "Amor y Escape" para los alumnos de décimo grado, el Sr. Phu y el profesor de literatura revisaron el contenido y la evaluaron como una obra muy adecuada para los alumnos.
Estudiantes de la escuela secundaria Bui Thi Xuan en una clase (Foto: Huyen Nguyen).
Dijo que la escuela solo anima a los estudiantes a ir al cine de forma voluntaria, no obligatoria. El precio de la entrada es de 65.000 VND por estudiante, mucho más bajo que comprar entradas en el cine.
En cuanto a la calificación, después de ver la obra, los estudiantes escribirán una reseña de uno o dos minutos. El profesor utilizará la calificación como un punto extra o de incentivo (1 o 2 puntos) y no como una puntuación oficial.
Por lo tanto, los estudiantes que no participan no se ven afectados porque pueden obtener puntos extra por expresar opiniones en clase, interactuar con profesores y otras actividades en la escuela, clase, hacer un buen trabajo...
"Esto es solo un incentivo, y compartirlo en redes sociales es un factor muy pequeño; no afectará ni presionará a los estudiantes", comentó el Sr. Phu.
Al explicar el requisito de dar "me gusta" y "compartir" en redes sociales, la directora de la Escuela Secundaria Bui Thi Xuan afirmó que esta es una habilidad importante en la era digital que los estudiantes necesitan desarrollar: la capacidad de interactuar con el mundo exterior mediante la tecnología.
A través de esto, los grupos de estudiantes tendrán sus propias formas de atraer a otros a sus productos; formas de transmitir contenidos, mensajes… de difundir el producto.
Además, la escuela también busca desarrollar las cualidades y habilidades integrales de los estudiantes. El informe contribuye a la formación y capacitación de los estudiantes en muchas otras habilidades, como el trabajo en equipo, la apreciación literaria, el uso de imágenes, sonidos, música, comentarios de lectura, etc.
En respuesta a las quejas de los padres de que las redes sociales son virtuales, la cantidad de "me gusta" y "compartir" no es necesariamente real y las interacciones se pueden comprar con dinero..., el Sr. Huynh Thanh Phu dijo que esto es solo un pequeño patio de recreo en la escuela con el propósito más importante de guiar a los estudiantes a usar las redes sociales de manera civilizada.
Esto también ayuda a compartir una forma de cultura tradicional de la nación que está desapareciendo gradualmente.
Creo que la gente no debería verlo de forma negativa. Esto es solo un pequeño campo de juego; no se puede gastar dinero en comprar "me gusta" o "compartir" solo para obtener uno o dos puntos extra.
"No debemos guiar a los estudiantes de esta manera, sino que debemos creer en la forma en que hacemos las cosas, creer en los estudiantes, creer en la honestidad de nuestros niños y sembrar buenas semillas", dijo el líder de la escuela.
El Sr. Huynh Thanh Phu añadió que la orientación general actual es cómo guiar a los estudiantes y jóvenes en la escuela para que utilicen las redes sociales de manera civilizada.
Al organizar una actividad para que los estudiantes vean una buena obra, es bueno permitirles escribir sus pensamientos y compartir sus puntos de vista y percepciones sobre la obra de arte desde una perspectiva juvenil.
De hecho, durante los últimos 7 años, ha recibido muchos testimonios de estudiantes muy buenos y conmovedores.
"Hay muchos ensayos estudiantiles que sorprenden a los profesores sobre el nivel de apreciación artística y las nuevas perspectivas de los jóvenes. Por lo tanto, espero que los padres confíen en los métodos educativos de la escuela", enfatizó la directora de la Escuela Secundaria Bui Thi Xuan.
[anuncio_2]
Fuente
Kommentar (0)