وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد که طبق گزارش‌های وزارتخانه‌ها، شعب و ادارات محلی، در سال‌های 2024-2025، 173 مؤسسه آموزش عالی دولتی (به استثنای مؤسسات نظامی و پلیسی) شوراهای مدرسه تأسیس کرده‌اند؛ 1 مؤسسه‌ای که هنوز شورای مدرسه تأسیس نکرده است، دانشگاه نفت و گاز ویتنام است.

در حال حاضر، هر ۴۱ مؤسسه آموزش عالی تحت پوشش وزارت آموزش و پرورش، شوراهای مدارس خود را تکمیل کرده‌اند. برای دوره ۲۰۲۴-۲۰۲۹، ۶ واحد شوراهای مدارس جدید تأسیس کرده‌اند. این واحدها از مقررات مصوبه شماره ۱۹ پیروی کرده‌اند که طبق آن، دبیر حزب همزمان سمت رئیس شورای مدارس را نیز بر عهده دارد (به جز دانشگاه آزاد شهر هوشی مین که هنوز رئیس شورای مدارس را انتخاب نکرده است). برای دوره ۲۰۲۵-۲۰۳۰، طبق برنامه اولیه، ۲۱ واحد در سال ۲۰۲۵ دوره‌های جدیدی را تأسیس خواهند کرد.

با این حال، طبق گفته وزارت آموزش و پرورش، واقعیت نشان می‌دهد که مدل شورای مدرسه در بسیاری از مؤسسات آموزشی دولتی هنوز نقش واقعی خود را ارتقا نداده است. فعالیت‌های شورای مدرسه در بسیاری از مؤسسات آموزشی دولتی هنوز صوری است و با نقش رهبری کمیته حزب و هیئت مدیره همپوشانی دارد و باعث اتلاف منابع و زمان می‌شود.

وزارت آموزش و پرورش همچنین اذعان کرد که هماهنگی بین کمیته حزب - شورای مدرسه - هیئت مدیره در برخی واحدها هنوز فاقد وحدت است و نشانه‌هایی از تفرقه داخلی را نشان می‌دهد.

تاکنون، طبق مصوبه ۷۱ دفتر سیاسی در مورد پیشرفت در توسعه آموزش و پرورش، هیچ شورای مدرسه‌ای در مؤسسات آموزش عالی دولتی وجود نخواهد داشت و دبیر کمیته حزب، رئیس مؤسسه آموزشی نیز خواهد بود.

IMG_9373.JPG
نمایندگان دانشگاه‌ها و آکادمی‌ها در کنفرانس آموزش عالی ۲۰۲۵ شرکت می‌کنند. عکس: ون مان.

وزارت آموزش و پرورش همچنین از دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش حرفه‌ای وابسته درخواست کرد که از ۱۲ سپتامبر ۲۰۲۵، کار برنامه‌ریزی با رئیس هیئت مدیره مدرسه و نایب رئیس هیئت مدیره مدرسه (در صورت وجود) را به طور موقت متوقف کنند.

علاوه بر این، برنامه‌ریزی و بررسی انتصابات جدید برای سمت‌های مدیر، معاون مدیر، مدیر کل و معاون مدیر کل تا زمان صدور دستورالعمل‌های جدید متوقف شده است (در مورد انتصابات مجدد در پایان دوره قابل اجرا نیست).

شورای مدرسه، رئیس شورای مدرسه و نایب رئیس شورای مدرسه (در صورت وجود) که دوره تصدی آنها منقضی شده است، تا زمان صدور دستورالعمل‌های جدید به فعالیت خود ادامه خواهند داد. در صورت انقضای دوره ریاست شورای مدرسه، نایب رئیس (در صورت وجود) شورای مدرسه را اداره خواهد کرد، یا در صورت عدم وجود نایب رئیس، شورای مدرسه یک نفر را به عنوان مدیر انتخاب خواهد کرد.

«در کنفرانس اخیر آموزش عالی، وزیر آموزش و پرورش، نگوین کیم سون، گفت که دانشگاه‌ها با تغییرات زیادی روبرو هستند؛ حتی رهبران مؤسسات ممکن است از حذف شورای دانشگاه، دبیر حزب که رئیس نیز هست، به همراه سیاست سازماندهی و ادغام دانشگاه‌ها، سردرگم شده باشند...

آقای سان با اشاره به این زمان به عنوان زمانی برای بازسازی و دستیابی به موفقیت، گفت: «معلمان باید برای همه احتمالات آماده باشند، در همه شرایط خوشحال باشند، منصف باشند و این سوال را نپرسند که «کجا بنشینم» که نگرشی نامناسب است. ما باید تصمیم بگیریم که در ۳ ماه آینده، با هم در مورد چگونگی توسعه واحد فکر کنیم، از فرصت‌ها استفاده کنیم، برای توسعه آینده آماده شویم، نه اینکه به یکدیگر نگاه کنیم. این چیزی است که می‌خواهم در این لحظه بسیار مهم از معلمان بخواهم.»

شورای دانشگاه بخشی از ساختار سازمانی یک مؤسسه آموزش عالی است. این یک سازمان اداری است که حقوق نمایندگی مالکان و اشخاص ذینفع را اعمال می‌کند. شورای دانشگاه یک دانشگاه خصوصی یا یک دانشگاه خصوصی غیرانتفاعی، یک سازمان اداری است که نماینده سرمایه‌گذاران و اشخاص ذینفع است.

در حال حاضر، این کشور دارای ۱۱ دانشگاه، ۱۷۳ دانشگاه و مؤسسه دولتی؛ ۶۷ دانشگاه خصوصی و مؤسسه سرمایه‌گذاری خارجی است. در مورد تیم کارکنان مدیریت و مدرسان دانشگاه در سال ۲۰۲۵، کارکنان اداری ۳۵۹۹۹ نفر و مدرسان دائمی ۸۲۴۵۱ نفر خواهند بود.

منبع: https://vietnamnet.vn/bao-nhieu-hoi-dong-truong-dai-hoc-cong-lap-se-bi-xoa-bo-2448286.html