۱۰۰۰ کلاس درس - سفارش "سریع و برق‌آسا"

همزمان با صد و سی و ششمین سالگرد تولد رئیس جمهور هوشی مین (۱۹ مه ۱۸۹۰ - ۱۹ مه ۲۰۲۶)، کمیته مردمی شهر هوشی مین کمپینی را برای تکمیل ۱۰۰۰ کلاس درس در ۱۰۰ شبانه روز برای سال تحصیلی ۲۰۲۶-۲۰۲۷ آغاز کرد. این رویداد نقطه عطفی مهم در تلاش‌های شهر برای گسترش شبکه مدارس خود است.

با تکیه بر نتایج ۵۰ روز اول کمپین شبیه‌سازی «۱۵۰ روز و شب برای تکمیل ۱۰۰۰ کلاس درس»، این دوره اوج همچنان روحیه تمرکز بالا و عزم راسخ برای غلبه بر گرما و باران را تقویت می‌کند و ۱۰۰۰ کلاس درس دیگر را برای سال تحصیلی جدید به بهره‌برداری می‌رساند.

طبق داده‌های وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین، از هم اکنون تا پایان سال ۲۰۲۶، تقریباً ۷۰ پروژه با ۱۲۵۱ کلاس درس نوساز با سرمایه‌گذاری بالغ بر ۶۲۰۰ میلیارد دونگ ویتنام به بهره‌برداری خواهد رسید. از این تعداد، ۴۸ پروژه با ۹۰۷ کلاس درس قبل از شروع سال تحصیلی ۲۰۲۶-۲۰۲۷ تکمیل خواهند شد؛ ۲۲ پروژه باقی‌مانده با ۳۴۴ کلاس درس پس از ۵ سپتامبر ۲۰۲۶ تکمیل خواهند شد. نکته قابل توجه این است که تنها در ۵۰ روز از زمان آغاز پروژه، این شهر ۲۳۳ کلاس درس اضافه کرده است - عددی که نه تنها از نظر مقیاس چشمگیر است، بلکه سرعت بی‌سابقه‌ای را در سرمایه‌گذاری در ساخت مدارس نشان می‌دهد.

پیش از این، تکمیل یک پروژه ساخت مدرسه ۲-۳ سال طول می‌کشید. در سال تحصیلی جاری، با مشارکت کل سیستم سیاسی ، بسیاری از پروژه‌ها تنها در یک سال و زودتر از موعد مقرر به پایان رسیده‌اند. پیش از این هرگز چنین روحیه‌ای از «سریع غذا خوردن، با عجله خوابیدن» و کار در «سه شیفت، چهار تیم» به طور همزمان اجرا نشده بود. بسیاری از مدارس بزرگ و مدرن افتتاح شده‌اند که شادی را برای مردم به ارمغان آورده‌اند - نه تنها به دلیل فضای آموزشی اضافی، بلکه به دلیل اعتقاد به یک محیط آموزشی پیشرفته و یکپارچه که در آن دانش‌آموزان می‌توانند در کلاس‌های هوشمند مجهز به تخته‌های سفید تعاملی و آزمایشگاه‌های کامپیوتر مدرن درس بخوانند.

پس از سازماندهی مجدد مرزهای اداری، شهر هوشی مین به بزرگترین سیستم آموزشی در کشور تبدیل شده است و تقریباً 2.6 میلیون دانش‌آموز و بیش از 3400 موسسه آموزشی از پیش‌دبستانی تا دبیرستان را در خود جای داده است. هر ساله، این شهر شاهد افزایش مکانیکی 50،000 تا 60،000 دانش‌آموز است. برای دستیابی به هدف 300 کلاس درس به ازای هر 10،000 کودک در سن مدرسه، همانطور که در قطعنامه کمیته حزب شهر برای دوره 2025-2030 تعیین شده است، باید بیش از 17،000 کلاس درس اضافی مورد استفاده قرار گیرد. این یک چالش دوگانه برای بخش آموزش است: رسیدگی به کمبود کلاس‌های درس، کاهش اندازه کلاس‌ها و تضمین آموزش دو جلسه‌ای در روز و در عین حال بهبود کیفیت کلی آموزش.

در مواجهه با این چالش، مشکل تأمین مکان‌های آموزشی دیگر صرفاً مسئولیت بخش آموزش و پرورش نیست، بلکه به اولویتی برای کل نظام سیاسی تبدیل شده است. مجموعه‌ای از تنگناهای دیرینه - کمبود زمین، مشکلات تخصیص بودجه، نارسایی‌ها در رویه‌ها و فرآیندهای ساخت و ساز - از طریق تلاش‌های مشترک رهبران شهر و ادارات مربوطه برطرف شده است. مدارس تکمیل شده نه تنها به لطف دستان و ذهن مهندسان و کارگران در سایت‌های ساختمانی، بلکه به لطف تلاش‌های جمعی میلیون‌ها قلبی است که با هدف تأمین مکان‌های آموزشی بیشتر برای کودکان شهر متحد شده‌اند.

در حال حاضر، پیش‌نویس قانون مناطق ویژه شهری برای ارائه به مراجع ذیصلاح جهت بررسی و تصویب، در حال نهایی شدن است و جهت‌گیری‌های مندرج در قطعنامه 31-NQ/TW دفتر سیاسی در مورد توسعه شهر هوشی مین تا سال 2030، با چشم‌اندازی تا سال 2045، را نهادینه می‌کند. سیاست‌هایی با تمرکز بر آموزش، مراقبت‌های بهداشتی ، فرهنگ و رفاه اجتماعی در حال ترویج هستند که نقش پیشگامانه شهر را تأیید می‌کنند و با هدف تبدیل شدن به یک شهر پیشرو در زمینه زندگی در آسیا - جایی که شهروندان از توسعه جامع برخوردار می‌شوند و هیچ کس عقب نمی‌ماند - تدوین شده‌اند.

پنجشنبه تام

منبع: https://www.sggp.org.vn/1000-phong-hoc-menh-lenh-than-toc-post853501.html