¿Aún me preocupa no tomar clases adicionales?

TP - La pregunta que preocupa hoy en día a la mayoría de los padres y estudiantes es si podrán aprobar el examen de ingreso al décimo grado y entrar a la escuela secundaria de su elección sin tomar clases adicionales.

TP - La pregunta que preocupa hoy en día a la mayoría de los padres y estudiantes es si podrán aprobar el examen de ingreso al décimo grado y entrar a la escuela secundaria de su elección sin tomar clases adicionales.

La Sra. Nguyen Thu Nga (profesora de matemáticas de la Escuela Secundaria Mac Dinh Chi, distrito de Ba Dinh, Hanói ) explicó que, cuando no hay clases extraescolares, los docentes solo pueden centrarse en mejorar la calidad de las horas lectivas durante el horario escolar regular. En lugar de limitarse a impartir clases magistrales, la Sra. Nga anima a los estudiantes con buenas habilidades a interactuar e intercambiar lecciones con aquellos con menor capacidad de aprendizaje, ayudándolos a consolidar sus conocimientos. Al preparar las tareas para los estudiantes, también prepara hojas separadas para el grupo de estudiantes con menor capacidad de aprendizaje.

Las escuelas y los profesores pueden organizar actividades de autoaprendizaje adicionales para los alumnos fuera del horario escolar habitual (foto ilustrativa)

En la forma general, también dividió el examen en tres niveles. Al calificar, puede supervisar de cerca el aprendizaje y el progreso de cada grupo de estudiantes y realizar ajustes cuando sea necesario. La Sra. Nguyen Thi Nhiep, directora de la Escuela Secundaria Chu Van An para Dotados, indicó que cada vez que haya cambios en el examen, recuerden combinar lo fácil y lo difícil. Por lo tanto, padres y estudiantes no deben preocuparse demasiado; en cambio, calculen e inviertan en la revisión para poder recuperar puntos y aumentar su ventaja en la próxima competencia de admisión a décimo grado.

El profesor asociado Dr. Nguyen Xuan Thanh, jefe del Departamento de Educación Secundaria ( Ministerio de Educación y Capacitación ), dijo que el programa educativo de 2018 fue emitido por el Ministerio e implementado a nivel nacional, por lo que no hay forma de que las localidades autorregulen los estándares de conocimiento o los límites de conocimiento relacionados con las preguntas del examen.

Según el Sr. Thanh, la Circular 29 estipula que no se pueden impartir conocimientos complementarios gratuitos por asignatura durante más de dos periodos semanales, pero no prohíbe a los estudiantes tomar clases extraescolares. En consecuencia, las escuelas y los profesores pueden organizar que los estudiantes tomen clases extraescolares fuera del horario escolar, según las instalaciones de la escuela, sin controlar la duración.

Por lo tanto, las clases extraescolares son actividades de autoaprendizaje guiadas por el profesorado, que deben fomentarse. Los centros educativos deben abrir sus puertas y reservar aulas y bibliotecas para que los alumnos estudien por su cuenta. Actualmente, debido a la generalización y prolongación de las clases extraescolares, los alumnos tienen poca capacidad de autoaprendizaje y dependen en gran medida de ellas.

Algunos profesores solo se preocupan por enseñar, pero no por guiar a sus alumnos hacia el autoaprendizaje, asignándoles tareas de estudio, trabajo y práctica en casa. A partir de las nuevas regulaciones sobre enseñanza y aprendizaje adicionales, la enseñanza y el aprendizaje deben cambiar gradualmente.

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Fuente: https://tienphong.vn/van-canh-canh-chuyen-khong-hoc-them-post1720990.tpo