پسر بچه اختلال یادگیری دارد.

هانوی - یک پسر ۱۴ ساله که از کودکی در خواندن و نوشتن کند بوده و اکنون هنگام خواندن برای تمرکز مشکل دارد، توسط پزشکان به اختلال یادگیری مبتلا تشخیص داده شده است.

اعضای خانواده می‌گویند که این کودک از سنین پایین با زبان ویتنامی مشکل داشت، معنی کلمات را نمی‌فهمید و اشتباهات املایی مرتکب می‌شد. همچنین اغلب نمی‌توانست کلماتی را برای ساختن یک جمله منسجم به خاطر بیاورد. با بزرگتر شدن، در موضوعاتی که نیاز به مهارت داشت، مانند کاردستی‌هایی مانند برش کاغذ و ماکت‌سازی، عملکرد ضعیفی داشت و کم‌حرف‌تر شد، آهسته صحبت می‌کرد و مرتباً برای فکر کردن به کلمات مکث می‌کرد.

این کودک که اخیراً به مدرسه جدیدی منتقل شده است، در شش ماه گذشته علائمی از غم، خستگی و تمرکز ضعیف را نشان داده است. او اغلب تحریک‌پذیر، بدخلق است و موهای همکلاسی‌هایش را می‌کشد. پزشکان موسسه ملی سلامت روان، او را مبتلا به اختلال عاطفی و رفتاری با شروع در نوجوانی و ناتوانی در یادگیری تشخیص دادند.

در تاریخ ۲۰ نوامبر، دکتر نگوین هوانگ ین، از بخش روانپزشکی کودکان و نوجوانان در موسسه سلامت روان، اظهار داشت که ناتوانی‌های یادگیری، اختلالات رشدی هستند که در طول دوره‌های آموزشی عادی شروع می‌شوند. ناتوانی‌های یادگیری در کودکان به عنوان ناتوانی در دستیابی به نتایج خوب در زمینه‌های تحصیلی مانند خواندن، زبان نوشتاری یا ریاضیات، در مقایسه با توانایی کلی فکری کودک، توصیف می‌شوند. تقریباً ۳ تا ۱۲ درصد از جمعیت جهان از این اختلال رنج می‌برند.

سه نوع ناتوانی یادگیری وجود دارد: اختلالات خواندن، اختلالات نوشتن و اختلالات ریاضی. از بین این موارد، اختلالات خواندن شایع‌ترین نوع هستند (10 تا 36 درصد از کودکان در سن مدرسه را تحت تأثیر قرار می‌دهند). اختلالات ریاضی کمتر مورد مطالعه قرار گرفته‌اند و تخمین زده می‌شود که در 5 تا 8 درصد از کودکان رخ می‌دهند.

بیماری که در موسسه سلامت روان تحت درمان است. عکس: لو نگا — بیماری که در موسسه سلامت روان تحت درمان است. عکس: *لو نگا*

دکتر لو کونگ تین، رئیس کلینیک روانپزشکی کودکان در موسسه سلامت روان، اظهار داشت که تا به امروز به ناتوانی‌های یادگیری توجه کافی نشده است. بسیاری از مردم معتقدند که کندخوانی یا نوشتن در کودکان طبیعی است و در سن خاصی خود به خود برطرف می‌شود. اخیراً، در میان بسیاری از بیمارانی که به دلیل مشکلات مربوط به مهارت به کلینیک روانپزشکی کودکان مراجعه می‌کنند، پزشکان موارد متعددی از ناتوانی‌های یادگیری را مشاهده کرده‌اند.

علائم اختلالات یادگیری شامل تأخیر در گفتار، مشکل در صحبت کردن و یادگیری کند رنگ‌ها و حروف است.

دکتر تین گفت: «در سطح دبستان، کودکان در تشخیص حروف و کنار هم قرار دادن کلمات مشکل دارند. در سطح دبیرستان، بیماران با زبان بیانی مشکل دارند، مهارت‌های ارتباطی ضعیفی دارند و حافظه‌ی فعال کلامی‌شان مختل شده است.»

پزشکان توصیه می‌کنند که وقتی این علائم غیرمعمول ظاهر می‌شوند، خانواده‌ها باید فرزندان خود را برای معاینه و درمان به یک مرکز پزشکی ببرند. برنامه‌های درمانی بسته به نوع اختلال متفاوت است. در حال حاضر، هیچ داروی تأیید شده‌ای برای درمان این اختلال وجود ندارد. روش‌های درمانی شامل درمان شناختی-رفتاری؛ درمان روان‌پویشی؛ تحلیل شناختی؛ هنر؛ نمایش؛ موسیقی ؛ و درمان خانوادگی/سیستمی است.

لو نگا

لینک منبع