¿Aún me preocupa no tomar clases adicionales?

TP - La pregunta que preocupa hoy en día a la mayoría de los padres y estudiantes es si podrán aprobar el examen de ingreso al décimo grado y entrar a la escuela secundaria de su elección sin tomar clases adicionales.

TP - La pregunta que preocupa hoy en día a la mayoría de los padres y estudiantes es si podrán aprobar el examen de ingreso al décimo grado y entrar a la escuela secundaria de su elección sin tomar clases adicionales.

La Sra. Nguyen Thu Nga (profesora de matemáticas en la Escuela Secundaria Mac Dinh Chi, distrito de Ba Dinh, Hanói ) explicó que, al no haber más clases complementarias, los profesores solo pueden centrarse en mejorar la calidad de sus clases regulares. En lugar de que la profesora se limite a impartir la clase magistral, la Sra. Nga anima a los alumnos con alto rendimiento a interactuar e intercambiar ideas con los alumnos con menos recursos, ayudándoles a consolidar sus conocimientos. Al preparar las hojas de trabajo, también crea hojas separadas para el grupo de alumnos con dificultades que no alcanzan los requisitos de aprendizaje.

Las escuelas y los profesores pueden organizar sesiones adicionales de autoaprendizaje para los estudiantes fuera del horario regular de clases (imagen ilustrativa).

En la hoja de evaluación general, también dividió a los estudiantes en tres niveles. Al calificar las tareas, puede supervisar de cerca el progreso de aprendizaje de cada grupo y hacer los ajustes necesarios. La Sra. Nguyen Thi Nhiep, directora de la Escuela Secundaria Especializada Chu Van An, cree que, siempre que haya cambios en el examen, es importante centrarse en las preguntas fáciles y difíciles. Por lo tanto, padres y estudiantes no deben preocuparse demasiado; en cambio, deben planificar e invertir en la revisión para mejorar sus calificaciones y obtener una ventaja en el próximo examen de admisión a décimo grado.

El profesor asociado Dr. Nguyen Xuan Thanh, jefe del Departamento de Educación Secundaria ( Ministerio de Educación y Capacitación ), dijo que el programa educativo de 2018 fue emitido por el Ministerio e implementado a nivel nacional, por lo que no hay forma de que las localidades autorregulen los estándares de conocimiento o los límites de conocimiento relacionados con las preguntas del examen.

Según el Sr. Thanh, la Circular 29 estipula que cada asignatura no debe tener más de dos clases complementarias gratuitas por semana, pero no prohíbe que los estudiantes tomen clases extra. Por lo tanto, las escuelas y el profesorado pueden organizar sesiones adicionales de autoaprendizaje en la escuela fuera del horario regular de clases, según las instalaciones de la escuela, sin límite de tiempo.

Por lo tanto, las clases extraescolares son actividades de autoaprendizaje guiadas por el profesorado, que deben fomentarse. Los centros educativos deben abrir sus puertas y reservar aulas y bibliotecas para que los alumnos estudien por su cuenta. Actualmente, debido a la generalización y prolongación de las clases extraescolares, los alumnos tienen poca capacidad de autoaprendizaje y dependen en gran medida de ellas.

Algunos profesores solo se preocupan por enseñar, pero no por guiar a sus alumnos hacia el autoaprendizaje, asignándoles tareas de estudio, trabajo y práctica en casa. A partir de las nuevas regulaciones sobre enseñanza y aprendizaje adicionales, la enseñanza y el aprendizaje deben cambiar gradualmente.

Hoa Ban

Fuente: https://tienphong.vn/van-canh-canh-chuyen-khong-hoc-them-post1720990.tpo