Construyendo escuelas amigables y estudiantes activos en zonas fronterizas montañosas

El movimiento de emulación "Construyendo escuelas amigables, estudiantes activos" ha generado muchos cambios para mejorar la calidad general de la educación en la zona montañosa y fronteriza de Nam Po (Dien Bien).

El movimiento «Construyendo escuelas amigables, estudiantes activos» se implementa en todas las instituciones educativas del distrito con diversos métodos prácticos, que se profundizan gradualmente, adoptando formas flexibles y adaptadas a la realidad. Sobre esta base, las escuelas se centran en la implementación de cinco ejes principales: la construcción de escuelas y aulas ecológicas, limpias y atractivas, que promuevan la seguridad; la enseñanza y el aprendizaje efectivos, adaptados a las características de los estudiantes de todas las edades; el desarrollo de habilidades para la vida, fomentando la adaptabilidad; la organización de actividades colectivas lúdicas y saludables, así como el ejercicio físico y los deportes ; y la participación en la construcción, el aprendizaje, el cuidado y la promoción del valor del patrimonio histórico, cultural y revolucionario de la localidad.

"La creación de escuelas amigables y estudiantes activos" ha generado un ambiente de aprendizaje positivo.

El Sr. Ngo Xuan Chien, Jefe del Departamento de Educación y Formación del Distrito, declaró: En el año escolar 2024-2025, el distrito de Nam Po contará con 45 escuelas, más de 820 aulas y más de 22.400 estudiantes. Recientemente, las escuelas de la zona han implementado activamente la iniciativa "Construyendo escuelas amigables, estudiantes activos", en conjunto con la labor de construir escuelas modelo y promover la educación social. Las escuelas se han enfocado en mantener la higiene del campus, organizando a los estudiantes para plantar y cuidar árboles que garanticen sombra en el patio, y equipando los patios con pupitres y sillas adecuados a su edad. El personal docente innova activamente los métodos de enseñanza, adaptándolos a las características de cada asignatura y a las características y edades de los estudiantes. Los maestros fomentan el autoaprendizaje y la superación personal, saben escuchar y aceptar las opiniones de estudiantes y padres para mejorar la calidad de la enseñanza y mantener una relación cercana con los estudiantes, evitando que se descuiden de sus responsabilidades escolares, lo que podría generar inseguridad y desmotivación. Además de las horas lectivas, los profesores han prestado atención a las actividades extraescolares, al aprendizaje sobre la realidad para formar y mejorar las habilidades de aprendizaje y el espíritu de cooperación de los alumnos.

Los alumnos aprenden en un entorno verde, limpio y bonito, y cuentan con profesores amables.

Además, en el marco del movimiento "Construyendo escuelas amigables, estudiantes activos", las escuelas del distrito se han enfocado en educar a los estudiantes sobre la protección del medio ambiente y el cuidado personal. Los estudiantes también adquieren conocimientos sobre responsabilidad cívica hacia la sociedad, la familia, los derechos de la infancia, la igualdad de género, el respeto a los abuelos y padres, y se les capacita en el estudio científico , el trabajo, el juego y el trabajo en equipo. Asimismo, los docentes los preparan para ser autosuficientes ante situaciones inesperadas y estresantes. Se les brinda educación sobre seguridad vial, seguridad alimentaria, salud, salud física y mental, y educación sexual, adaptada a la psicología y fisiología de su edad. Además, las escuelas han incorporado juegos tradicionales a las actividades grupales, creando un espacio de juego lúdico y enriquecedor que fomenta el sentido de pertenencia a la escuela y al aula.

Muchas escuelas del distrito de Nam Po han invertido en modernos y cómodos baños dobles cerrados para uso de los estudiantes.

Además, se ha prestado especial atención a la organización, el cuidado y el desarrollo de los estudiantes internos en colegios con internado y en internados para minorías étnicas. Los colegios han gestionado adecuadamente el alojamiento y la convivencia de los estudiantes internos; han supervisado y fomentado periódicamente la higiene personal y la del área de internado; y han implementado y organizado rutinas diarias. Asimismo, han orientado a los estudiantes en su convivencia, organizado actividades colectivas e implementado las rutinas del internado.

Los alumnos se sumergen y aprenden en un entorno natural y amigable.

Gracias a la promoción del movimiento de emulación "Construyendo escuelas amigables, estudiantes activos", la calidad de la educación en el distrito de Nam Po ha mejorado gradualmente y el número de escuelas que cumplen con los estándares nacionales ha aumentado con los años. El movimiento sigue afirmando que es un elemento clave para crear un entorno educativo seguro y equitativo, y para mantener la matrícula estudiantil. "Estudiar y formarse en un entorno educativo amigable permite que los estudiantes desarrollen sus emociones, valores morales y habilidades para la vida, de modo que cada día en la escuela sea un día feliz", compartió el Sr. Ngo Xuan Chien.

Fuente: https://thoidai.com.vn/xay-dung-truong-hoc-than-thien-hoc-sinh-tich-cuc-o-noi-vung-cao-bien-gioi-206443.html