هدف این است که ۱۰۰٪ دانشآموزان حداقل سالی یک بار معاینه سلامت انجام دهند.
هدف این برنامه تضمین این است که تا سال ۲۰۳۰، ۶۰ درصد از مؤسسات آموزش پیشدبستانی و ابتدایی/متوسطه دولتی، کارکنان بهداشت مدارس اختصاصی با مدارک حرفهای لازم را داشته باشند.
۱۰۰٪ مؤسسات آموزش عالی، کالجها، مدارس حرفهای، مدارس شبانهروزی، مدارس شبانهروزی قومی، مدارس نیمهشبانهروزی قومی و مدارس ویژه افراد دارای معلولیت، کارکنان بهداشت مدارس اختصاصی با مدارک حرفهای لازم را دارند.

۱۰۰٪ مؤسسات آموزشی، وضعیت تغذیه کودکان و دانشآموزان را مطابق با مقررات، پایش و ارزیابی میکنند.
۱۰۰٪ مؤسسات آموزشی دارای اتاقهای پزشکی جداگانه با داروهای ضروری و تجهیزات پزشکی کافی، آب آشامیدنی کافی و آب با کیفیت تضمینشده برای مصرف روزانه و همچنین سازماندهی وعدههای غذایی و ارائه خدمات غذایی مطابق با استانداردهای بهداشت و ایمنی مواد غذایی طبق دستورالعمل هستند.
۱۰۰٪ از مؤسسات آموزش پیشدبستانی و عمومی، وضعیت تغذیه کودکان و دانشآموزان را طبق مقررات نظارت و ارزیابی میکنند. ۸۰٪ از مؤسسات آموزشی دارای امکانات بهداشتی مطابق با استانداردها هستند و نیازهای دانشآموزان، از جمله افراد دارای معلولیت را برآورده میکنند.
۱۰۰٪ مؤسسات آموزشی، فعالیتهای ارتباطی و آموزشی در زمینه حفاظت، مراقبت و بهبود سلامت، تغذیه در مدارس و سلامت روان را سازماندهی میکنند. ۱۰۰٪ دانشآموزان حداقل سالی یک بار معاینات سلامت یا غربالگری بیماری را دریافت میکنند و اطلاعات آنها در یک پرونده الکترونیکی سلامت متصل به پایگاه داده ملی جمعیت بهروز میشود.
تلاش برای دستیابی به ۱۰۰٪ اهداف در زمینه منابع انسانی و امکانات.
در طول دوره ۲۰۳۱-۲۰۳۵، این برنامه به ترویج مؤثر حفاظت، مراقبت و بهبود سلامت یادگیرندگان در مؤسسات آموزشی ادامه خواهد داد؛ دستاوردهای دوره قبل را حفظ خواهد کرد و برای دستیابی به ۱۰۰٪ اهداف مربوط به منابع انسانی و امکانات برای رفع نیازهای افراد دارای معلولیت تلاش خواهد کرد.
برای دستیابی به اهداف فوق، این برنامه شش گروه از وظایف و راهکارها را تشریح میکند، از جمله: تکمیل سیستم سیاستها و قوانین مربوط به سلامت مدارس؛ اولویتبندی تخصیص پرسنل متخصص و آموزش و توسعه حرفهای برای کارکنان سلامت مدارس؛ تکمیل و ارتقاء امکانات و تجهیزات ارائه دهنده فعالیتهای سلامت مدارس؛ ارتقای ارتباطات، آموزش و ایجاد و تکثیر مدلها؛ بهکارگیری فناوری و تحول دیجیتال در مدیریت سلامت دانشآموزان؛ تقویت هماهنگی و بازرسی بین بخشی و بسیج منابع اجتماعی.
در خصوص وظیفه اضافی ارتقاء امکانات و تجهیزات برای فعالیتهای بهداشتی مدارس، این برنامه مستلزم بررسی، تعمیر و ارتقاء امکانات است؛ تضمین شرایط بهداشتی مدرسه، روشنایی کلاسها، سیستمهای آبرسانی تمیز و توالتها برای رفع نیازهای دانشآموزان، به ویژه افراد دارای معلولیت و زنان، طبق دستورالعمل.
همزمان، زیرساختها و تجهیزات ارائه وعدههای غذایی مدارس را تقویت کنید تا کیفیت و ایمنی غذا تضمین شود؛ در زمینهای بازی و زمینهای تمرین برای ارائه خدمات تربیت بدنی و فعالیتهای ورزشی مدارس سرمایهگذاری کنید.
مؤسسات آموزشی باید اتاقهای بهداشت مدرسه و اتاقهای مشاوره مدرسه را مطابق با مقررات، جداگانه و دوستانه ترتیب دهند؛ داروهای ضروری و تجهیزات پزشکی را برای ارائه مراقبتهای بهداشتی اولیه به دانشآموزان، مطابق با شرایط واقعی و صلاحیتهای حرفهای کارکنان بهداشت مدرسه، تکمیل کنند.
این برنامه همچنین مستلزم دیجیتالی کردن آموزش سلامت و محصولات رسانهای و تکمیل یک پایگاه داده در مورد امکانات و تجهیزات مراقبتهای بهداشتی دانشآموزان، زمینهای بازی، زمینهای ورزشی، تأسیسات تأمین آب تمیز و توالتها در مدارس است.
منبع: https://suckhoedoisong.vn/100-hoc-sinh-sinh-vien-se-duoc-kham-suc-khoe-it-nhat-1-lan-nam-169260603155720368.htm







نظر (0)