Construyendo escuelas amigables y estudiantes activos en zonas montañosas fronterizas

El movimiento de emulación "Construyendo escuelas amigables, estudiantes activos" ha estado creando muchos cambios en la mejora de la calidad general de la educación en la zona montañosa y fronteriza de Nam Po (Dien Bien).

El movimiento “Construyendo escuelas amigas, estudiantes activos” se despliega en todas las instituciones educativas del distrito con muchos métodos prácticos, profundizándose gradualmente; en muchas formas flexibles, adecuadas para la práctica. Sobre esa base, las escuelas se centran en la implementación de cinco contenidos principales que incluyen: construir escuelas y aulas ecológicas, limpias y hermosas, vida segura; enseñanza y aprendizaje eficaces, adecuados a las características de todas las edades de los estudiantes; practicar diversas habilidades de vida, ayudando a crear adaptabilidad diversa; organizar actividades físicas y deportivas divertidas y saludables; Participar en la construcción, aprendizaje, cuidado y promoción del valor de las reliquias históricas, culturales y revolucionarias de la localidad.

“Construir escuelas amigables, estudiantes activos” ha creado un ambiente de aprendizaje positivo.

El Sr. Ngo Xuan Chien, Jefe del Departamento de Educación y Capacitación del Distrito, dijo: En el año escolar 2024-2025, el distrito de Nam Po tendrá 45 escuelas con más de 820 aulas y más de 22.400 estudiantes. En los últimos tiempos, el movimiento “Construyendo escuelas amigas, estudiantes activos” se ha implementado activamente en las escuelas de la zona en conjunto con el trabajo de construcción de escuelas estándar y la socialización de la educación. Las escuelas se han centrado en construir y mantener la higiene del campus. Organizar a los estudiantes para plantar y cuidar árboles para asegurar sombra en el patio de la escuela, equipando escritorios y sillas adecuados a su edad. El personal docente innova activamente los métodos de enseñanza según las características de la asignatura, adecuados a las características y edades de los estudiantes. Los docentes promueven siempre el autoestudio, la superación personal, saben escuchar y aceptar las opiniones de los estudiantes y padres para mejorar la calidad de la enseñanza y ser amables con los estudiantes, no dejando que los estudiantes sean "abandonados" fuera de las responsabilidades de la escuela, lo que lleva a la autoconciencia y al aburrimiento con el estudio. Además de cada hora de clase, los docentes han prestado atención a las actividades extraescolares, al aprendizaje de la realidad para formar y mejorar las habilidades de aprendizaje y el espíritu cooperativo de los alumnos.

Los estudiantes aprenden en un ambiente verde, limpio y hermoso y con profesores amigables.

Además de implementar el movimiento “Construyendo escuelas amigables, estudiantes activos”, las escuelas del distrito han prestado atención a educar a los estudiantes sobre la protección del medio ambiente y el cuidado de su propia salud. Los estudiantes también están equipados con conocimientos sobre la responsabilidad cívica hacia la sociedad, la familia, los derechos de los niños, la igualdad de género, el respeto a los abuelos y los padres, y están capacitados en el estudio científico , los hábitos de trabajo y juego y cómo trabajar en grupo. Al mismo tiempo, los profesores también capacitan a los estudiantes para que tengan autocontrol cuando se enfrentan a situaciones inesperadas y estresantes. Proporcionar conocimientos de seguridad vial, seguridad alimentaria y educación para la salud, salud física y mental y educación sexual adecuados a la psicología y fisiología de cada grupo de edad. Además, las escuelas se han centrado en incorporar juegos populares apropiados a las actividades colectivas, creando un patio de juegos divertido y útil para ayudar a los niños a vincularse con la escuela y la clase.

Muchas escuelas en el distrito de Nam Po han invertido en baños doblemente cerrados modernos y cómodos para el uso de los estudiantes.

Además de esto, también se presta atención y se centra la labor de organizar la vida, el cuidado y la crianza de los alumnos internos de escuelas con alumnos internos y de escuelas con internados para minorías étnicas. Las escuelas han gestionado bien el alojamiento y la vida de los estudiantes internos; Comprobar y supervisar periódicamente la higiene personal y la higiene del dormitorio; Elaborar y organizar la agenda diaria. Guiar a los estudiantes en actividades, organizar actividades colectivas e implementar rutinas de dormitorio...

Los estudiantes están inmersos y aprenden en un entorno natural y amigable.

Gracias a la promoción del movimiento de emulación "Construyendo escuelas amigables, estudiantes activos", la calidad de la educación en el distrito de Nam Po ha mejorado gradualmente y el número de escuelas que cumplen con los estándares nacionales ha aumentado a lo largo de los años. El movimiento continúa afirmando que contribuye de manera importante a la creación de un ambiente educativo seguro e igualitario y a mantener el número de estudiantes. Al estudiar y formarse en un ambiente educativo amigable, los estudiantes se nutren con más emociones, educación moral y habilidades para la vida, de modo que cada día en la escuela es un día feliz, compartió el Sr. Ngo Xuan Chien.

Fuente: https://thoidai.com.vn/xay-dung-truong-hoc-than-thien-hoc-sinh-tich-cuc-o-noi-vung-cao-bien-gioi-206443.html